為驗(yàn)證銅與稀硝酸反應(yīng)的還原產(chǎn)物是NO而不是NO2,設(shè)計(jì)了如下圖的裝置,以下敘述錯(cuò)誤的是

A.應(yīng)先打開活塞再從右側(cè)加稀硝酸
B.左側(cè)稀硝酸須注滿
C.關(guān)閉活塞后銅絲會(huì)全部溶解
D.反應(yīng)停止后打開活塞氣體變成紅棕色

C

解析試題分析:A、此做法是為了用稀硝酸排盡O2,防止NO被氧化,正確;B、排盡O2,使銅絲與稀硝酸接觸反應(yīng),生成的NO不與O2接觸,正確;C、稀硝酸濃度低到一定程度,銅絲不再溶解,錯(cuò)誤;D、打開活塞,有O2與NO生成了紅棕色的NO2,正確。
考點(diǎn):考查銅絲與硝酸的反應(yīng)及NO和NO2等相關(guān)知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

某實(shí)驗(yàn)過程如圖所示,則圖③試管中的現(xiàn)象是

A.銅片溶解、產(chǎn)生無色氣休,該氣體遇空氣變?yōu)榧t棕色
B.銅片溶解.產(chǎn)生無色氣體,該氣體遇到空氣不變色
C.銅片溶解,放出紅棕色有刺激性氣味的氣體
D.無明顯現(xiàn)象。因稀硫酸不與銅反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下表實(shí)驗(yàn)中“操作及現(xiàn)象”與“給定溶液”的性質(zhì)不對(duì)應(yīng)的是

選項(xiàng)
溶液
操作及現(xiàn)象
A
Ca(OH)2溶液
通入CO2,溶液變渾濁。繼續(xù)通CO2至過量,渾濁消失。再加入足量NaOH溶液,又變渾濁。
B
溶液
通入CO2,溶液變渾濁。繼續(xù)通CO2至過量,渾濁消失。
C
Ca(ClO)2溶液
通入CO2,溶液沒有明顯變化。再滴入品紅溶液,紅色褪去。
D
CaCl2溶液
通入CO2,溶液沒有明顯變化。若同時(shí)通入CO2和NH3,則溶液變渾濁。
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

加入少許下列一種物質(zhì),不能使溴水顏色變淺的是                      

A.Mg粉 B.H2S(g) C.KI(s) D.CCl4 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

亞硝酸鈉是一種工業(yè)用鹽,廣泛用于物質(zhì)合成、金屬表面處理等,它的一些性質(zhì)或用途見圖。下列說法不正確的是(   )

A.NaNO2的穩(wěn)定性大于NH4NO2
B.NaNO2與N2 H4反應(yīng),NaNO2是氧化劑
C.可用淀粉碘化鉀試紙和食醋鑒別NaCl與NaNO2
D.NaN3分解,每產(chǎn)生1molN2轉(zhuǎn)移6mole

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

CO2、NO2、SO2是中學(xué)常見的氧化物,下列有關(guān)三種氧化物的敘述正確的是(  )

A.它們均可與水反應(yīng)生成酸,所以都是酸性氧化物
B.它們都是無色、密度比空氣大的有毒氣體
C.人類活動(dòng)中過度排放CO2、SO2和NO2,都會(huì)引起酸雨
D.它們?cè)诜磻?yīng)中都可做氧化劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)硅及其化合物的說法正確的是

A.單質(zhì)硅常用作半導(dǎo)體和光導(dǎo)纖維材料 
B.硅在自然界中只以化合態(tài)的形式存在 
C.SiO2與純堿高溫生成CO2,說明硅酸的酸性比碳酸強(qiáng) 
D.SiO2是非金屬氧化物,它不與任何酸反應(yīng) 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(14分) 某學(xué)生設(shè)計(jì)了一套驗(yàn)證物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖):

請(qǐng)觀察該裝置圖,完成下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是                                                
(2)該實(shí)驗(yàn)的涉及的化學(xué)方程式有                                     
                                                                  
(3)實(shí)驗(yàn)用品:實(shí)驗(yàn)儀器除鐵架臺(tái)(帶鐵夾)、儲(chǔ)氣瓶(兩個(gè))、直管活塞(K1、K2)、止水夾(K3)、橡膠管、橡膠塞以及若干玻璃管連件外,還有哪幾種(寫儀器名稱) ____________________。
(4)實(shí)驗(yàn)步驟:①按上圖連接好儀器裝置;②扭開活塞K1和K2,主要現(xiàn)象為                                                                ;
③關(guān)閉        ,(填寫K1或K2或K3)打開         ,(填寫K1或K2或K3), 用手或熱毛巾捂住圓底燒瓶,就能使燒瓶產(chǎn)生噴泉。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

研究CO、SO2、NO等大氣污染氣體的綜合處理與利用具有重要意義。
(1)以CO或CO2與H2為原料,在一定條件下均可合成甲醇,你認(rèn)為用哪種合成設(shè)計(jì)線路更符合“綠色化學(xué)”理念:(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)                    。
(2)如圖所示是用于合成甲醇產(chǎn)品中甲醇含量的檢測儀。寫出該儀器工作時(shí)的電極反應(yīng)式:

負(fù)極                      ,正極                  。
(3)一定條件下,NO2和SO2反應(yīng)生成SO3(g)和NO兩種氣體,現(xiàn)將體積比為1:2的NO2和SO2的混合氣體置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是         。(填序號(hào))

A.體系壓強(qiáng)保持不變 B.混合氣體顏色保持不變
C.SO3、NO的體積比保持不變 D.每消耗 1 mol SO2,同時(shí)生成1 mol NO
當(dāng)測得上述平衡體系中NO2與SO2體積比為1:6時(shí),則該反應(yīng)平衡常數(shù)K值為           ;
(4)工業(yè)常用Na2CO3飽和溶液回收NO、NO2氣體:
NO+NO2+Na2CO3=2NaNO2+CO2 2NO2+Na2CO3=NaNO3+NaNO2+CO2
若用足量的Na2CO3溶液完全吸收NO、NO2混合氣體,每產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下CO2 2.24L(CO2氣體全部逸出)時(shí),吸收液質(zhì)量就增加4.4g,則混合氣體中NO和NO2體積比為         

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同步練習(xí)冊(cè)答案