下列物質(zhì)中,溶于水后可以生成兩種酸的是( 。
| A. | F2 | B. | Cl2 | C. | HCl | D. | CO2 |
考點:
氯、溴、碘及其化合物的綜合應(yīng)用.
專題:
鹵族元素.
分析:
氯氣與水反應(yīng)生成HCl、HClO,均屬于酸,以此來解答.
解答:
解:A.氟與水反應(yīng)生成HF和氧氣,只有一種酸,故A不選;
B.氯氣與水反應(yīng)生成HCl、HClO,生成兩種酸,故B選;
C.HCl與水不反應(yīng),故C不選;
D.二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,只有一種酸,故D不選;
故選B.
點評:
本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及酸的種類判斷,把握氟氣、氯氣、二氧化碳與水的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,注重基礎(chǔ)知識的考查,題目較簡單.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某強酸性溶液X含有Ba 2+ 、Al 3+ 、N 、Fe 2+ 、Fe 3+ 、C 、S 、S 、Cl - 、N 中的一種或幾種,取該溶液進行實驗,實驗內(nèi)容如下:
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)溶液X中除H + 外還肯定含有的離子是 ;不能確定是否含有的離子是 ,若要確定其中陽離子的存在,最可靠的化學(xué)方法是 。
(2)沉淀G的化學(xué)式為 。
(3)寫出有關(guān)離子方程式:
步驟①中生成A 。
步驟②生成沉淀I 。
(4)假設(shè)測定A、F、I均為0.01 mol,10 mL X溶液中n(H + )="0.04" mol,而沉淀C物質(zhì)的量0.07 mol,能說明(1)中不能確定的陰離子存在的理由是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)鈉的敘述中,錯誤的是( 。
| A. | 鈉的還原性很強,可以用來冶煉金屬鈦、鋯、鈮等 |
| B. | 鈉的化學(xué)性質(zhì)非常活潑,鈉元素只能以化合態(tài)存在于自然界 |
| C. | 鈉是一種灰黑色的固體 |
| D. | 鈉的質(zhì)地軟,可用小刀切割 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
將鎂和鋁各0.3mol 分別放入足量的鹽酸中,所生成的氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積比是( )
| A. | 8:9 | B. | 1:1 | C. | 3:2 | D. | 2:3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A~E五種物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A為單質(zhì),B為淡黃色的固體.試推斷:(用化學(xué)式表示)
A是 ,B是 ,C是,D是 ,E是 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
標(biāo)準(zhǔn)狀況下,某同學(xué)向100mL H2S飽和溶液中通入SO2,所得溶液pH變化如圖所示,下列分析中,正確的是( 。
| A. | 亞硫酸的酸性比氫硫酸的酸性弱 |
| B. | ab段反應(yīng)是:SO2+2H2S═3S↓+2H2O |
| C. | 原H2S溶液的物質(zhì)的量濃度為0.05mol/L |
| D. | b點對應(yīng)的溶液導(dǎo)電性最強 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,鈉、鎂、鋁、鐵分別跟足量的氯氣反應(yīng)時,消耗金屬的質(zhì)量與反應(yīng)的氯氣的質(zhì)量之間的關(guān)系,其中表示鋁與氯氣反應(yīng)的是( )
A. a B. b C. c D. d
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