【題目】向FeCl2溶液中滴加NaOH溶液,先產(chǎn)生_______沉淀,馬上變成_______色最后轉(zhuǎn)化成______色。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知反應(yīng)①:CO(g)+CuO(s) CO2(g)+Cu(s)和反應(yīng)②:H2(g)+CuO(s) Cu(s)+H2O(g)在相同的某溫度下的平衡常數(shù)分別為K1和K2,該溫度下反應(yīng)③:CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)的平衡常數(shù)為K。則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 反應(yīng)①的平衡常數(shù)K1=
B. 反應(yīng)③的平衡常數(shù)K=
C. 對(duì)于反應(yīng)③,恒容時(shí),溫度升高,H2的濃度減小,則該反應(yīng)的焓變?yōu)檎?/span>
D. 對(duì)于反應(yīng)③,恒溫恒容下,增大壓強(qiáng),H2的濃度一定減小
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知少量碳酸鈉與足量鹽酸反應(yīng),有二氧化碳?xì)怏w放出;而少量鹽酸與過(guò)量碳酸鈉反應(yīng),則生成碳酸氫鈉和氯化鈉,無(wú)氣體放出.現(xiàn)有A、B兩瓶無(wú)色溶液,其中一瓶是稀鹽酸,另一瓶是碳酸鈉溶液.為測(cè)定兩瓶溶液的成分及物質(zhì)的量濃度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn): ①取20mL A溶液,向其中緩慢滴入B溶液25mL,共收集到112mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體.
②取25mL B溶液,向其中緩慢滴入A溶液20mL,共收集到56mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體.
(1)寫(xiě)出少量鹽酸與過(guò)量碳酸鈉反應(yīng),無(wú)氣體放出的離子方程式;
(2)為使上述①②反應(yīng)完全,還需加入;(填“稀鹽酸”或“碳酸鈉溶液”)A溶液的物質(zhì)的量濃度為molL﹣1 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】電化學(xué)原理在工業(yè)生產(chǎn)、生活中有重要的作用
(1)圖甲是工業(yè)上用惰性電極電解飽和食鹽水的原理示意圖,a電極為_______極,電極反應(yīng)式為________,溶液B為_______溶液,電解總反應(yīng)的離子方程式為_____________.標(biāo)況下生成33.6Cl2,通過(guò)離子交換膜的Na+物質(zhì)的量為__________.
(2)通過(guò)NO傳感器可檢測(cè)NO的質(zhì)量,其工作原理示意圖如圖乙。Pt電極上發(fā)生的是_________反應(yīng)(填“氧化”或“還原”);寫(xiě)出NiO電極的電極反應(yīng)式是______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】CO2作為資源再利用是重要的研究課題,工業(yè)上用CO2產(chǎn)生燃料甲醇的化學(xué)方程式:CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g)。回答下列問(wèn)題:
(1)由CO2制備甲醇過(guò)程涉及反應(yīng)如下:
反應(yīng)Ⅰ:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H1
反應(yīng)Ⅱ:CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g) △H2
反應(yīng)Ⅲ:CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) △H3
已知反應(yīng)Ⅰ、反應(yīng)Ⅱ、反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)平衡常數(shù)分別為K1、K2、K3,則K1_______(用K2、K3表示)
(2)一定條件下,在3L恒容密閉容器中充入一定量的H2和CO2,研究反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) △H1,實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)物在不同起始投入量下,反應(yīng)體系中CO2的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系曲線如下圖所示。
①H2和CO2的起始的投入量以A和B兩種方式投入:
A:n(H2)=3mol,n(CO2)=1.5mol,
B:n(H2)=3mol,n(CO2)=2mol
曲線Ⅱ代表______(填“A”或“B”)投入方式反應(yīng)的△H1________0(填“﹥”或“<”)
②在溫度為500K的條件下,充入3molH2和1.5molCO2,該反應(yīng)5min時(shí)達(dá)到平衡,此溫度下的平衡常數(shù)為_______(mol·L-1)-2
③500K時(shí),若在此容器中開(kāi)始充入0.3molH2和0.9molCO2、0.6molCH3OH、0.6molH2O,則反應(yīng)向______方向進(jìn)行(“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程。
溶解度表:
溫度℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 60 | 80 | 90 | 100 |
氯化銨 | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 55.2 | 65.6 | 71.3 | 77.3 |
硫酸銨 | 70.6 | 73 | 75.4 | 78 | 81 | 88 | 95 | 98 | 103 |
硫酸鉀 | 7.4 | 9.3 | 11.1 | 13 | 14.8 | 18.2 | 21.4 | 22.9 | 24.1 |
氯化鉀 | 28 | 31.2 | 34.2 | 37.2 | 40.1 | 45.8 | 51.3 | 53.9 | 56.3 |
(1)本工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的目標(biāo)產(chǎn)品是____________________________________。(寫(xiě)化學(xué)式)
(2)過(guò)濾Ⅰ操作所得固體中,除CaCO3外還有一種物質(zhì),該固體的用途有_________(試舉一例)。
(3)根據(jù)溶解度表轉(zhuǎn)化Ⅱ適宜的溫度是________
A、0~10℃ B、20~30℃ C、40~60℃ D、90~100℃
過(guò)濾Ⅱ操作所得濾渣是__________。
(4)我國(guó)著名的化學(xué)家也利用了轉(zhuǎn)化Ⅱ的反應(yīng)原理制備了一種重要的堿,該制備的化學(xué)反應(yīng)方程式為:___________________________________________________
(5)氯化鈣結(jié)晶水合物(CaCl2·6H2O)進(jìn)行脫水處理可制得常用的干燥劑,根據(jù)下圖選擇最佳脫水的方法是__________
A、氯化氫氣流中加熱到174℃ B、直接加熱至174℃
C、直接加熱至260℃ D、氯化氫氣流中加熱到260℃
(6)上述工業(yè)流程實(shí)現(xiàn)了綠色化學(xué)的理念,其中__________________(填化學(xué)式)實(shí)現(xiàn)了循環(huán)利用,副產(chǎn)品_________________________(填化學(xué)式)可轉(zhuǎn)化為原料,整個(gè)流程基本實(shí)現(xiàn)了污染物零排放。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是
A. 對(duì)于平衡體系:2NO2(g)N2O4(g),縮小容器體積后顏色先加深后變淺,但仍比原來(lái)的顏色深
B. 某研究性學(xué)習(xí)小組為研究酸雨的成分,收集一部分酸雨測(cè)其pH,結(jié)果一天后再測(cè),發(fā)現(xiàn)雨水的pH 減小
C. 光照新制氯水時(shí),溶液的pH 逐漸減小
D. 合成氨工廠通常采用20MPa~50MPa 的高壓,以提高原料的利用率
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲用化學(xué)方法測(cè)量一個(gè)不規(guī)則的容器的體積,取14.3g Na2CO310H2O放入100mL燒杯中,加入50mL水配成溶液,將溶液轉(zhuǎn)移到該容器中,用蒸餾水稀釋到完全充滿該容器,從中取出10mL該溶液,然后逐滴滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%(密度為1g/cm3)的稀鹽酸直至沒(méi)有氣體放出為止,用去該稀鹽酸10mL.求:
(1)該容器的容積.
(2)所得CO2在標(biāo)況下的體積.
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