(14分)高爐煉鐵中發(fā)生的基本反應(yīng)之一如下: 
FeO(固)+CO(氣)  Fe(固)+CO2(氣) △H﹤0。已知1100℃時,K=0.263;瘜W平衡常數(shù)只與溫度有關(guān),不隨濃度和壓強的變化而變化。
(1)其平衡常數(shù)可表示為K=_______  ,若溫度升高,化學平衡移動后達到新的平衡,平衡常數(shù)K值_____(本小題空格填寫:增大、減小或不變)
(2)1100℃時,測得高爐中c(CO2)="0.025" mol·L-1,c(CO)=0.1mol·L-1,在這種情況下該反應(yīng)是否處于化學平衡狀態(tài)_______   (選填“是”或“否”),此時化學反應(yīng)速率是 υ正___υ逆(選填大于、小于或等于)其原因是___________。
(3)若平衡時,保持容器容積不變,使容器內(nèi)壓強增大,則平衡_______
A. 一定向正反應(yīng)方向移動          B. 一定向逆反應(yīng)方向移動
C. 一定不移動                    D. 不一定移動
(4)欲提高CO的平衡轉(zhuǎn)化率,可采取的措施(    )
A. 減少Fe             B. 增加FeO     
C. 移出部分CO2         D. 提高反應(yīng)的溫度 
E. 減小容器的體積      F. 加入合適的催化劑
(14分,每空2分)(1)K=c(CO2)/c(CO) ;減小
(2) 否 大于 C(CO2)/C(CO)﹤0.263。(3)D (4)C
(1)平衡常數(shù)是在一定條件下,可逆反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,生成物濃度的冪之積和反應(yīng)物濃度的冪之積的比值,所以K=c(CO2)/c(CO) ;正反應(yīng)是放熱反應(yīng),所以升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動,平衡常數(shù)減小。
(2)當c(CO2)="0.025" mol·L-1,c(CO)=0.1mol·L-1是K=0.025÷0.1=0.25<0.263,所以反應(yīng)還沒有達到平衡狀態(tài)。
(3)保持容器容積不變,使容器內(nèi)壓強增大,但物質(zhì)的濃度不一定變化,所以平衡不一定發(fā)生移動,答案選D。
(4)鐵、FeO都是是固體,不能影響平衡狀態(tài);移出部分CO2 ,即降低生成物的濃度,平衡向正反應(yīng)方向進行,轉(zhuǎn)化率增大;升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動,轉(zhuǎn)化率降低;反應(yīng)前后條件不變,減小容器的體積,平衡不移動;催化劑不能改變平衡狀態(tài),所以正確的答案選C。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

在一定固定的密閉容器中,放入3mol X(g)和2mol Y(g),在一定條件下發(fā)生反應(yīng):,達平衡后,容器內(nèi)溫度不變,平衡后壓強比原來增加5%,X的濃度減小,則該反應(yīng)方程式中的n值是(   )
A.3B.4C.5D.6

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

在密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):mA(g)+nB(g) pC(g)達到平衡后,保持溫度不變,將氣體體積縮小到原來的1/2,當達到新平衡時,C的濃度為原來的1.9倍。下列說法中正確的是(   )
A.m+n>pB.平衡向正反應(yīng)方向移動
C.A的轉(zhuǎn)化率降低D.C的體積分數(shù)增加

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(8分)將等物質(zhì)的量的A、B混合于2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):
3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g),經(jīng)5min后,測得D的濃度為0.5mol·L1,C的平均反應(yīng)速率是0.1mol/(L。min),且此時A、B的物質(zhì)的量濃度之比為3∶5。求:
(1)此時A的濃度為           .反應(yīng)開始前放入容器中A、B的物質(zhì)的量          
(2)B的平均反應(yīng)速率           .
(3)x的值是多少           .
(4)下列敘述能證明該反應(yīng)已達到化學平衡狀態(tài)的是          。
A.溶器內(nèi)壓強不再發(fā)生變化
B.A的體積分數(shù)不再發(fā)生變化
C.容器內(nèi)氣體分子總數(shù)不再發(fā)生變化
D.相同時間內(nèi)消耗3nmolA的同時消耗nmolB
E. 混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再變化

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(共10分)甲醇合成反應(yīng)及其能量變化如圖所示:

