用pH試紙測(cè)定某無(wú)色溶液的pH，正確的操作是（　�。�
A、將pH試紙放入溶液中，觀察其顏色變化并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照
B、將溶液倒在pH試紙上，觀察其顏色變化并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照
C、用干燥、潔凈玻璃棒蘸取溶液，滴在pH試紙上，觀察其顏色變化并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照
D、在試管內(nèi)放入少量溶液并煮沸，把pH試紙放在管口觀察其顏色并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照
考點(diǎn)：試紙的使用
專題：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：測(cè)定pH最簡(jiǎn)單的方法是使用pH試紙，測(cè)定時(shí)，用玻璃棒蘸取待測(cè)溶液，滴在試紙上，然后再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，便可測(cè)出溶液的pH，這是檢驗(yàn)溶液PH的正確方法，利用這一方法可進(jìn)行相關(guān)的判斷．
解答： 解：A．pH試紙直接浸入待測(cè)液，這樣會(huì)污染溶液，故A錯(cuò)誤；
B．測(cè)定溶液pH的正確操作方法為：將被測(cè)液滴到放在玻璃片上的pH試紙上，顯色后，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，故B錯(cuò)誤；
C．用玻棒蘸取待測(cè)液涂于pH試紙上，馬上觀察，符合測(cè)量要求，故C正確；
D．把管內(nèi)放少量溶液煮沸，把pH試紙放在管口測(cè)得是水蒸氣的PH，故D錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查測(cè)定溶液pH的操作，難度不大，理解正確的測(cè)定溶液pH的操作方法是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求填空：
（1）寫出子式
 
，該結(jié)構(gòu)中含有的官能團(tuán)名稱
 
，該結(jié)構(gòu)中是否含有手性碳原子，如果有，請(qǐng)回答手性碳原子的數(shù)目
 
．（如果沒有，請(qǐng)回答“沒有”）
（2）請(qǐng)寫出有機(jī)物1mol最多能與
 
mol氫氣發(fā)生反應(yīng)，所得產(chǎn)物的鍵線式
 
　其系統(tǒng)命名
 
．
（3）有機(jī)物二苯甲烷中，共平面的碳原子最多有
 
個(gè)，共直線的原子最多有
 
個(gè)，該分子中有
 
種不同化學(xué)環(huán)境的H原子，在核磁共振氫譜中，其峰面積之比
 

（4）分子式為C8H10 屬于芳香族化合物的同分異構(gòu)體的有
 
種；其中一個(gè)氫原子被氯原子取代后產(chǎn)生同分異構(gòu)體數(shù)目最多的是
 
．（填結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

多硫化鈣[CaSx（ x≤5）]、硫代硫酸鈣組成的混合物稱為石硫合劑，它是一種很好的植物殺蟲劑，是由硫磺跟石灰、水等反應(yīng)所得．不同比例的硫磺跟石灰在水溶液中反應(yīng)，可生成不同的多硫化鈣與硫代硫酸鈣．
3Ca（OH）2+8S
△
2CaS3+CaS2O3+3H2O；3Ca（OH）2+6S
△
2CaS2+CaS2O3+3H2O
完成下列計(jì)算：
（1）硫磺溶解在硫化鈉溶液中生成一種多硫化物，該多硫化物中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.736，則該Na2Sx中x=
 
．
（2）取某石硫合劑（假如只含兩種含硫化合物）250mL（密度為1.12g/cm3）通入足量CO2使其快速分解．原理如下：Sx2-+2H2O+2CO2→（x-1）S↓+H2S↑+2HCO3-；S2O32-+H2O+CO2→HSO3-+HCO3-+S↓
完全反應(yīng)后共收集到氣體1.12升（標(biāo)準(zhǔn)狀況）（忽略氣體在溶液中的溶解），則該石硫合劑中多硫化鈣的物質(zhì)的量濃度為
 
；硫代硫酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．（答案用小數(shù)表示，保留2位有效數(shù)字）
（3）如果把生石灰、硫磺和水按質(zhì)量比7：16：70的配比完全反應(yīng)后，只生成兩種含硫的化合物，則該石硫合劑中多硫化鈣與硫代硫酸鈣的物質(zhì)的量之比是
 
；多硫化鈣的化學(xué)式是
 
．
（4）現(xiàn)有生石灰50.4g、硫磺96g、水504g恰好完全反應(yīng)生成三種多硫化鈣，除生成CaS4之外還有二種多硫化鈣．請(qǐng)推算這二種多硫化鈣可能的物質(zhì)的量之比
 
（寫出推理過(guò)程）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下由A→G的合成路線叫做“Krohnke反應(yīng)”：

A物質(zhì)中與苯環(huán)相連的“-CH2X”叫做“芐基”．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）物質(zhì)A在酸性KMnO4溶液中兩個(gè)側(cè)鏈均可被氧化，其有機(jī)產(chǎn)物的名稱叫做
 
；把A與NaOH水溶液共熱，所得到的有機(jī)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
．
（2）反應(yīng)②產(chǎn)物中D物質(zhì)的化學(xué)式為
 
；用足量的H2還原吡啶，所得的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
．
（3）物質(zhì)G與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．
（4）物質(zhì)A與燒堿溶液共熱的反應(yīng)類型屬于
 
反應(yīng)，產(chǎn)物B的水溶性為
 
（填：可溶于水、或不溶于水）．
（5）對(duì)比問(wèn)題（1）的兩個(gè)反應(yīng)，“Krohnke反應(yīng)”在有機(jī)合成中的作用是：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

