分析 ①根據(jù)量熱計(jì)的構(gòu)造來判斷該裝置的缺少儀器;
②根據(jù)中和熱的計(jì)算公式△H=-$\frac{cm△T}{n}$來確定實(shí)驗(yàn)中需要的數(shù)據(jù);
③若保溫效果不好,有熱量散失,求得的中和熱數(shù)值將會減小;
④根據(jù)弱電解質(zhì)電離吸熱分析.
解答 解:①由量熱計(jì)的構(gòu)造可知該裝置的缺少儀器是環(huán)形玻璃攪拌棒,故答案為:環(huán)形玻璃攪拌棒;
②由反應(yīng)熱的計(jì)算公式△H=-$\frac{cm△T}{n}$可知,酸堿反應(yīng)的中和熱計(jì)算時,至少需要的數(shù)據(jù)有:比熱容,酸的濃度和體積、堿的濃度和體積,反應(yīng)前后溫度變化△T,然后計(jì)算出反應(yīng)后溶液的質(zhì)量、生成水的物質(zhì)的量;
故選A;
③若保溫效果不好,有熱量散失,求得的中和熱數(shù)值將會減小,△H大于-57.3kJ•mol-1;
故答案為:實(shí)驗(yàn)過程中難免有熱量散失;
④氨水為弱堿,電離過程為吸熱過程,用相同濃度和體積的氨水(NH3•H2O)代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測得的中和熱的數(shù)值偏小,故答案為:偏。
點(diǎn)評 本題考查測定反應(yīng)熱的原理與誤差分析,難度中等,注意理解中和熱的概念.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cl-→Cl2 | B. | H2→H+ | C. | CuO→Cu | D. | Zn→Zn2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 得到1 mol e- | B. | 失去1 mol e- | C. | 失去2 mol e- | D. | 沒有電子得失 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.05mol | B. | 0.1mol | C. | 0.25mol | D. | 0.5mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸氫鈉溶液中滴入氫氧化鈣溶液:HCO3-+OH-═CO32-+H2O | |
B. | 向NH4HCO3溶液中加過量NaOH溶液并加熱:NH4++OH-═NH3↑+H2O | |
C. | 將過量二氧化硫氣體入冷氨水中:SO2+NH3•H2O═HSO3-+NH4+ | |
D. | 硅酸鈉溶液與醋酸溶液混合:SiO32-+2H+═H2SiO3↓ |
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