(1)寫出合成甲醇的熱化學方程式________________________________。
實驗室在1 L的密閉容器中進行模擬合成實驗。將1 mol CO和2 mol H2通入容器中,分別恒溫在300 ℃和500 ℃反應(yīng),每隔一段時間測得容器內(nèi)CH3OH的濃度如下表所示:
時間濃度(mol/L)溫度
10 min
20 min
30 min
40 min
50 min
60 min
300 ℃
0.40
0.60
0.75
0.84
0.90
0.90
500 ℃
0.60
0.75
0.78
0.80
0.80
0.80
(2)在300 ℃反應(yīng)開始10 min內(nèi),H2的平均反應(yīng)速率為v(H2)=________。
(3)在500 ℃達到平衡時,平衡常數(shù)K=________。
(4)在另一體積不變的密閉容器中,充入1.2 mol CO和2.0 mol H2,一定條件下達到平衡,測得容器中壓強為起始壓強的一半。計算該條件下H2的轉(zhuǎn)化率為________。
(5)銅基催化劑具有活性高、選擇性好和條件溫和的特點,已廣泛地使用于CO/CO2的加氫合成甲醇。該反應(yīng)中a的大小對反應(yīng)熱ΔH有無影響,___________________________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

圖1為某化學反應(yīng)的速率與時間的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)t1時刻改變條件的說法正確的是
A.2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)  ΔH<0,t1時刻升高溫度
B.4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g) ΔH<0,t1時刻增大O2濃度
C.H2O(g)+CO(g)H2(g)+CO2(g) ΔH>0, t1時刻增大壓強
D.C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g) ΔH>0,t1時刻升高溫度

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(8分)2A  B + C在某一溫度時,達到平衡。
(1) 若溫度升高,平衡向正反應(yīng)方向移動,則正反應(yīng)是___________反應(yīng)(填放熱或吸熱);
(2) 若B為固體,降低壓強平衡向逆反應(yīng)方向移動,則A呈___________態(tài);
(3) 若A是氣態(tài)時,加壓時,平衡不移動,則B為_________態(tài),C為__________態(tài);
(4) 若A、B、C均為氣體,加入催化劑,平衡___________移動(填正向、逆向、不)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

在一定溫度下將1 mol CO和1 mol水蒸氣放入一固定容積的密閉容器中,反應(yīng)CO(g)+H2O(g)??CO2(g)+H2(g)達平衡后,得到0.6 mol CO2;再通入0.3 mol水蒸氣,達到新平衡狀態(tài)后,CO2的物質(zhì)的量可能是(  )
A.0.9 molB.0.8 molC.0.7 mol D.0.6 mol

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(14分)二甲醚是一種重要的清潔燃料,也可替代氟利昂作制冷劑等,對臭氧層無破壞作用。工業(yè)上可利用煤的氣化產(chǎn)物(水煤氣)合成二甲醚。
(1)利用水煤氣合成二甲醚的三步反應(yīng)如下:
① 2H2(g) + CO(g)  CH3OH(g);ΔH =-90.8 kJ·mol1
② 2CH3OH(g)  CH3OCH3(g) + H2O(g);ΔH=-23.5 kJ·mol1
③ CO(g) + H2O(g)  CO2(g) + H2(g);ΔH=-41.3 kJ·mol1
總反應(yīng):3H2(g) + 3CO(g)  CH3OCH3(g) + CO2 (g)的ΔH= ___________;
(2)已知反應(yīng)②2CH3OH(g)  CH3OCH3(g) + H2O(g)某溫度下的平衡常數(shù)為400 。此溫度下,在密閉容器中加入CH3OH,反應(yīng)到某時刻測得各組分的濃度如下:
物質(zhì)
CH3OH
CH3OCH3
H2O
濃度/(mol·L1
0.44
0.6
0.6
①比較此時正、逆反應(yīng)速率的大小:v ______ v(填“>”、“<”或“=”)。
②若加入CH3OH后,經(jīng)10 min反應(yīng)達到平衡,此時c(CH3OH) = _________;該時間內(nèi)反應(yīng)速率v(CH3OH) = __________。
(3)在溶液中,反應(yīng)A+2BC分別在三種不同實驗條件下進行,它們的起始濃度均為、。反應(yīng)物A的濃度隨時間的變化如下圖所示。

請回答下列問題:
與①比較,②和③分別僅改變一種反應(yīng)條件。所改變的條件和判斷的理由是:
②_______________;______________________________________________;
③_______________________________________________;
該反應(yīng)的_________0,判斷其理由是__________________________________;

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