【題目】有機(jī)物A可由葡萄糖發(fā)酵得到,也可從酸牛奶中提取。純凈的A為無(wú)色黏稠液體,易溶于水。為研究A的組成與結(jié)構(gòu),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 解釋或?qū)嶒?yàn)結(jié)論 |
(1)稱取9.0g A,升溫使其汽化,測(cè)其密度是相同條件下氫氣的45倍。 | (1)A的相對(duì)分子質(zhì)量為:_____。 |
(2)將此9.0g A在足量純氧氣中充分燃燒,并使其產(chǎn)物依次緩緩?fù)ㄟ^(guò)濃硫酸、堿石灰,發(fā)現(xiàn)兩者分別增重5.4g和13.2g。 | (2)A的分子式為:______。 |
(3)另取9.0g A,跟足量的碳酸氫鈉粉末反應(yīng),生成2.24L CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),若與足量金屬鈉反應(yīng)則生成2.24L氫氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。 | (3)寫出A中含有的官能團(tuán):____、_____。 |
(4)A的核磁共振氫譜如圖: | (4)A中含有______種氫原子。 |
(5)綜上所述A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________。 |
【答案】90 C3H6O3 羧基 羥基 4
【解析】
相對(duì)分子質(zhì)量與密度成正比,得出A的相對(duì)分子質(zhì)量;燃燒產(chǎn)物通過(guò)濃硫酸吸收水蒸氣,堿石灰吸收CO2,由H2O 和CO2的質(zhì)量,求出C、H、O的物質(zhì)的量,可求出分子式。
(1)由其密度是相同條件下H2的45倍,可知A的相對(duì)分子質(zhì)量為:45×2=90;
(2)由題意可推知:n(A)= =0.1mol,n(C)=n(CO2)==0.3mol,n(H)=2n(H2O)=2×=0.6mol,n(O)==0.3mol,N(C):N(H):N(O)= 0.3mol:0.6mol:0.3mol=1:2:1,該有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式為CH2O,根據(jù)A的相對(duì)分子質(zhì)量為90可知,A的分子式為:C3H6O3;
(3)0.1molA與NaHCO3反應(yīng)放出0.1molCO2,則說(shuō)A中應(yīng)含有一個(gè)羧基,而與足量金屬鈉反應(yīng)則生成0.1molH2,說(shuō)明A中還含有一個(gè)羥基,所以答案為:-COOH、-OH;
(4)核磁共振氫譜中有4個(gè)吸收峰,面積之比為1:1:1:3,可知A中應(yīng)含有4種不同環(huán)境的氫原子;
(5)綜上所述,A的分子式為C3H6O3,其分子中含有羥基和羧基,且含有4種H原子,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定溫度下,冰醋酸加水稀釋過(guò)程中,溶液的導(dǎo)電能力I隨加入水的體積V變化的曲線如圖所示。請(qǐng)回答:
(1)“O”點(diǎn)導(dǎo)電能力為0的理由是_________________________。
(2)寫出醋酸的電離方程式___________________________________________。
(3)a、b、c三點(diǎn)溶液中氫離子濃度由小到大的順序?yàn)?/span>__________________ 。
(4)a、b、c三點(diǎn)處,電離程度最大的是________。
(5)醋酸與氨水反應(yīng)的離子方程式:__________________ 。
(6)寫出醋酸電離平衡常數(shù)表達(dá)式:_______________;
(7)向0.1mol/L 醋酸溶液中加入水,電離平衡向_______移動(dòng) (填“左”或“右”) ;n(CH3COOH)_______; c(CH3COO-)/c(CH3COOH)_______(填“增大”、“減小”或“不變”);
(8)500mL 0.1mol/L 醋酸溶液a和500mL 0.1mol/L 鹽酸溶液b與足量Zn粉反應(yīng),初始速率a___b;生成H2的量a____b;完全中和這兩種酸,消耗NaOH的量a___b(填“<”、“>”或“=”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】亞氯酸鈉是一種高效的漂白劑和消毒劑,它在酸性條件下生成NaCl并放出,有類似的性質(zhì)。某興趣小組探究亞氯酸鈉的制備與性質(zhì)。
(I)制備亞氯酸鈉
關(guān)閉止水夾,打開(kāi)止水夾,從進(jìn)氣口通入足量,充分反應(yīng)。
(1)儀器a的名稱為_________,儀器b的作用是_________。
(2)裝置A中生成的化學(xué)方程式為_________。
