①1molH2O約含
 
個H2O;
②1molO約含
 
個e-;
③1.204×1024個水分子的質(zhì)量為
 
 克.
④5mol的CO2與8mol的SO2原子數(shù)比是
 

⑤標準狀況下,體積為11.2 L 的CO2所含原子的總數(shù)是
 
個.
考點:物質(zhì)的量的相關計算
專題:
分析:①根據(jù)N=n×NA計算;
②1molO原子含有8mol電子;
③根據(jù)m=nM=
N
NA
M計算;
④二氧化碳和二氧化硫都是三原子分子,二者的原子數(shù)之比等于物質(zhì)的量之比;
⑤根據(jù)N=n×NA=
V
Vm
×NA計算.
解答: 解:①根據(jù)N=n×NA=1mol×6.02×1023mol-1=6.02×1023;
故答案為:6.02×1023
②1molO原子含有8mol電子,數(shù)目N=n×NA=8mol×6.02×1023mol-1=4.8×1024;
故答案為:4.8×1024;
③m=nM=
N
NA
M=
1.204×1024
6.02×1023
×18g/mol=36g;
故答案為:36;
④二氧化碳和二氧化硫都是三原子分子,二者的原子數(shù)之比等于物質(zhì)的量之比,即5mol的CO2與8mol的SO2原子數(shù)比是5:8;
故答案為:5:8;
⑤根據(jù)N=n×NA=
V
Vm
×NA=
11.2L
22.4L/mol
×NA=1.5NA
故答案為:1.5NA
點評:本題考查了物質(zhì)的量的有關計算,難度不大,注意相關基礎知識的積累.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)的分離或提純,應選用下述方法的哪一種?(用編號填空)
A、分液  B、過濾  C、萃取  D、蒸餾  E、蒸發(fā)結(jié)晶  F、加熱分解
①除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3
 
;
②從碘水中提取碘
 
;
③用自來水制取蒸餾水
 
;
④除去KCl固體中少量的KClO3固體
 

⑤分離植物油和水
 
; 
⑥除去水中的沙土
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列既能與Na、NaOH、Na2CO3反應,又能與乙醇反應的是( 。
A、酒精B、乙酸C、甲烷D、苯

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于強、弱電解質(zhì)的敘述,有錯誤的是( 。
A、電解質(zhì)本身不一定能導電
B、在溶液中,導電能力弱的電解質(zhì)不一定是弱電解質(zhì)
C、純凈的強電解質(zhì)在液態(tài)時,有的導電,有的不導電
D、SO2的水溶液能導電,所以SO2是電解質(zhì)

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科目:高中化學 來源: 題型:

汽車尾氣是造成大氣污染的主要原因之一,在汽車排氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)換器”使汽車的尾氣轉(zhuǎn)換成無毒氣體是目前最有效的手段之一.如果用表示碳原子,用表示氧原子,用表示氮原子,如圖為氣體轉(zhuǎn)換的微觀過程.請你根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)A、B、C三種物質(zhì)可以歸為一類的依據(jù)是
 

(2)用化學反應方程式表示為
 
.化學變化過程中消耗的A物質(zhì)和生成的C物質(zhì)的質(zhì)量比為
 

(3)從微觀的角度去描述你獲得的關于化學變化的有關信息(答出一條即可)
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列圖示與對應的敘述相符的是( 。
A、 
溫度T1>T2,SO2與O2反應過程中的能量變化
B、
表示0.100 0 mol/L NaOH溶液滴定20.00 mL 0.100 0 mol/L CH3COOH溶液
C、
表示Zn、Cu和稀硫酸構(gòu)成的原電池中電流強度的變化,T時加入了H2O2
D、
表示在飽和Na2CO3溶液中逐步加BaSO4固體后,溶液中c(CO32-)的濃度變化

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關實驗的敘述,正確的是(  )
A、用廣泛pH試紙測得氯水的pH為2
B、用托盤天平稱取10.50g干燥的NaCl固體
C、配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,定容時俯視容量瓶的刻度線,會使所配溶液的濃度偏高
D、制備Fe(OH)2時,向FeSO4溶液中滴入NaOH溶液時,膠頭滴管不能伸入液面以下

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科目:高中化學 來源: 題型:

根據(jù)元素周期表,填寫下列空白:
(1)最活潑的非金屬元素位于周期表中第
 
周期第
 
族、第
 
縱行.某元素B含有8個質(zhì)子、10個中子,用
 
A
Z
X表示B原子的組成
 
,
(2)在第三周期中,A、C兩元素的原子序數(shù)之差為4,它們組成化合物AC的化學式為
 

(3)1mol某物質(zhì)含有不同周期的三種元素各1mol,其核電荷總數(shù)為20mol,該物質(zhì)的化學式為
 
;它是
 
化合物(離子或共價).

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科目:高中化學 來源: 題型:

銅與濃硫酸反應,實驗裝置如圖1所示.

(1)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為:
 
、
反應過程中試管B中的現(xiàn)象是
 
,試管C的作用是
 

(2)導管D的下端(虛線段)應位于
 
(液面上、液面下),導管D的作用有:①實驗結(jié)束后排除裝置中的SO2,②
 

實驗中發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)除了產(chǎn)生白色固體外,在銅絲表面還有黑色固體甲生成,甲中可能含有CuO、Cu2O、CuS、Cu2S.為探究甲的成分,進行了圖2的實驗.
查閱資料可知:Cu2O+2HCl═CuCl2+Cu+H2O,2Cu2O+O2
 煅燒 
.
 
 4CuO,2CuS+3O2
 煅燒 
.
 
2CuO+2SO2,Cu2S+2O2
 煅燒 
.
 
2CuO+SO2.CuS、Cu2S和稀HCl不反應.
(3)固體乙在空氣中煅燒時,使用的實驗儀器除了玻璃棒、三腳架、酒精燈外,還必須有:
 

(4)煅燒過程中,除上述反應外,還可能發(fā)生反應的方程式為
 

(5)結(jié)論:甲中有CuO,還肯定含有的物質(zhì)是
 

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