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1.“化學多米諾實驗”即利用反應中氣體產生的壓力和虹吸作用原理,使若干化學實驗依次發(fā)生,整個過程只需控制第一個反應,就好像多米諾骨牌游戲一樣.如圖是一個“化學多米諾實驗”.各裝置中試劑或物質:
(A)2mol•L-1 H2SO4;(B)鋅粒;(C)2mol•L-1 H2SO4和CuSO4溶液;(D)鋅粒;(E)CuSO4溶液;(F)氨水;(G)30% H2O2;(F)H2S水溶液;(I)NaOH溶液.
已知Cu2++4NH3•H2O═[Cu(NH34]2++4H2O,該反應產物可作為H2O2分解的催化劑.
請回答下列問題:
(1)B與D兩種容器中反應速率比較B<D(填“>”、“<”或“=”),原因是鋅和硫酸銅反應,生成的Cu、Zn、CuSO4溶液形成原電池,反應速率加快.
(2)H中的現象是有淺黃色沉淀生成.
(3)用化學方程式表示I中發(fā)生的化學反應:H2S+2NaOH═Na2S+2H2O.
(4)關閉圖B裝置中的止水夾a后,開啟分液漏斗的活塞,水不斷往下滴,直至全部流入燒瓶.試判斷:B裝置是否漏氣?無法確定(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”),判斷理由:由于分液漏斗和燒瓶間有橡膠管相連,使分液漏斗中液面上方和燒瓶中液面上方的壓強相同,無論裝置是否漏氣,都不影響分液漏斗中的液體滴入燒瓶.

分析 (1)原電池原理的應用:形成原電池后可以加快負極金屬的腐蝕速率;
(2)硫化氫具有還原性,可以被氧化為單質硫;
(3)硫化氫是一種有毒的酸性氣體,要進行尾氣處理;
(4)由于分液漏斗和燒瓶間有橡皮管相連,使分液漏斗中液面上方和燒瓶中液面上方的壓強相同,無論裝置是否漏氣,都不影響分液漏斗中的液體滴入燒瓶.

解答 解:(1)在D裝置中,鋅和硫酸銅反應,生成的Cu、Zn、CuSO4溶液形成原電池,反應速率加快,
故答案為:<;鋅和硫酸銅反應,生成的Cu、Zn、CuSO4溶液形成原電池,反應速率加快;
(2)硫化氫具有還原性,可以被氧化劑雙氧水氧化為單質硫,是一種淡黃色的沉淀,
故答案為:有淺黃色沉淀生成;
(3)硫化氫是一種有毒的酸性氣體,要用氫氧化鈉溶液吸收H2S氣體,I中發(fā)生的化學反應是:H2S+2NaOH═Na2S+2H2O,
故答案為:H2S+2NaOH═Na2S+2H2O;
(4)由于分液漏斗和燒瓶間有橡皮管相連,使分液漏斗中液面上方和燒瓶中液面上方的壓強相同,無論裝置是否漏氣,都不影響分液漏斗中的液體滴入燒瓶,如檢查是否漏氣,應用止水夾夾住橡皮管,再觀察分液漏斗中的液體是否能滴入燒瓶,如不能滴入,則說明不漏氣.
故答案為:無法確定;由于分液漏斗和燒瓶間有橡膠管相連,使分液漏斗中液面上方和燒瓶中液面上方的壓強相同,無論裝置是否漏氣,都不影響分液漏斗中的液體滴入燒瓶.

點評 本題是一道信息遷移題,考查學生分析和解決問題的能力,注意知識的積累是解題的關鍵,題目難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.設NA為阿伏加德羅常數的值.下列說法正確的是( 。
A.常溫下,1 L pH=12的Ba(OH)2溶液中含有的OH-離子數為0.02 NA
B.1L 0.1 mol•L-1的NaClO溶液中ClO-數目為0.1NA
C.密閉容器中0.1 mol N2與0.3 mol H2一定條件進行反應,生成氨分子數目為0.2 NA
D.標準狀況下,2.24 L CO和CO2混合氣體中含有的碳原子數為0.1NA

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列說法正確的是( 。
A.摩爾表示物質的質量的單位B.16gO2含有0.5mol O2分子
C.2gH2的體積約為22.4LD.物質的摩爾質量等于其式量