FeCl3在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛．某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組模擬工業(yè)流程制備無(wú)水FeCl3，再用副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收有毒的H2S．
Ⅰ．經(jīng)查閱資料得知：無(wú)水FeCl3在空氣中易潮解，加熱易升華．他們?cè)O(shè)計(jì)了制備無(wú)水FeCl3的實(shí)驗(yàn)方案，裝置示意圖（加熱及夾持裝置略去）及操作步驟如圖1：

檢驗(yàn)裝置的氣密性：②通入干燥的Cl2，趕盡裝置中的空氣；③用酒精燈在鐵屑下方加熱至反應(yīng)完成；④…⑤體系冷卻后，停止通入Cl2，并用干燥的N2趕盡Cl2，將收集器密封．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）第③步加熱后，生成的煙狀FeCl3大部分進(jìn)入收集器，少量沉積在反應(yīng)管A右端．要使沉積的FeCl3進(jìn)入收集器，第④步操作是
 
．
（3）裝置圖中C處的作用為
 
．
（4）裝置B中冷水浴的作用為
 
；裝置D中FeCl2全部反應(yīng)后，因失去吸收Cl2的作用而失效，寫出吸收Cl2時(shí)的反應(yīng)離子方程式：
 
．
（5）在圖2虛線框中畫出尾氣吸收裝置E并注明試劑．
Ⅱ．該組同學(xué)用裝置D中的副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收H2S，得到單質(zhì)硫；過(guò)濾后，再以石墨為電極，在一定條件下電解濾液．寫出FeCl3與H2S反應(yīng)的離子方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)A、B、C、D、E、F、G、H、I、J有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．

圖中所有物質(zhì)均由短周期元素組成，且每個(gè)小三角形內(nèi)的三種物質(zhì)均至少含有第三周期中的一種相同元素．其它信息見下表：
編號(hào)信  息
1D為地殼中含量最高的元素組成的單質(zhì)
2E為酸性氣態(tài)氧化物
3F的濃溶液常做干燥劑
4H為淡黃色固體化合物
5電解飽和J溶液是工業(yè)重要反應(yīng)
6C為離子化合物，陰、陽(yáng)離子均含有金屬元素
（1）寫出G的化學(xué)式：
 
，指出H中化學(xué)鍵的類型：
 
．
（2）常溫下測(cè)得一定濃度的C溶液的pH=10，用離子方程式表示其原因
 
．
（3）寫出與H相對(duì)分子質(zhì)量相同，且它們的陰離子所含
的電子數(shù)、電荷數(shù)也均相同的化合物的化學(xué)式
 
．
（4）寫出C溶液中通入過(guò)量CO2的化學(xué)方程式：
 
．
（5）將一定量的氯氣通入一定濃度的苛性鉀溶液中，兩者恰好完全反應(yīng)（已知反應(yīng)過(guò)程放熱），生成物中三種含Y元素的離子，其中兩種離子物質(zhì)的量（n）與反應(yīng)時(shí)間（t）的變化示意圖如圖2所示，寫出該反應(yīng)的離子方程式是
 
，該苛性鉀溶液中KOH的質(zhì)量是
 
g．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

醋酸在日常生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用很廣泛．
（1）pH=3的醋酸和pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合后溶液呈
 
（填“酸性”、“中性”或“堿性”），溶液中c（Na+）
 
C（CH3COO-）（填“＞”、“=”或“＜”）．
（2）250C時(shí)，向O．lmol．L1的醋酸中加入少量醋酸鈉固體，當(dāng)固體溶解后，測(cè)得溶液pH增大，主要原因是
 
．
（3）室溫下，如果將0．lmol CH3COONa固體和0.05mol HCl全部溶于水形成混合溶液．在混合溶液中：
①
 
和
 
兩種粒子的物質(zhì)的量之和等于0．lmol．
②
 
和
 
兩種粒子的物質(zhì)的量之和比多0.05mol．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

25℃時(shí)，幾種弱酸的電離常數(shù)如下：25℃時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
弱酸的化學(xué)式CH3COOHHCNH2S
電離常數(shù)（25℃）1.8×10-54.9×10-10K1=1.3×10-7
K2=7.1×10-15
A、等物質(zhì)的量濃度的各溶液pH關(guān)系為：pH（CH3COONa）＞pH（Na2S）＞pH（NaCN）
B、a mol/LHCN溶液與b mol/LNaOH溶液等體積混合，所得溶液中c（Na+）＞c（CN-），則a一定小于或等于b
C、NaHS和Na2S的混合溶液中，一定存在c（Na+）+c（H+）=c（OH-）+c（HS-）+2c（S2-）
D、某濃度的NaCN溶液的pH=d，則其中由水電離出的c（OH-）=10-dmol/L

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲醛是一種重要的有機(jī)原料，主要用于塑料工業(yè)、醫(yī)藥等．工業(yè)上可用如下方法合成甲醛：CO（g）+H2（g）?HCHO（g）△H＜0．如圖為一定條件下，上述反應(yīng)的變化狀況．
已知第2、5、8min時(shí)分別改變了反應(yīng)的某一個(gè)條件，且三種情況下改變的條件類型不同．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）第7min時(shí)，該條件下反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 
．第5min時(shí)改變的反應(yīng)條件為
 
．
（2）2-4min時(shí)，該反應(yīng)的平均速率v（CO）=
 
．該段時(shí)間內(nèi)的平均反應(yīng)速率較前2min內(nèi)的平均反應(yīng)速率大，其原因是
 
．
（3）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出第8～12min時(shí)CO濃度的變化曲線圖．

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