某學生做實驗后，采用下列方法清洗所有儀器：①用稀HNO3清洗做過銀鏡反應的試管②用酒精清洗做過碘升華的燒杯③用鹽酸清洗長期盛放FeCl3溶液的試劑瓶④用鹽酸溶液清洗盛過苯酚的試管。你認為他的操作

A．②不對B．③不對C．④不對D．全部正確

C

解析試題分析：①稀HNO3可與銀反應生成硝酸銀、一氧化氮和水，可用稀HNO3清洗做過銀鏡反應的試管，正確；②碘易溶于酒精，可用酒精清洗做過碘升華的燒杯，正確；③長期盛放FeCl3溶液的試劑瓶中含有的氯化鐵水解生成的氫氧化鐵與鹽酸反應，可用鹽酸清洗長期盛放FeCl3溶液的試劑瓶，正確；④鹽酸與苯酚不反應，不能用來清洗盛過苯酚的試管，錯誤；選C。
考點：考查儀器的洗滌及相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：問答題

2013年1月13日中國應用技術(shù)網(wǎng)報道了利用苯制備偶氮染料和醫(yī)藥中間體的方法，下面是制備偶氮染料F和醫(yī)藥中間體Y的流程圖如下：


回答下列問題：
(1)苯的核磁共振氫譜中有________峰，反應①的反應類型____________；
(2)寫出D→E反應的化學方程式______________________。
(3)寫出化合物A、F的結(jié)構(gòu)簡式。A____________、F____________。
(4)設(shè)計A→D的目的是______________________。
(5)寫出滿足下列條件的C的任意兩種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式________。
a．是苯的對位二取代產(chǎn)物；b.能發(fā)生銀鏡反應
(6)參照上述流程圖設(shè)計從X到Y(jié)的合成路線。

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列實驗裝置圖所示的實驗操作，不能達到相應實驗目的的是

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

利用實驗器材(規(guī)格和數(shù)量不限)能完成相應實驗的一項是

選項
實驗器材(省略夾持裝置)
相應實驗    l
A
三腳架、泥三角、坩堝、坩堝鉗
 用CuSO45H2O制取無水CuSO4粉末
B
燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶
用濃鹽酸配制0.1mol·L-1的HCl溶液
C
燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、分液漏斗
用飽和Na2CO3溶液除去乙酸乙酯中的乙酸和乙醇
D
燒杯、酸式滴定管、堿式滴定管
用H2SO4標準液滴定未知濃度的NaOH溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

茶葉中鐵元素的檢驗可經(jīng)過以下四個步驟完成，各步驟中選用的實驗用品不能都用到的是

A．將茶葉灼燒灰化，選用①、②和⑨
B．用濃硝酸溶解茶葉并加蒸餾水稀釋，選用④、⑥和⑦
C．過濾得到濾液，選用④、⑤和⑦
D．檢驗中濾液中的Fe3＋，選用③、⑧和⑩

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列結(jié)論均出自《實驗化學》中的實驗，其中正確的是                               （   ）

A．往新配制的可溶性淀粉溶液中滴加碘水，溶液顯藍色，用CCl4能從中萃取出碘
B．制備硫酸亞鐵銨晶體時，最后在蒸發(fā)皿中蒸發(fā)濃縮溶液時，只要將溶液蒸干即可
C．用移液管取液后，將移液管稍傾斜放入垂直的容器中，并使管尖與容器內(nèi)壁接觸，松開食指使溶液全部流出，數(shù)秒后，取出移液管
D．當鋅完全溶解后，鐵與酸反應產(chǎn)生氫氣的速率會顯著減慢，此現(xiàn)象可作為判斷鍍鋅鐵皮中鋅鍍層是否完全被反應掉的依據(jù)

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列實驗操作或裝置（略去部分加持儀器）正確的是
   

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

完成下列實驗，所選裝置正確的是（ ）

 
A
B
C
D
實驗
目的
檢查裝置氣密性
實驗室用純堿和稀硫酸制備二氧化碳
用已知濃度的氫氧化鈉溶液測定未知濃度鹽酸
從碘的CCl4溶液中分離出碘
實驗裝置




 

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于實驗操作的敘述正確的是

A．用四氯化碳萃取溴水中的溴時，將溴的四氣化碳溶液從分液漏斗下口放出 
B．用氫氧化鈉溶液滴定鹽酸的實驗中,可通過旋轉(zhuǎn)玻璃活塞調(diào)節(jié)滴定速率 
C．在配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的實驗中，若定容時加水超過刻度線應立即用滴管吸出少量水 
D．用玻璃棒蘸取溶液滴到放在潔凈表面皿上用蒸鍛水潤濕的pH試紙上，測溶液的pH 

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同步練習冊答案