(3)若從裝置A反應(yīng)后的溶液中獲得晶體,則主要操作有:減壓蒸發(fā)濃縮、________、過(guò)濾、洗滌、干燥等。
(II)探究亞氯酸鈉的性質(zhì)
停止通氣體,再通入空氣一段時(shí)間后,關(guān)閉止水夾,打開(kāi)止水夾,向A中滴入稀硫酸。
(4)請(qǐng)寫出這時(shí)A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_________。
(5)開(kāi)始時(shí)A中反應(yīng)緩慢,稍后產(chǎn)生氣體的速率急劇加快,請(qǐng)解釋可能的原因_________。
(6)B中現(xiàn)象為_________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】CO、CO2是化石燃料燃燒的主要產(chǎn)物。
(1)已知:2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566.0kJ/mol,鍵能Eo-o=499.0kJ/mol。
①反應(yīng):CO(g)+O2(g)CO2(g)+O(g)的△H=______kJ/mol。
②已知2500K時(shí),①中反應(yīng)的平衡常數(shù)為0.40,某時(shí)刻該反應(yīng)體系中各物質(zhì)濃度滿足:c(CO)·c(O2)=c(CO2) ·c(O),則此時(shí)v(正)_____(填“>""<"或"=”)v(逆)。
③已知1500℃時(shí),在密閉容器中發(fā)生反應(yīng):CO2(g)CO(g)+O(g)。反應(yīng)過(guò)程中O(g)的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間的變化如下圖所示,則0~2min內(nèi),CO2的平均反應(yīng)速率v(CO2)=______。(縱坐標(biāo)的數(shù)量級(jí)為10-6)
(2)在某密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2CO2(g)2CO(g)+O2(g),1molCO2在不同溫度下的平衡分解量如上圖所示。
①恒溫恒容條件下,能表示該可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的有___(填字母).
A.CO的體積分?jǐn)?shù)保持不變
B.容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變
C.容器內(nèi)混合氣體的平均摩爾質(zhì)量保持不變
D.單位時(shí)間內(nèi),消耗CO的濃度等于生成CO2的濃度
②分析上圖,若1500℃時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),且容器體積為1L,則此時(shí)反應(yīng)的平衡常數(shù)K=____(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))。
③向2L的恒容密閉容器中充入2molCO2(g),發(fā)生反應(yīng):2CO2(g)2CO(g)+O2(g),測(cè)得溫度為T℃時(shí),容器內(nèi)O2的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間的變化如下圖曲線II所示。圖中曲線I表示相對(duì)于曲線II僅改變一種反應(yīng)條件后c(O2)隨時(shí)間的變化,則改變的條件是___;a、b兩點(diǎn)用CO濃度變化表示的正反應(yīng)速率關(guān)系為va(CO)_____(填“>”“<”或“=”)vb(CO)。
(3)CO2和H2充入一定體積的密閉容器中,在兩種溫度下發(fā)生反應(yīng):CO2(g) +3H2(g)CH3OH(g) +H2O(g)測(cè)得CH3OH的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化見(jiàn)圖。曲線I、Ⅱ?qū)?yīng)的平衡常數(shù)大小關(guān)系為KⅠ___KⅡ(填“>”或“=”或“<”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯化鐵是常見(jiàn)的水處理劑,利用廢鐵屑可制備無(wú)水氯化鐵。實(shí)驗(yàn)室制備裝置和工業(yè)制備流程圖如下:
已知:(1)無(wú)水FeCl3的熔點(diǎn)為555 K、沸點(diǎn)為588 K。
(2)廢鐵屑中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)。
(3)不同溫度下六水合氯化鐵在水中的溶解度如下:
溫度/℃ | 0 | 20 | 80 | 100 |
溶解度(g/100 g H2O) | 74.4 | 91.8 | 525.8 | 535.7 |
實(shí)驗(yàn)室制備操作步驟如下:
