在下列影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素中，能使化學(xué)反應(yīng)速率加快的方法是（　　）
①升高溫度②加入催化劑③增大反應(yīng)物濃度④將塊狀固體反應(yīng)物磨成粉末．
A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④
①升高溫度、②加入催化劑可增大活化分子的百分?jǐn)?shù)，反應(yīng)速率增大；
③增大反應(yīng)物濃度可增大單位體積的活化分子數(shù)目，反應(yīng)速率增大；
④將塊狀固體反應(yīng)物磨成粉末，增大接觸面積，反應(yīng)速率增大，
故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

牙齒表面由一層硬的、組成為Ca5(PO4)3OH的物質(zhì)保護著，它在唾液中存在下列平衡，向右為脫礦過程，向左為礦化過程：Ca5(PO4)3OH(s)5Ca2++3+OH-
（1）人進食后，細(xì)菌和酶作用于食物產(chǎn)生有機酸，這時牙齒就會受到腐蝕，其原因是____
_______________________________________________________________________________。
（2）Ca5(PO4)3F(s)的溶解度比上面的礦化產(chǎn)物更小，質(zhì)地更堅固。請用離子方程式表示，當(dāng)牙膏中配有氟化物添加劑后能夠防止齲齒的原因是___________________________________。
（3）根據(jù)以上原理，請?zhí)岢鲆环N其他促進礦化的方法________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

下表數(shù)據(jù)是某科研機構(gòu)在某溫度下測得的金屬鎂、鋅和鎳分別在氧氣中進行氧化反應(yīng)時，金屬表面生成氧化物薄膜的實驗數(shù)據(jù)記錄：
反應(yīng)時間t（h）1491625
MgO膜厚Y（nm）0.02a0.08a0.18a0.32a0.50a
ZnO膜厚Y（nm）1.0×10-3b4.0×10-3b9.0×10-3b1.6×10-2b2.5×10-2b
NiO膜厚Y（nm）0.3c0.6c0.9c1.2c1.5c
（說明：a、b、c均為與溫度有關(guān)的常數(shù)）
請回答下列問題：
（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，分別建立金屬氧化物的膜厚Y與時間t的函數(shù)關(guān)系式：
MgO：______；ZnO：______．
（2）金屬在一定溫度下氧化腐蝕速率可以用金屬氧化物薄膜的生長率來表示，計算金屬鋅在此高溫下1-25h內(nèi)的氧化腐蝕速率．氧化腐蝕速率：______．
（3）為了比較三種金屬的氧化腐蝕速率，實驗中除了要控制相同的溫度外，還應(yīng)該控制的變量是______．
（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)繪出NiO膜厚與時間的關(guān)系曲線：

（5）綜合以上信息，判斷三種金屬中哪種金屬具有更良好的耐腐蝕性：______．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對10mL1mol/L的鹽酸與一小塊鋅的化學(xué)反應(yīng)Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑，下列措施能使化學(xué)反應(yīng)速率提高的是（　�。�
A．加入一定量的鋅
B．加入5mL2mol/L鹽酸
C．加入15mL0.8mol/L鹽酸
D．加入5mLH2O

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某溫度下，在密閉容器中SO2、O2、SO3三種氣態(tài)物質(zhì)建立化學(xué)平衡后，改變條件對反應(yīng)2SO2（g）+O2（g）?2SO3（g），△H＜0的正、逆反應(yīng)速率的影響如圖所示：

（1）加催化劑對反應(yīng)速率影響的圖象是______（填序號，下同），平衡______移動．
（2）升高溫度對反應(yīng)速率影響的圖象是______，平衡向______方向移動．
（3）增大反應(yīng)容器體積對反應(yīng)速率影響的圖象是______，平衡向______方向移動．
（4）增大O2的濃度對反應(yīng)速率影響的圖象是______，平衡向______方向移動．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

為了研究外界條件對H2O2分解速率的影響，某同學(xué)做了以下實驗，請回答下列問題．
編號操作實驗現(xiàn)象
①分別在試管A、B中加入5mL5%H2O2溶液，各滴入2滴1mol/LFeCl3溶液．待試管中均有適量氣泡出現(xiàn)時，將試管A放入盛有5℃左右冷水的燒杯中；將試管B放入盛有40℃左右熱水的燒杯中．試管A中產(chǎn)生氣泡量減少；試管B中產(chǎn)生的氣泡量增大．
②另取兩支試管分別加入5mL5%H2O2溶液和5mL10%H2O2溶液試管A、B中均未明顯見到有氣泡產(chǎn)生．
（1）過氧化氫分解的化學(xué)方程式為______．
（2）實驗①的目的是______．
（3）實驗②未觀察到預(yù)期的實驗現(xiàn)象，為了幫助該同學(xué)達到實驗?zāi)康模闾岢龅膶ι鲜霾僮鞯母倪M意見是______（用實驗中所提供的幾種試劑）．
（4）某同學(xué)在50mL一定濃度的H2O2溶液中加入一定量的二氧化錳，放出氣體的體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖1所示，則A、B、C三點所表示的瞬時反應(yīng)速率最快的是______（填“A”或“B”或“C”）．
（5）對于H2O2分解反應(yīng)，Cu2+也有一定的催化作用．為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果，某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計了如圖2甲、乙所示的實驗．請回答相關(guān)問題：
①定性分析：如圖甲可通過觀察______，定性比較得出結(jié)論．有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2（SO4）3更為合理，其理由是______．
②定量分析：用圖乙所示裝置做對照實驗，實驗時均以生成40mL氣體為準(zhǔn)，其他可能影響實驗的因素均已忽略．實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是______．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

鋅和稀鹽酸常溫下反應(yīng)，銅和濃硫酸加熱條件下反應(yīng)，影響化學(xué)反應(yīng)速率的根本因素是（　�。�
A．溫度
B．溶液的濃度
C．溫度和溶液的濃度
D．參加反應(yīng)的各物質(zhì)的性質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

A（g）+B（g）?C（g）；△H＜0平衡后，若使溫度由T1升到T2，（其他不變），則υ正與υ逆的變化曲線是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)C+CO2?2CO-Q1，反應(yīng)速率v1；N2+3H2?2NH3+Q2反應(yīng)速率v2．對于上述反應(yīng)，當(dāng)溫度升高時，v1和v2的變化情況為（　�。�
A．同時增大B．同時減小
C．v1增大，v2減小D．v1減小，v2增大

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