已知:Ⅲ能與NaHCO3溶液反應(yīng),Ⅲ和Ⅳ的相對分子質(zhì)量相等且Ⅳ催化氧化的產(chǎn)物不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。
(1)化合物Ⅲ中官能團(tuán)的名稱是 ;Ⅱ不能發(fā)生的反應(yīng)是 。
A.加成反應(yīng)B.消去反應(yīng)
C.酯化反應(yīng)D.水解反應(yīng)
(2)反應(yīng)③的類型為 。
(3)Ⅴ的結(jié)構(gòu)簡式為 ,Ⅰ的結(jié)構(gòu)簡式為 。
(4)化合物Ⅵ是Ⅱ的同分異構(gòu)體,同時符合下列四種條件,則Ⅵ的結(jié)構(gòu)簡式為 。
A.苯環(huán)上有兩個取代基且苯環(huán)上的一氯代物有2種
B.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
C.能發(fā)生水解反應(yīng)
D.核磁共振氫譜有6個峰,峰的面積之比為1∶2∶2∶2∶2∶1
(5)化合物Ⅱ發(fā)生分子內(nèi)成環(huán)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(1)羧基 D (2)酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng))
(3)CH3COOCH(CH3)2
(4)
(5)+H2O (不寫可逆符號也可)
【解析】(1)羧酸與碳酸氫鈉溶液能反應(yīng),說明化合物Ⅲ含有的官能團(tuán)為羧基;觀察化合物Ⅱ的結(jié)構(gòu)簡式,發(fā)現(xiàn)其中的苯環(huán)能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),側(cè)鏈上的醇羥基能發(fā)生消去反應(yīng);羧基、羥基能發(fā)生酯化反應(yīng);由于Ⅱ無酯基,也無鹵素原子,因此不能發(fā)生水解反應(yīng),故D正確;
(2)由Ⅲ和Ⅳ的相對分子質(zhì)量相等、Ⅳ催化氧化的產(chǎn)物不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)以及Ⅴ(C5H10O2)推斷,Ⅲ為乙酸(CH3COOH)、Ⅳ為2丙醇(),兩者在濃硫酸作用下發(fā)生酯化反應(yīng)或取代反應(yīng),生成水和化合物Ⅴ;
(3)根據(jù)酯化反應(yīng)原理可知,Ⅴ的結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOCH(CH3)2;根據(jù)Ⅰ衍變的反應(yīng)條件及化合物Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的結(jié)構(gòu)簡式推斷,Ⅰ屬于酯類,相當(dāng)于1個Ⅱ與1個Ⅲ、1個Ⅳ發(fā)生酯化反應(yīng)生成的酯,由此可得其結(jié)構(gòu)簡式;
(4)由四種條件判斷:Ⅵ既屬于酚類又屬于酯類,苯環(huán)上兩個取代基相對,且其中一個為—OH,另一個為HCOOCH2CH2—,由此可以確定化合物Ⅵ的結(jié)構(gòu)簡式;
(5)1分子化合物Ⅱ在濃硫酸、加熱作用下,發(fā)生分子內(nèi)酯化反應(yīng),可以生成1個H2O分子和1個環(huán)狀酯。
科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)名師選擇題專練 NA的應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( )
A.0.5 mol O3與11.2 L O2所含的分子數(shù)一定相等
B.常溫常壓下,78 g Na2O2和Na2S的混合物中含有的陰離子數(shù)為NA
C.2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)和SO2(g)+O2(g)SO3(g)的ΔH相等
D.物質(zhì)的量濃度為0.25 mol/L的MgCl2溶液中,含有Cl-個數(shù)為0.5NA
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)名師綜合題專練 物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
已知:A、B、C、D、E、F是周期表中前36號元素,A是原子半徑最小的元素,B元素基態(tài)原子的2p軌道上只有兩個電子,C元素的基態(tài)原子L層只有2對成對電子,D是元素周期表中電負(fù)性最大的元素,E2+的核外電子排布和Ar原子相同,F的核電荷數(shù)是D和E的核電荷數(shù)之和。
請回答下列問題:
(1)分子式為BC2的空間構(gòu)型為 形;F2+的核外電子排布式為 。
(2)A分別與B、C形成的最簡單化合物的穩(wěn)定性B C(填“大于”或“小于”);A、C兩元素可組成原子個數(shù)比為1∶1 的化合物,C元素的雜化類型為 。
(3)A2C所形成的晶體類型為 ;F單質(zhì)形成的晶體類型為 。
(4)F元素氧化物的熔點比其硫化物的 (填“高”或“低”),請解釋其原因
。
(5)E元素與C元素形成的化合物是 化合物,其晶體熔化時破壞的作用力是 ,晶體EC的熔點比晶體BC2的熔點 (填“高”或“低”)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)名師綜合題專練 物質(zhì)性質(zhì)綜合應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
磷酸鐵鋰(LiFePO4)被認(rèn)為是最有前途的鋰離子電池正極材料。某企業(yè)利用富鐵浸出液生成磷酸鐵鋰,開辟了處理硫酸亞鐵廢液一條新途徑。其主要流程如下:
已知:H2TiO3是種難溶于水的物質(zhì)。
(1)鈦鐵礦用濃硫酸處理之前,需要粉碎,其目的是 。
(2)TiO2+水解生成H2TiO3的離子方程式為 。
(3)加入NaClO發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
(4)在實驗中,從溶液中過濾出H2TiO3后,所得濾液渾濁,應(yīng)如何操作 。
