4.恒容密閉的燒瓶里盛放氣體M,在25℃時建立如下平衡:2M(g)?N(g),把燒瓶置于100℃的沸水中,在建立新平衡的過程中,燒瓶內(nèi)混合氣體的物理量始終不變的是( 。
A.平均相對分子質量B.密度
C.容器內(nèi)的壓強D.物質的量

分析 升高溫度,化學平衡向著吸熱方向進行,所以化學平衡2M(g)?N(g)發(fā)生移動,混合物的物質的量發(fā)生變化,平均分子量也變化,但是氣體的總質量是守恒的,所以質量不變,所以總的物質的量變化,所以壓強會發(fā)生改變,氣體的總質量是守恒的,燒瓶的體積也是不變的,所以密度不變,由此分析解答.

解答 解:A、反應兩邊都是氣體,氣體的總質量不變,反應方程式兩邊氣體的體積不相等,升高溫度,平衡發(fā)生移動,混合物的物質的量發(fā)生變化,平均分子量也變化,所以反應前后氣體的平均分子量不相同,故A錯誤;
B、反應兩邊都是氣體,氣體的總質量不變,燒瓶的容積固定,根據(jù)$ρ=\frac{m}{V}$,氣體的密度一定不會變化,故B正確;
C、由于升高溫度,平衡發(fā)生移動,混合物的物質的量發(fā)生變化,所以壓強也變化,故C錯誤;
D、方程式兩邊氣體的體積不相等,升高溫度,平衡發(fā)生移動,混合物的物質的量發(fā)生變化,所以反應前后氣體的物質的量不相等,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查了溫度對化學平衡的影響,題目難度中等,可以根據(jù)平衡移動原理判斷溫度對化學平衡的影響,試題側重對學生靈活運用基礎知識解決實際問題的能力的培養(yǎng).

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.現(xiàn)有反應CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)過程中能量變化如圖所示,寫出該反應的熱化學方程式CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)△H=-91kJ/mol;

已知該反應中相關的化學鍵鍵能數(shù)據(jù)如下:
化學鍵H-HC-OH-OC-H
E/(kJ•mol-1436343465413
則C≡O中的鍵能為1084KJ•mol-1;圖中曲線Ⅱ表示提供催化劑(填反應條件)的能量變化.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列有關化學用語表示正確的是(  )
A.硝基苯的結構簡式:
B.氮氣的電子式:
C.中子數(shù)為 146、質子數(shù)為92的鈾(U)原子:${\;}_{92}^{238}$U
D.Cl-的結構示意圖:

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.實驗室用98%的濃硫酸溶液(ρ=1.84g/ml)來配制250mL1.0mol/LH2SO4溶液.
計算
(1)濃硫酸的物質的量濃度是多少?
(2)需要濃硫酸的體積是多少毫升?(保留小數(shù)點后一位)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.煤的干餾產(chǎn)物甲苯通過下列轉化可以合成一種聚酰胺類高分子化合物D,以及另一含三個六元環(huán)的酯類化合物J,物質E為一氯代物:

(1)X是下列試劑中的一種,其中X是②(填序號),選擇的理由是:酸性KMnO4會氧化C6H5-NH2生成焦油狀的復雜物質;
①Fe和HCl                    ②酸性KMnO4
(2)寫出B的結構簡式;
(3)下列物質之間轉化反應的類型為:C→D縮聚反應,G→H加成反應;
(4)寫出下列反應的化學方程式:E→F+NaOH$→_{△}^{水}$+NaCl;I→J
(5)滿足下列條件的C的同分異構體有10種(除C之外).
①苯環(huán)上有3個取代基   ②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應 ③能發(fā)生銀鏡反應.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列有關化學用語表示正確的是( 。
A.氯化鈉的分子式:NaCl
B.氫氧根離子的電子式:
C.氯原子的結構示意圖:
D.中子數(shù)為146、質子數(shù)為92的鈾(U)原子14692U

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列說法符合事實的是(  )
A.SiO2溶于水成為硅酸
B.CO2通入水玻璃中得到白色沉淀
C.CO2通入飽和CaCl2溶液能生成白色沉淀
D.硅酸酸性比碳酸弱,所以SiO2不能跟Na2CO3反應

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

13.常溫下,有pH為12的NaOH溶液10mL,若將溶液分成兩等份,其中一份加入水,另一份加入pH=10的NaOH溶液,最終均將其溶液的pH變?yōu)?1,則加入水與NaOH溶液的體積比為9:10.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列說法中,正確的是( 。
A.1mol任何物質都含有6.02×1023個微粒
B.硫酸的摩爾質量是98g
C.等質量的SO2和SO3中所含的硫原子數(shù)相等
D.等質量的O2和O3中所含的氧原子數(shù)相等

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