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是(  )
A.石英玻璃、分子篩的主要成分是硅酸鹽
B.分散系可分為溶液、濁液和膠體,濁液的分散質粒子大小介于溶液和膠體之間
C.鐵在氧氣中燃燒生成氧化鐵,鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂、氮化鎂
D.針對埃博拉病毒擴散情況,可選用含氯消毒劑對疫區(qū)可能的污染區(qū)域進行消毒預防

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

13.如圖甲、乙是電化學實驗裝置.
(1)若甲燒杯中所盛溶液是FeCl3溶液,則總反應的離子方程式為Fe+2Fe3+=3Fe2+;若甲燒杯中所盛溶液是CuSO4溶液,則鐵棒上的電極反應式為Fe-2e-=Fe2+
(2)若乙燒杯中所盛溶液是NaCl溶液,則Fe作陰極(填“陽極”或“陰極”),將生成的Cl2通入淀粉KI溶液中,發(fā)現溶液先變藍后褪色.已知參加反應的Cl2和KI的物質的量之比為3:1,則該反應的離子方程式為I-+3Cl2+3H2O=IO3-+6H++6Cl-
(3)25℃時,向乙燒杯中加入200mLpH=5的CuSO4溶液,電解一段時間后停止通電,鐵棒增加0.64g,假設溶液體積變化忽略不計,則此時溶液的pH=1,若要使溶液恢復到電解前的狀態(tài),可向溶液中加入0.8g的CuO(填化學式).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.甲、乙、丙、丁、戊為原子序數依次增大的短周期元素.甲、丙處于同一主族,丙、丁、戊處于同一周期,戊的負一價陰離子與丙的陽離子差8個電子.甲、乙組成的常見氣體X能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍;戊的單質與X反應能生成乙的單質,
同時生成兩種溶于水均呈酸性的化合物Y和Z,0.1mol/L的Y溶液pH>1;丁的單質既能與丙元素最高價氧化物的水化物的溶液反應生成鹽L也能與Z的水溶液反應生成鹽;丙、戊可組成化合物M.請回答下列問題:
(1)戊離子的結構示意圖為
(2)寫出由甲乙兩元素形成的化合物中,既含有極性鍵又含有非極性鍵的物質的結構式;該物質與空氣在堿性條件下可構成燃料電池,該電池放電時,負極的反應式為N2H4+4OH--4e-=N2↑+2H2O.
(3)戊的單質與X反應生成的Y和Z的物質的量之比為2:4,反應中被氧化的物質與被還原的物質的物質的量之比為2:3.
(4)寫出少量Z的稀溶液滴入過量L的稀溶液中發(fā)生反應的離子方程式:AlO2-+H++H2O═Al(OH)3↓.
(5)按圖電解M的飽和溶液,寫出該電解池中發(fā)生反應的總反應方程式:NaCl+H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$NaClO+H2↑.將充分電解后所得溶液逐滴加入到酚酞試液中,觀察到得現象是溶液變紅后褪色.

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

13.下列實驗現象預測錯誤的是(  )
A.實驗Ⅰ:試管中溶液顏色變?yōu)榧t色
B.實驗Ⅱ:振蕩后靜置,上層溶液顏色保持不變
C.實驗Ⅲ:酸性KMnO4溶液中出現氣泡,但顏色不會褪去
D.實驗Ⅳ:放置一段時間后,飽和CuSO4溶液中出現藍色晶體

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.今有一混合物的水溶液,只可能含有以下離子中的若干種:Na+、NH4+、Ba2+、Cl-、CO32-、SO42-,現取兩份200mL溶液進行如下實驗:①第一份加足量NaOH溶液,加熱,收集到氣體1.792L(已換算成標準狀況,且設氣體全部逸出);②第二份加足量BaCl2溶液后,得干燥沉淀12.54g,經足量鹽酸洗滌、干燥后,沉淀質量為4.66g.根據上述實驗,以下推測正確的是( 。
A.一定不存在Ba2+,NH4+可能存在B.CO32- 可能存在
C.Na+一定存在D.一定不存在Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.若1gCO2中含有x個原子,則阿伏加德羅常數可表示為( 。
A.$\frac{1}{44}$mol-1B.$\frac{x}{22}$mol-1C.$\frac{3x}{44}$mol-1D.$\frac{44x}{3}$mol-1

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