化學(xué)平衡移動(dòng)原理,同樣也適用于其他平衡,已知在氨水中存在下列平衡:
NH3+H2ONH3·H2ONH4++OH-
(1)向氨水中加入MgCl2固體時(shí),平衡向______反應(yīng)方向移動(dòng),現(xiàn)象為____________。
(2)向氨水中通入HCl,平衡向_______反應(yīng)方向移動(dòng),此時(shí)溶液中濃度減小的粒子有___________、___________、___________。
(3)向濃氨水中加入少量堿石灰,平衡向______反應(yīng)方向移動(dòng),溶液pH值_________(填“增大”、“減小”或“不變”),現(xiàn)象為______________________。實(shí)驗(yàn)室常利用該原理制備氨氣,在此過程中堿石灰的另一個(gè)作用是_______。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆寧夏銀川九中高三上學(xué)期第三次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中的一些問題常涉及到化學(xué)知識,則下列敘述正確的是 ( )
A.氫氧化鐵溶膠、水玻璃、淀粉溶液、PM2.5微粒均具有丁達(dá)爾效應(yīng)
B.明礬和漂白粉常用于自來水的處理,兩者的作用原理相同
C.氯化鐵溶液可用于制作印刷電路板是因?yàn)槠渚哂休^強(qiáng)氧化性,與銅發(fā)生置換反應(yīng)
D.高溫能殺死流感病毒是因?yàn)闃?gòu)成病毒的蛋白質(zhì)受熱變性
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一上第三次段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
等體積的pH=12的堿溶液甲和pH=11的堿溶液乙,分別用等濃度的鹽酸中和時(shí),消耗鹽酸的體積為2V甲=V乙。下列判斷合理的是
A.乙一定是弱堿 B.甲一定是強(qiáng)堿
C.乙一定是二元堿 D.甲一定是一元堿
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,圖Ⅰ是恒壓密閉容器,圖Ⅱ是恒容密閉容器。當(dāng)其它條件相同時(shí),在Ⅰ、Ⅱ中分別加入2 mol X和2 mol Y,開始時(shí)容器的體積均為V L,發(fā)生如下反應(yīng)并達(dá)到平衡狀態(tài): 2X(?)+Y(?)aZ(g)。此時(shí)Ⅰ中X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為1∶3∶2。下列判斷正確的是
A.物質(zhì)Z的化學(xué)計(jì)量數(shù)a = 2
B.若Ⅱ中氣體的密度如圖Ⅲ所示,則X、Y中只有一種為氣態(tài)
C.若X、Y均為氣態(tài),則在平衡時(shí)X的轉(zhuǎn)化率:Ⅰ﹤Ⅱ
D.若X為固態(tài)、Y為氣態(tài),則Ⅰ、Ⅱ中從開始到平衡所需的時(shí)間:Ⅰ>Ⅱ
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)中,所采取的分離方法與對應(yīng)原理都正確的是
選項(xiàng) | 目的 | 分離方法 | 原理 |
A. | 除去丁醇中的乙醚 | 蒸餾 | 丁醇與乙醚的沸點(diǎn)相差較大 |
B. | 分離乙酸乙酯和乙醇 | 分液 | 乙酸乙酯和乙醇的密度不同 |
C. | 除去KNO3固體中混雜的NaCl | 重結(jié)晶 | NaCl在水中的溶解度很大 |
D. | 分離溶于水的碘 | 乙醇萃取 | 碘在乙醇中的溶解度較大 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年寧夏唐徠回民中學(xué)高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
已知:C(s)+CO2(g) 2CO(g) △H>0。該反應(yīng)達(dá)到平衡后,下列條件有利于反應(yīng)向逆方向進(jìn)行的是
A.升高溫度和增大壓強(qiáng) B.降低溫度和減小壓強(qiáng)
C.降低溫度和增大壓強(qiáng) D.升高溫度和減小壓強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年寧夏唐徠回民中學(xué)高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
四位同學(xué)在學(xué)習(xí)“化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡”后,聯(lián)系工業(yè)生產(chǎn)實(shí)際所發(fā)表的觀點(diǎn),你認(rèn)為不正確的是
A.化學(xué)反應(yīng)速率理論是研究怎樣在一定時(shí)間內(nèi)快出產(chǎn)品
B.化學(xué)平衡理論是研究怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品
C.化學(xué)反應(yīng)速率理論是研究怎樣提高原料轉(zhuǎn)化率
D.化學(xué)平衡理論是研究怎樣使原料盡可能多地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆吉林省高三上第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知反應(yīng):10AgF+5Cl2+5H2O=9AgCl+AgClO3+10HF+O2 ,下列關(guān)于該反應(yīng)的敘述不正確的是
A.該反應(yīng)中,氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為9:5
B.當(dāng)反應(yīng)中有1mol電子轉(zhuǎn)移時(shí),被還原氯氣物質(zhì)的量為1/18 mol
C.每產(chǎn)生1mol O2時(shí),被氧元素還原的氯氣物質(zhì)的量為2mol
D.參加反應(yīng)的水有2/5被氧化
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省普寧市高一上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,除去NaCl中含有的Ca2+、Mg2+、SO42-等離子,采用以下四個(gè)步驟:①加過量Na2CO3溶液,②加過量Ba(OH)2溶液,③過濾,④加適量鹽酸。步驟順序合理的是
A.①②③④ B.③①②④ C.④②①③ D.②①③④
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