分析 (1)A為金屬鋁,B為氧化鐵,考慮鋁熱反應(yīng),反應(yīng)可以生成氧化鋁與鐵,鐵與氧氣反應(yīng)生成Fe3O4,符合轉(zhuǎn)化;
(2)A為兩性氫氧化物,A為Al(OH)3,B為NaOH溶液,反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水;
(3)A為金屬單質(zhì),B、C、D都是化合物,A與B發(fā)生的反應(yīng)常用于制作印刷電路板,則A為Cu,B含有Fe3+,B為FeCl3,反應(yīng)生成Cu2+與Fe2+,F(xiàn)e2+與Cl2反應(yīng)生成FeCl3,符合轉(zhuǎn)化;
(4)A+B→C+D是工業(yè)煉鐵的反應(yīng),D與X反應(yīng)生成B,則A為CO,B為Fe2O3,C為CO2,D為Fe,X為O2,據(jù)此答題;
解答 解:(1)A為金屬鋁,B為氧化鐵,發(fā)生鋁熱反應(yīng),生成氧化鋁與鐵,可以用來焊接鋼軌,
故答案為:焊接鋼軌;
(2)A為兩性氫氧化物,A為Al(OH)3,B為NaOH溶液,反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水,反應(yīng)離子方程式為Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,
故答案為:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O;
(3)A為金屬單質(zhì),B、C、D都是化合物,A與B發(fā)生的反應(yīng)常用于制作印刷電路板,則A為Cu,B含有Fe3+,B為FeCl3,反應(yīng)生成Cu2+與Fe2+,離子方程式為:Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+,
故答案為:Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+;
(4)A+B→C+D是工業(yè)煉鐵的反應(yīng),D與X反應(yīng)生成B,則A為CO,B為Fe2O3,C為CO2,D為Fe,X為O2,反應(yīng)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe,
故答案為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe;O2.
點評 本題是無機框圖推斷題,考查物質(zhì)推斷與性質(zhì),難度較大,掌握元素化合物的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,需要學(xué)生熟練掌握元素化合物知識.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
分類標(biāo)準(zhǔn) | 酸性氧化物 | 能導(dǎo)電 | 電解質(zhì) |
屬于該類的物質(zhì) | ③④ | ②⑦⑧⑨ | ⑤⑥⑨ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鉛筆芯的原材料為鉛,兒童使用鉛筆時如果用嘴吮吸能夠引起鉛中毒 | |
B. | “輕軌電車”是一種交通工具,當(dāng)電車啟動時,電車電刷與導(dǎo)線的接觸點上由于摩擦?xí)a(chǎn)生高溫,因此接觸點上的材料應(yīng)該選用耐高溫、能導(dǎo)電的物質(zhì),石墨恰好合適 | |
C. | 為防止中秋月餅等富含脂質(zhì)食品氧化變質(zhì),常在包裝袋中放入生石灰 | |
D. | 雙氧水是綠色氧化劑,可作醫(yī)療消毒劑,說明H2O2對人體無害 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cu (CuO),加鹽酸,過濾 | B. | Na2CO3 (NaHCO3)固體,加熱 | ||
C. | KNO3 (K2SO4),加BaCl2溶液,過濾 | D. | MgO (Al2O3),加燒堿溶液,過濾 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com