有X、Y、Z三種元素,已知:①X2-、Y-均與Y的氣態(tài)氫化物分子具有相同的電子數(shù);②Z與Y可組成化合物ZY3,ZY3溶液遇KSCN呈血紅色.請(qǐng)回答:
(1)Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式是
 

(2)將ZY3溶液滴入沸水中可得到紅褐色液體,反應(yīng)的離子方程式是
 
.此液體具有的性質(zhì)是
 
(填寫(xiě)序號(hào)字母).
a.光束通過(guò)該液體時(shí)形成光亮的“通路”
b.插入電極通直流電后,有一極附近液體顏色加深
c.向該液體中加入硝酸銀溶液,無(wú)沉淀產(chǎn)生
d.將該液體加熱、蒸干、灼燒后,有氧化物生成
(3)X單質(zhì)在空氣中燃燒生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,該氣體與含1.5mol Y的一種含氧酸(該酸的某鹽常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣)溶液在一定條件下反應(yīng),可生成一種強(qiáng)酸和一種氧化物.若有1.5×6.02×1023個(gè)電子轉(zhuǎn)移時(shí),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
考點(diǎn):位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應(yīng)用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:有X、Y、Z三種元素,Z與Y可組成化合物ZY3,ZY3溶液遇KSCN呈血紅色,為FeCl3,故Z為Fe元素,Y為Cl元素,X2-、Cl-均與Cl元素的氣態(tài)氫化物分子具有相同的電子數(shù),為18個(gè)電子,故X為S元素;
(1)Cl元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式是HClO4;
(2)將FeCl3溶液滴入沸水中發(fā)生水解反應(yīng)生成氫氧化鐵膠體,所形成的溶液具有膠體的性質(zhì),氫氧化鐵膠體膠粒帶正電荷,會(huì)發(fā)生電泳現(xiàn)象,溶液中含有氯離子,將溶液蒸干促進(jìn)水解,最終氫氧化鐵分解生成氧化鐵;
(3)硫單質(zhì)在空氣中燃燒生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體為SO2,Cl元素的一種含氧酸(該酸的某鹽常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣),故該酸為HClO3,該酸具有強(qiáng)氧化性,將二氧化硫氧化為硫酸,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子數(shù)計(jì)算氯元素在氧化物中化合價(jià),判斷氧化物化學(xué)式,據(jù)此書(shū)寫(xiě).
解答: 解:有X、Y、Z三種元素,Z與Y可組成化合物ZY3,ZY3溶液遇KSCN呈血紅色,為FeCl3,故Z為Fe元素,Y為Cl元素,X2-、Y-均與Cl元素的氣態(tài)氫化物分子具有相同的電子數(shù),為18個(gè)電子,故X為S元素,
(1)Cl元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物為高氯酸,高氯酸的化學(xué)式為:HClO4,
故答案為:HClO4
(2)將FeCl3溶液滴入沸水中發(fā)生水解反應(yīng)生成氫氧化鐵膠體,反應(yīng)的離子方程式是Fe3++3H2
  △  
.
 
Fe(OH)3(膠體)+3H+,
a.氫氧化鐵膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng),故a正確;
b.膠體膠粒帶有正電荷,通直流電后,發(fā)生電泳現(xiàn)象,負(fù)極附近液體顏色加深,故b正確;
c.所得的溶液中含有氯離子,向該液體中加入硝酸銀溶液,有沉淀產(chǎn)生,故c錯(cuò)誤;
d.將該液體加熱、蒸干、灼燒后,有氧化鐵生成,故d正確;
故答案為:Fe3++3H2
  △  
.
 
 Fe(OH)3(膠體)+3H+;abd;
(3)X單質(zhì)在空氣中燃燒生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體為SO2,Cl元素的一種含氧酸(該酸的某鹽常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣),則該酸為HClO3,SO2與含1.5molHClO3溶液在一定條件下反應(yīng),可生成一種強(qiáng)酸為和一種氧化物,該強(qiáng)酸為H2SO4,Cl元素在氧化物中化合價(jià)為x,則(5-x)×1.5×6.02×1023=1.5×6.02×1023,解得x=4,
故氧化物為ClO2,該反應(yīng)方程式為:SO2+2HClO3=H2SO4+2ClO2,
故答案為:SO2+2HClO3=H2SO4+2ClO2
點(diǎn)評(píng):本題考查位置結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系,涉及常用化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)、膠體性質(zhì)、氧化還原反應(yīng)計(jì)算等知識(shí),題目難度中等,注意明確原子結(jié)構(gòu)與元素周期律、元素周期表的關(guān)系,(3)中注意利用氧化還原反應(yīng)規(guī)律計(jì)算氯元素在氧化物中的化合價(jià).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是( 。
A、氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖:
B、明礬的化學(xué)式:KAl(SO42
C、中子數(shù)為10的氧原子:
 
18
8
O
D、溴化銨的電子式:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化合物A(C4H10O)是一種有機(jī)溶劑.A可以發(fā)生如下變化:
(1)A分子中的官能團(tuán)名稱是
 
;
(2)A只有一種一氯取代物B,寫(xiě)出由A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式:
 

(3)A的同分異構(gòu)體F也可以發(fā)生框圖內(nèi)A的各種變化,且F的一氯取代物有三種,寫(xiě)出F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化合物A(C4H10O)是一種有機(jī)溶劑,B是一氯代物.A可以發(fā)生如下變化:

(1)①A分子中的官能團(tuán)名稱是
 
;D分子的官能團(tuán)名稱是
 
;
②上述反應(yīng)中屬于取代反應(yīng)的有
 
,屬于消去反應(yīng)的有
 
(填編號(hào)).
(2)若A只有一種一氯取代物:
①寫(xiě)出由B轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式
 

②寫(xiě)出由E轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)方程式
 
;
③寫(xiě)出由F轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式
 
;
(3)寫(xiě)出與D同類別物質(zhì)的可能的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將A和B加入密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):A(g)+B(s)?2C(g)忽略固體體積,平衡時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)(%)隨溫度和壓強(qiáng)的變化如表所示:①f>b②915℃時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為60%③該反應(yīng)的△S>O,△H>0.④K(1000℃)>K(810℃)上述①-④的結(jié)論中正確的有(  )
壓強(qiáng)/MPa
體積分?jǐn)?shù)/%
溫度/℃
1.02.03.0
81054.0ab
915C75.0d
1000ef83.0
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從物質(zhì)A開(kāi)始有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(其中部分產(chǎn)物已略去).已知H能使溴的CCl4溶液褪色;1mol F(分子式C4H6O2)與足量新制的Cu(OH)2在加熱條件下充分反應(yīng)可生成2mol Cu2O.分析圖表并回答問(wèn)題:

(1)M的分子式為
 
;
(2)寫(xiě)出反應(yīng)類型:E→H
 
;H→I
 
;
(3)寫(xiě)出C→F的化學(xué)方程式:
 

(4)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為:
 
、
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

.碳元素的單質(zhì)及其化合物與人類的生產(chǎn),生活,科研息息相關(guān).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)綠色植物的光合作用吸收CO2釋放O2的過(guò)程可以描述為以下兩步:2CO2(g)+2H2O(l)+2C5H10O4(s)═4(C3H6O3+(s)+O2(g)+4e-△H═+1360kJ?mol-1;12(C3H6O3+(s)+12e-═C6H12O6(S,葡萄糖)+6C5H10O4(s)+3O2(g)△H=-1200kJ?mol-1則綠色植物利用二氧化碳和水合成葡萄糖并放出氧氣的人化學(xué)方程式為
 

(2)工業(yè)上利用水煤氣合成甲醇的主要反應(yīng)可表示為:H2(g)+
1
2
CO(g)?
1
2
CH3OH(g)△H=-45kJ?mol-1 向容積為1L的容器中加入0.10molH2和0.05molCO,在一定溫度下發(fā)生上述反應(yīng),10min后反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),測(cè)得放出熱量3.632kJ.
①該溫度條件下,上述反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=
 

②若容器容積不變,下列措施可增加CH3OH產(chǎn)生率的是
 
(填寫(xiě)序號(hào)).A.升高溫度B.將CH3OH(g)從體系中分離C.充入He,使體系總壓強(qiáng)增大D.再充入0.10molH2和0.05molCO③反應(yīng)達(dá)到平衡后,保持其他條件不變,若只把容器的體積縮小一半,平衡向
 
(填“逆向”,“正向”,“不”)移動(dòng),化學(xué)平衡常數(shù)K
 
(填“增大”“減小”或“不變”).
(3)已知反應(yīng):2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H<0,根據(jù)原電池原理該反應(yīng)能否設(shè)計(jì)成燃料電池,若能,請(qǐng)寫(xiě)出當(dāng)電解質(zhì)溶液為KOH溶液時(shí)的負(fù)極反應(yīng)式(若不能,該空可不作答):
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是元素周期表的一部分.表中所列的字母分別代表一種化學(xué)元素.

試回答下列問(wèn)題(凡涉及的物質(zhì)均用化學(xué)式表示):
(1)a的氫化物的分子構(gòu)型為
 
;d在空氣中燃燒產(chǎn)物的分子構(gòu)型為
 
,中心原子的雜化形式為
 

(2)b、d、e三種元素的氫化物中的沸點(diǎn)最高的是
 
,原因是
 

(3)將g的無(wú)水硫酸鹽溶解于水中,溶液呈藍(lán)色,是因?yàn)樯闪艘环N呈藍(lán)色的配合離子,請(qǐng)寫(xiě)出生成此配合離子的離子方程式:
 
.該配位體被另外2個(gè)相同的配位體代替后有2種不同的結(jié)構(gòu),此配合離子空間構(gòu)型為
 
.(填“平面正方形”或“正四面體形”)
(4)f(NH35BrSO4可形成兩種配合物,已知f3+的配位數(shù)是6,為確定f的配合物的結(jié)構(gòu),現(xiàn)對(duì)兩種配合物進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):在第一種配合物的溶液中加BaCl2溶液時(shí),產(chǎn)生白色沉淀,在第二種配合物溶液中加入BaCl2溶液時(shí),無(wú)明顯現(xiàn)象.則第二種配合物的化學(xué)式為
 
,該配合物的配體是
 
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作,現(xiàn)象或裝置正確的是(  )
A、實(shí)驗(yàn)①,氯化氫氣體的吸收
B、實(shí)驗(yàn)②,銅鋅原電池
C、實(shí)驗(yàn)③:酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡,且顏色不變
D、實(shí)驗(yàn)④:實(shí)驗(yàn)室制取收集乙烯

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同步練習(xí)冊(cè)答案