(5)為測定鈦鐵礦中鐵的含量,某同學(xué)取經(jīng)濃硫酸等處理的溶液(此時鈦鐵礦中的鐵已全部轉(zhuǎn)化為二價鐵離子),采取KMnO4標(biāo)準(zhǔn)液滴定Fe2+的方法:(不考慮KMnO4與其他物質(zhì)反應(yīng))在滴定過程中,若未用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗滴定管,則使測定結(jié)果 (填“偏高”、“偏低”或“無影響”),滴定終點的現(xiàn)象是 。滴定分析時,稱取a g鈦鐵礦,處理后,用c mol/L KMnO4標(biāo)準(zhǔn)液滴定,消耗V mL,則鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)名師綜合題專練 化學(xué)實驗練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題
某學(xué)生利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。
(1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)裝置A中的燒瓶內(nèi)固體可選用 (填以下選項的代號)。
A.堿石灰 B.生石灰 C.二氧化硅 D.五氧化二磷 E.燒堿
(3)虛線框內(nèi)應(yīng)添加必要的除雜裝置,請從上圖的備選裝置中選擇,并將編號填入下列空格:B ,D ,E (均填編號)。
(4)氯氣和氨氣在常溫下相混就會反應(yīng)生成氯化銨和氮氣,裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),請設(shè)計實驗方案鑒定該固體就是氯化銨: 。
(5)從裝置C的出氣管口處逸出的尾氣可能含有污染環(huán)境的氣體,如何處理?
。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)名師綜合題專練 化學(xué)反應(yīng)原理練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
Ⅰ.鋁是地殼中含量最高的金屬元素,其單質(zhì)及其合金在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用十分廣泛。
(1)金屬鋁的生產(chǎn)是以Al2O3為原料,與冰晶石(Na3AlF6)在熔融狀態(tài)下進(jìn)行電解,則化學(xué)方程式為 。
其電極均由石墨材料做成,則電解時不斷消耗的電極是 (填“陰極”或“陽極”)。
(2)對鋁制品進(jìn)行抗腐蝕處理,可延長其使用壽命。以處理過的鋁材為陽極,在H2SO4溶液中電解,鋁材表面形成氧化膜,陽極反應(yīng)式為 。
(3)鋁電池性能優(yōu)越,Al-Ag2O電池可用作水下動力電源,化學(xué)反應(yīng)為:2Al+3Ag2O+2NaOH+3H2O2Na[Al(OH)4]+6Ag, 則負(fù)極的電極反應(yīng)式為
,正極附近溶液的pH (填“變大”、“不變”或“變小”)。
Ⅱ.氮是地球上含量豐富的一種元素,氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用。
(1)如圖是在一定溫度和壓強(qiáng)下N2和H2反應(yīng)生成1 mol NH3過程中能量變化示意圖,請寫出合成氨的熱化學(xué)反應(yīng)方程式: (ΔH的數(shù)值用含字母a、b的代數(shù)式表示)。
(2)工業(yè)合成氨的反應(yīng)為N2(g)+3H2(g)2NH3(g)。在一定溫度下,將一定量的N2和H2通入體積為1 L的密閉容器中,反應(yīng)達(dá)到平衡后,改變下列條件,能使平衡向正反應(yīng)方向移動且平衡常數(shù)不變的是 。
A.增大壓強(qiáng) B.增大反應(yīng)物的濃度
C.使用催化劑 D.降低溫度
Ⅲ.鐵及其化合物在生活、生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用。請回答下列問題:黃鐵礦(FeS2)是生產(chǎn)硫酸和冶煉鋼鐵的重要原料。其中一個反應(yīng)為:3FeS2+8O26SO2+Fe3O4,有3 mol FeS2參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移 mol電子。
(2)氯化鐵溶液稱為化學(xué)試劑中的“多面手”,寫出SO2通入氯化鐵溶液中反應(yīng)的離子方程式: 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)名師知識點精編 選修2化學(xué)與技術(shù)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是( )
A.使用可再生資源、用超臨界二氧化碳替代有機(jī)溶劑、注重原子的經(jīng)濟(jì)性、采用低能耗生產(chǎn)工藝都符合綠色化學(xué)的思想
B.氨基酸是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì),其晶體主要以內(nèi)鹽形式存在,調(diào)節(jié)溶液的pH可改變它的溶解度
C.石油裂解、煤的氣化、橡膠老化、海水制鎂、純堿晶體風(fēng)化、纖維素制火棉等過程中都包含化學(xué)變化
D.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為“細(xì)顆粒物”,PM2.5在空氣中只形成氣溶膠
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)名師知識點精編 專題7元素周期表與元素周期律練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y、Z、W為四種短周期主族元素,它們在周期表中的相對位置如圖所示。Z元素原子核外K層與M層電子數(shù)相等。下列說法中正確的是( )
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| X | Y |
Z | W |
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A.Y元素最高價氧化物對應(yīng)的水化物化學(xué)式為H3YO4
B.原子半徑由小到大的順序為:X<Z<Y<W
C.與同濃度的鹽酸反應(yīng),Z比W更劇烈
D.X的氧化物不能與Z單質(zhì)反應(yīng)
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