Ⅰ.打開(kāi)彈簧夾K1,關(guān)閉活塞K2,并打開(kāi)活塞a,緩慢滴加鹽酸;
Ⅱ.當(dāng)……時(shí),關(guān)閉彈簧夾K1,打開(kāi)活塞K2,當(dāng)A中溶液完全進(jìn)入燒杯后關(guān)閉活塞a;
Ⅲ.將燒杯中溶液經(jīng)過(guò)一系列操作后得到FeCl3·6H2O晶體。
請(qǐng)回答:
(1)燒杯中足量的H2O2溶液的作用是_____________________________。
(2)為了測(cè)定廢鐵屑中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),操作Ⅱ中“…”的內(nèi)容是______________。
(3)從FeCl3溶液制得FeCl3·6H2O晶體的操作步驟是加入______________后__________________、過(guò)濾、洗滌、干燥。
(4)試寫出吸收塔中反應(yīng)的離子方程式:______________________。
(5)捕集器溫度超過(guò)673 K時(shí),存在相對(duì)分子質(zhì)量為325的鐵的氯化物,該物質(zhì)的分子式(相對(duì)原子質(zhì)量:Cl-35.5、Fe-56)為____________。
(6)FeCl3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)通?捎玫饬糠y(cè)定:稱取m g無(wú)水氯化鐵樣品,溶于稀鹽酸,配制成100 mL溶液;取出10.00 mL,加入稍過(guò)量的KI溶液,充分反應(yīng)后,滴入幾滴淀粉溶液,并用c mol·L-1 Na2S2O3溶液滴定,消耗V mL(已知:I2+2S2O32-=2I-+S4O62-)。
①滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是________________________________________________;
②樣品中氯化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,將HC1氣體通入到1L濃度均為0.1mol/L的NaA和NaB的混合溶液中,混合溶液的pH與離子濃度變化的關(guān)系如圖所示(忽略溶液體積的變化)。下列敘述不正確的是
A. Ka(HB)的數(shù)量級(jí)為10-9
B. 酸性的強(qiáng)弱順序?yàn)镠Cl>HA>HB
C. 當(dāng)通入0.1molHC1氣體時(shí),c(B-)>c(A-)
D. 當(dāng)混合溶液呈中性時(shí),c(Na+)=c(Cl-)+c(A-)+c(B-)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)新制氯水的探究所得出的結(jié)論不正確的是( )
A.新制氯水使紫色石蕊先變紅后褪色,說(shuō)明新制氯水中含有和
B.往新制氯水中加入硝酸酸化的溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明新制氯水中有
C.將固體加入新制的氯水中,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明新制氯水顯酸性
D.將新制氯水置于陽(yáng)光下,有氣泡冒出且溶液顏色逐漸變淺,該氣體一定是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某恒溫密閉容器發(fā)生可逆反應(yīng)Z(?)+W(?)X(g)+Y(?) ΔH ,在t1時(shí)刻反應(yīng)達(dá)到平衡,在t2時(shí)刻縮小容器體積,t3時(shí)刻再次達(dá)到平衡狀態(tài)后未再改變條件。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( )
A. Z和W在該條件下一定不為氣態(tài)
B. t1~t2時(shí)間段與t3時(shí)刻后,兩時(shí)間段反應(yīng)體系中氣體的平均摩爾質(zhì)量不可能相等
C. 若在該溫度下此反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=c(X),則t1~t2時(shí)間段與t3時(shí)刻后的X濃度相等
D. 若該反應(yīng)只在某溫度T0以上自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度升高而增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)以下反應(yīng)可獲得新型能源二甲醚()。下列說(shuō)法不正確的是
①
②
③
④
A. 反應(yīng)①、②為反應(yīng)③提供原料氣
B. 反應(yīng)③也是資源化利用的方法之一
C. 反應(yīng)的
D. 反應(yīng)的
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