下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、溴揮發(fā)
B、用苯從碘水中提取碘
C、常溫下鐵遇濃硫酸鈍化
D、干冰升華
考點(diǎn)：物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系
專題：物質(zhì)的性質(zhì)和變化專題
分析：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成．如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化．
解答： 解：A．溴揮發(fā)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)誤；
B．用苯從碘水中提取碘沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)誤；
C．鐵遇濃硫酸鈍化發(fā)生反應(yīng)生成三氧化二鐵，屬于化學(xué)變化，故C正確；
D．干冰升華沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系，難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

鈉是活潑金屬的代表，鈉和鈉的化合物是中學(xué)化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)．請回答下列有關(guān)問題．
（1）鈉跟水劇烈反應(yīng)，生成
 
和氫氣（H2），此實(shí)驗(yàn)說明鈉的化學(xué)性質(zhì)活潑；
（2）鈉有兩種氧化物，其中能用于呼吸面具和潛水艇中作為氧氣來源的氧化物是
 
；
（3）固體碳酸鈉中含有碳酸氫鈉雜質(zhì)，除去此雜質(zhì)的簡單方法是
 
（填“萃取”或“加熱”或“蒸餾”）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有下列5種有機(jī)物：
①CH3CH3 ②CH3CH=CH2 ③CH3COOC2H5
④CH3CH2C（CH3）2CH3 ⑤CH2=CHCH2CH3
請回答：
（1）屬于烷烴的是
 
（填序號(hào)，下同），屬于烴的衍生物的是
 
，與②互為同系物的是
 
．
（2）用系統(tǒng)命名法給⑤命名，其名稱為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是（　　）
A、Cu與濃硝酸的反應(yīng)：Cu+2H+═Cu2++H2↑
B、FeCl2溶液與Cl2的反應(yīng)：Fe2++Cl2═Fe3++2Cl-
C、H2SO4溶液與KOH溶液的反應(yīng)：H++OH-═H2O
D、CuCl2溶液與NaOH溶液的反應(yīng)：CuCl2+2OH-═Cu（OH）2↓+2Cl-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

國際理論與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會(huì)（IuPAc）2012年5月正式確認(rèn)了114號(hào)和116號(hào)元素并宣布了其名稱，其中核素
 
292
116
Lv的中子數(shù)為（　�。�
A、176B、116
C、60D、292

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

“低能耗、低污染、低排放”是低碳經(jīng)濟(jì)的重要標(biāo)志．其中“低排放”主要指減少排放（　�。�
A、N2
B、CO2
C、O2
D、H2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

保護(hù)環(huán)境已成為人類的共識(shí)．下列物質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的環(huán)境問題沒有關(guān)系的是（　�。�
A B C D
  建筑垃圾   二氧化碳   鹵代烷烴   二氧化硫
  白色污染   溫室效應(yīng)   臭氧層受損     酸雨
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與能源、環(huán)境、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．下列說法不正確的是（　�。�
A、CO2和氟氯烴等物質(zhì)的大量排放會(huì)造成溫室效應(yīng)的加劇
B、可利用工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的二氧化碳制造全降解塑料
C、世博會(huì)很多場館的外殼使用非晶硅薄膜，以充分利用太陽能，體現(xiàn)低碳經(jīng)濟(jì)
D、用K2FeO4代替Cl2處理飲用水，有殺菌消毒作用，且不會(huì)形成致癌物，但無凈水作用

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

解釋在配制FeCl3溶液時(shí)要加入一定量的鹽酸的原因．
 
．

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同步練習(xí)冊答案