如圖是一套制取并收集干燥的Cl2的實驗裝置.

回答下列問題:
(1)實驗室制取Cl2的化學方程式:
 
;分液漏斗A中裝入的反應(yīng)物是
 
,燒瓶B中裝入的反應(yīng)物是:
 

(2)甲中盛有
 
溶液,作用是
 
;乙中盛有
 
溶液,作用是
 
;丙中收集Cl2的方法叫
 
,這是因為
 

(3)丁中盛有
 
溶液,作用是
 
;寫出發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:
 

(4)連接好實驗裝置后,實驗前必須進行的操作是
 

(5)若將收集的干燥Cl2通入放有濕潤的有色布條的瓶中,觀察到的現(xiàn)象是:
 
;發(fā)生的反應(yīng)化學方程式是:
 
考點:氯氣的實驗室制法
專題:實驗題
分析:(1)實驗室中,利用濃鹽酸和二氧化錳在加熱條件下反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水;根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)解答A、B中盛放的物質(zhì)名稱;
(2)氯化氫具有揮發(fā)性,所以制取的氯氣中含有雜質(zhì)氯化氫和水蒸氣,甲裝置裝有飽和食鹽水,用于除去氯氣的中的氯化氫、乙裝置裝有濃硫酸,用于除去氯氣的中水蒸氣;氯氣的密度大于空氣,通常采用向上排空氣法收集氯氣;
(3)氯氣是一種有毒氣體,多余的氯氣不能直接排放,應(yīng)該使用尾氣吸收裝置,根據(jù)氯氣的化學性質(zhì)選用吸收試劑,并寫出反應(yīng)的離子方程式;
(4)連接好裝置后必須進行檢查裝置氣密性,確保裝置氣密性良好,避免氯氣泄漏污染空氣;
(5)氯氣與水反應(yīng)生成次氯酸,次氯酸具有漂白性,能夠使有色布條褪色.
解答: 解:(1)實驗室中用二氧化錳和鹽酸反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水,其中的離子反應(yīng)方程式為:4HCl(濃)+MnO2
  △  
.
 
MnCl2+2H2O+Cl2↑,A為分液漏斗,盛放的為液態(tài)的濃鹽酸,B為圓底燒瓶,盛放為固體二氧化錳,
故答案為:4HCl(濃)+MnO2
  △  
.
 
MnCl2+2H2O+Cl2↑;濃鹽酸;二氧化錳;
(2)根據(jù)裝置可知甲、乙為凈化和干燥氯氣的裝置,氯氣因為混有揮發(fā)出的HCl氣體,可用飽和食鹽水除去HCl氣體,氯氣是酸性氣體可用濃硫酸干燥,根據(jù)氣體的制取要求“先凈化后干燥”故甲裝的試劑為飽和食鹽水,乙裝的試劑為濃硫酸;氯氣密度大于空氣,所以采用向上排空氣法收集,
故答案為:飽和NaCl溶液;吸收氯氣中的氯化氫氣體;濃H2SO4;吸收水蒸氣;向上排空氣法;氯氣密度大于空氣的密度;
(3)氯氣有毒,需要進行尾氣吸收,氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng),所以尾氣吸收可以用氫氧化鈉溶液,反應(yīng)的離子方程式為,Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O,
故答案為:NaOH溶液;吸收多余的氯氣;Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;
(4)該實驗裝置中連接了多個儀器,且氯氣是一種有毒氣體,無論避免氯氣泄漏,既污染了空氣還浪費試劑,所以在實驗前需要甲醇裝置氣密性,
故答案為:檢查裝置氣密性;
(5)將收集的干燥Cl2通入放有濕潤的有色布條的瓶中,氯氣與水反應(yīng)生成次氯酸,次氯酸具有強氧化性,能夠使有色布條褪色,反應(yīng)的離子方程式為:Cl2+H2O=Cl-+HClO+H+,
故答案為:有色布條褪色;Cl2+H2O=Cl-+HClO+H+
點評:本題考查了氯氣的實驗室制法及氯氣化學性質(zhì),題目難度中等,氯氣的氧化性及實驗室制法是高考的熱點,注意熟練掌握反應(yīng)原理,明確具有漂白性的是次氯酸,不是氯氣.
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土壤膠體顆粒帶負電荷,因此土壤中施用含氮總量相同的下列化肥時,肥效最差的是(  )
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在2L密閉容器內(nèi),800℃時反應(yīng)2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)體系中,n(NO)隨時間的變化如下表:
時間/s012345
n(NO)/mol0.0200.0100.0080.0070.0070.007
(1)如圖中表示NO2的變化的曲線是
 
.用O2表示從0~2s內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v=
 

(2)能說明該反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的是
 

a.v(NO2)=2v(O2
b.容器內(nèi)壓強保持不變
c.v(NO)=2v(O2
d.容器內(nèi)密度保持不變
(3)能使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動的是
 

a.及時分離出NO2氣體  
b.適當升高溫度
c.增大O2的濃度  
d.選擇高效催化劑.

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下表是元素周期表的短周期部分,表中字母分別表示一種元素.

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(3)在1L的密閉容器中,通入1molf2氣體和3mola2氣體,一定溫度下反應(yīng)生成fa3氣體,2min時,測得f2的濃度為0.75mol?L-1,則2min時fa3的物質(zhì)的量為
 
mol,a2的平均反應(yīng)速率v(a2)=
 
 mol?(L?min)-1
(4)a、d兩種元素可形成多種化合物,其中化合物X的產(chǎn)量是衡量一個國家石油化工發(fā)展水平的標志.X可與H2O在一定條件下反應(yīng)生成化合物乙醇,該反應(yīng)的化學方程式為:
 

(5)1g甲烷完全燃燒生成液態(tài)水,放出56kJ的熱量,請寫出熱化學方程式
 

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可逆反應(yīng)3A(g)?3B(?)+C(?)(正反應(yīng)吸熱)達到化學平衡后,
(1)升高溫度,用“變大”、“變小”、“不變”或“無法確定”填空.
①若B、C都是氣體,氣體的平均相對分子質(zhì)量
 
;.
②若B、C都不是氣體,氣體的平均相對分子質(zhì)量
 
;
(2)如果B為氣體,C為固體,取3molA恒溫下在1L容器中充分反應(yīng),平衡時測得B的濃度為2.1mol?L-1.若使反應(yīng)從逆反應(yīng)開始,起始時在容器中加入3molB,同樣條件下,要使平衡時B的濃度仍為2.1mol?L-1,則C的取值范圍應(yīng)該是
 

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某溫度時,在一個2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫下列空白:
(1)該反應(yīng)的化學方程式為
 

(2)該反應(yīng)是由
 
開始的.(①正反應(yīng) ②逆反應(yīng) ③正逆反應(yīng)同時.)
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