反應(yīng)化學(xué)方程式如下：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4，其中Fe的作用是（　　）
A、既不是氧化劑也不是還原劑
B、是氧化劑
C、既是氧化劑又是還原劑
D、是還原劑
考點(diǎn)：氧化還原反應(yīng)
專題：氧化還原反應(yīng)專題
分析：反應(yīng)中Fe元素化合價(jià)升高，被氧化，為還原劑，Cu元素化合價(jià)降低，被還原，CuSO4為氧化劑，以此解答該題．
解答： 解：反應(yīng)中Fe元素化合價(jià)升高，被氧化，為還原劑，故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查氧化還原反應(yīng)，為高頻考點(diǎn)，題目較為基礎(chǔ)，側(cè)重概念的理解和運(yùn)用的考查，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)的積極性，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

焓變△H＞0，反應(yīng)
 
，△H＜0，反應(yīng)
 
 （填吸熱或放熱）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象及結(jié)論均正確且存在因果關(guān)系的是（　�。�

實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
A錐形瓶中有氣體產(chǎn)生，燒杯中液體變混濁非金屬性：Cl＞C＞Si
B左燒杯鋁表面冒氣泡，右燒杯銅表面冒氣泡活動(dòng)性：Al＞Fe＞Cu
C左燒杯氣體顏色加深，右燒杯氣體顏色變淺NO2轉(zhuǎn)化為N2O4吸熱
D白色固體先變?yōu)辄S色，后變?yōu)楹谏?/TD>溶解度：AgCl＞AgI＞Ag2S
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、燃燒都會(huì)產(chǎn)生熱量
B、在有易燃易爆物的工作場(chǎng)所，嚴(yán)禁穿化纖類服裝
C、煤井中必須采取通風(fēng)，嚴(yán)禁煙火
D、可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)即可燃燒

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“五水共治，治污為先”是我省提出改善生態(tài)環(huán)境的一項(xiàng)重要政策．為了防止水體污染，你認(rèn)為下列措施中不可行的是（　�。�
A、不任意排放工業(yè)污水
B、禁止使用農(nóng)藥和化肥
C、生活污水經(jīng)凈化處理后再排放
D、牲畜糞便集中處理后再施用

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值．下列敘述正確的是（　�。�
A、常溫常壓下，46 g NO2與N2O4的混合氣體中含有的分子總數(shù)為NA
B、0.1 mol乙烯和乙醇的混合物完全燃燒所消耗O2的分子數(shù)為0.3 NA
C、25℃時(shí)，pH=13的Ba（OH）2溶液中含有OH-的數(shù)目為0.1 NA
D、一定量的鈉與8 g氧氣作用，若兩者均無(wú)剩余，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ)．對(duì)下列實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
 
 ① ② ③ ④
A、實(shí)驗(yàn)①溶液不褪色
B、實(shí)驗(yàn)②溶液褪色
C、裝置③用于石油的分餾
D、實(shí)驗(yàn)④飽和碳酸鈉溶液上方出現(xiàn)油狀液體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

相同溶質(zhì)的兩份溶液，一份質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ω1，密度為ρ1 g/cm3，濃度為a mol/L，另一份質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ω2，密度為ρ2 g/cm3，濃度為b mol/L，若2a=b，2ω1＞ω2，則ρ1與ρ2的大小關(guān)系是（　�。�
A、ρ1=ρ2
B、ρ1＞ρ2
C、ρ1＜ρ2
D、無(wú)法比較

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下變化中，沒(méi)有發(fā)生電子轉(zhuǎn)移的是（　�。�
A、Cl-→Cl2
B、SO42-→BaSO4
C、MnO4-→Mn2+
D、H2O→H2

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同步練習(xí)冊(cè)答案