Question

通常用燃燒的方法測定有機(jī)物的分子式，可在燃燒室內(nèi)將有機(jī)物樣品與純氧在電爐加熱下充分燃燒，根據(jù)產(chǎn)品的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成．如圖所示的是用燃燒法確定有機(jī)物分子式的常用裝置．

現(xiàn)準(zhǔn)確稱取0.44g樣品（只含C、H、O三種元素中的兩種或三種），經(jīng)燃燒后A管增重0.88g，B管增重0.36g．請回答：
（1）按上述所給的測量信息，裝置的連接順序應(yīng)是：D

C

     F

B、A

；
（2）A、B管內(nèi)均盛有有固態(tài)試劑，A管的作用是

吸收反應(yīng)生成的CO₂

；
（3）E中應(yīng)盛裝什么試劑：

H₂O₂

；
（4）如果把CuO網(wǎng)去掉，A管重量將

減小

；（填“增大”、“減小”、或“不變”）
（5）請改進(jìn)這套裝置的一個(gè)不足之處

在A后接一裝有堿石灰的干燥管

；
（6）該有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式為

C₂H₄O

．

Answer 1

分析：（1）、（2）、（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理是測定一定質(zhì)量的有機(jī)物完全燃燒時(shí)生成CO₂和H₂O的質(zhì)量，來確定是否含氧及C、H、O的個(gè)數(shù)比，求出最簡式，因此通過過氧化氫與二氧化錳產(chǎn)生的O₂后必須除雜（主要是除H₂O）明確各裝置的作用是解題的前提，A用來吸收二氧化碳，測定生成二氧化碳的質(zhì)量，B用來吸收反應(yīng)生成的水，測定生成水的質(zhì)量，C用于干燥通入F中的氧氣、D用來制取反應(yīng)所需的氧氣、F是在電爐加熱時(shí)用純氧氣氧化管內(nèi)樣品；
（4）根據(jù)一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)，可被氧化成二氧化碳的性質(zhì)可知CuO的作用是把有機(jī)物不完全燃燒產(chǎn)生的CO轉(zhuǎn)化為CO₂；
（5）空氣中的二氧化碳、水蒸氣會加入A中，影響二氧化碳質(zhì)量的測定；
（6）確定物質(zhì)的化學(xué)式可借助元素的質(zhì)量守恒進(jìn)行解答；

解答：解：實(shí)驗(yàn)原理是測定一定質(zhì)量的有機(jī)物完全燃燒時(shí)生成CO₂和H₂O的質(zhì)量，來確定是否含氧及C、H、O的個(gè)數(shù)比，求出最簡式，因此通過氧化氫與二氧化錳產(chǎn)生的O₂后必須除雜（主要是除H₂O）明確各裝置的作用是解題的前提，A用來吸收二氧化碳，測定生成二氧化碳的質(zhì)量，B用來吸收反應(yīng)生成的水，測定生成水的質(zhì)量，C用于干燥通入F中的氧氣、D用來制取反應(yīng)所需的氧氣、F是在電爐加熱時(shí)用純氧氣氧化管內(nèi)樣品；根據(jù)一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)，可被氧化成二氧化碳的性質(zhì)可知CuO的作用是把有機(jī)物不完全燃燒產(chǎn)生的CO轉(zhuǎn)化為CO₂；
（1）通過氧化氫與二氧化錳產(chǎn)生的O₂中含有水，應(yīng)經(jīng)過干燥后才可與有機(jī)物反應(yīng)，生成二氧化碳和水，用無水氯化鈣吸收水，用堿石灰吸水二氧化碳，
故答案為：C；B、A；
（2）由測定原理可知，A用來吸收二氧化碳，測定生成二氧化碳的質(zhì)量，故答案為：吸收樣品反應(yīng)生成的CO₂；
（3）H₂O₂在MnO₂作催化劑的條件下分解生成氧氣，故E中盛放的是H₂O₂，故答案為：H₂O₂；
（4）CuO的作用是，使有機(jī)物充分氧化生成CO₂和H₂O，如果把CuO網(wǎng)去掉，燃燒不充分生成的CO不能被堿石灰吸收，導(dǎo)致二氧化碳的質(zhì)量偏低，裝置A的質(zhì)量減小，
故答案為：減小；
（5）空氣中的二氧化碳、水蒸氣會加入A中，影響二氧化碳質(zhì)量的測定，故應(yīng)在A裝置后連接一個(gè)裝有堿石灰的干燥管，
故答案為：在A后接一裝有堿石灰的干燥管；
（5）A管質(zhì)量增加0.88g為二氧化碳的質(zhì)量，可得碳元素的質(zhì)量：0.88g×

12

44

=0.24g，
B管質(zhì)量增加0.36g是水的質(zhì)量，可得氫元素的質(zhì)量：0.36g×

2

18

=0.04g，
從而可推出含氧元素的質(zhì)量為：0.44g-0.24g-0.04g=0.16g，
設(shè)最簡式為C_XH_YO_Z，則X：Y：Z=

0.24

12

：

0.04

1

：

0.16

16

=2：4：1，即最簡式為C₂H₄O，
故答案為：C₂H₄O；

點(diǎn)評：本題考查有機(jī)物組成的測定，題目難度中等，注意把握實(shí)驗(yàn)的原理和方法，明確實(shí)驗(yàn)操作目的是解答該題的關(guān)鍵，注意從質(zhì)量守恒的角度分析有機(jī)物的組成．