(2010?金華模擬)已知Ba(AlO22可溶于水.如右下圖是向100mL 0.02mol?L-1KAl(SO42溶液中逐滴加入0.05mol?L-1Ba(OH)2溶液時(25℃),生成沉淀的物質(zhì)的量與加入Ba(OH)2溶液的體積的關(guān)系.下列說法不正確的是( 。
分析:根據(jù)題干條件求出KAl(SO42的物質(zhì)的量,再結(jié)合右下圖解題.圖象中橫坐標(biāo)表示氫氧化鋇溶液的體積,縱坐標(biāo)不僅表示氫氧化鋁沉淀,還表示硫酸鋇沉淀.圖象中的沉淀量減少,表示氫氧化鋁在氫氧化鋇中溶解.
解答:解:100mL 0.02mol?L-1KAl(SO42溶液中,含有2×10-3molA13+、4×10-3molSO42-
A.逐滴加入0.05mol?L-1Ba(OH)2溶液時(25℃),0.05mol?L-1Ba(OH)2溶液中c(OH-)=1×10-1mol/L,則c(H+)=Kw/c(OH-)=(1×10-14)/1×10-1mol/L=1×10-13mol/L,故pH=13,故A正確;
B.a(chǎn)點(diǎn)表示Al(OH)3沉淀溶解轉(zhuǎn)化為Ba(AlO22后剩余BaSO4沉淀,根據(jù)Al3++4OH-(過量)=AlO2-+2H2O,2×10-3molA13+需8×10-3molOH-,1molBa(OH)2能電離出2molOH-,故需4×10-3molBa(OH)2,需0.05mol?L-1Ba(OH)2溶液8×10-2L,即80mL,故B正確;
C.b點(diǎn)生成沉淀物質(zhì)的量最大,含有2×10-3molA13+、4×10-3molSO42-,當(dāng)生成2×10-3molA1(OH)3時,需3×10-3molBa(OH)2,生成3×10-3molBaSO4,共5×10-3mol沉淀,如再滴1×10-3molBa(OH)2,共生成4×10-3molBaSO4但此時溶解了2×10-3mol的氫氧化鋁.故生成沉淀物質(zhì)的量最大時,生成2×10-3molA1(OH)3,生成3×10-3molBaSO4,共5×10-3mol沉淀,故C正確;
D.當(dāng)V[Ba(OH)2]=30 mL時,加入的氫氧化鋇的物質(zhì)的量為1.5×10-3mol,此時生成1×10-3molA1(OH)3,質(zhì)量為0.078g,生成1.5×10-3molBaSO4,質(zhì)量為0.3495g,生成沉淀的質(zhì)量共0.4275克,故D錯誤;
故選D.
點(diǎn)評:本題綜合性強(qiáng),不僅需掌握硫酸鋇是難溶于堿的鹽,還需掌握氫氧化鋁的兩性,掌握怎樣從圖中獲取信息,怎樣利用有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行計算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?金華模擬)白藜蘆醇廣泛存在于食物(例如桑椹、花生、尤其是葡萄)中,它可能具有抗癌性.能夠跟1摩爾該化合物起反應(yīng)的Br2或H2的最大用量分別是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2010?金華模擬)某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍(lán)色沉淀.
甲同學(xué)認(rèn)為兩者反應(yīng)生成只有CuCO3一種沉淀;
乙同學(xué)認(rèn)為這兩者相互促進(jìn)水解反應(yīng),生成Cu(OH)2一種沉淀;
丙同學(xué)認(rèn)為生成CuCO3和Cu(OH)2兩種沉淀.(查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水)
Ⅰ.按照乙同學(xué)的理解Na2CO3溶液和CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
Na2CO3+CuSO4+H2O═Cu(OH)2↓+Na2SO4+CO2
Na2CO3+CuSO4+H2O═Cu(OH)2↓+Na2SO4+CO2
;在探究沉淀物成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化.具體操作為①過濾②洗滌③干燥.
Ⅱ.請用下圖所示裝置,選擇必要的試劑,定性探究生成物的成分.

(1)各裝置連接順序?yàn)?!--BA-->
A
A
C
C
B
B

(2)裝置C中裝有試劑的名稱是
無水硫酸銅
無水硫酸銅

(3)能證明生成物中有CuCO3的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
裝置B中澄清石灰水變渾濁
裝置B中澄清石灰水變渾濁

Ⅲ.若CuCO3和Cu(OH)2兩者都有,可通過下列所示裝置的連接,進(jìn)行定量分析來測定其組成.
(1)裝置C中堿石灰的作用是
吸收空氣中的H2O 蒸汽和CO2
吸收空氣中的H2O 蒸汽和CO2
,實(shí)驗(yàn)開始時和實(shí)驗(yàn)結(jié)束時都要通入過量的空氣其作用分別是
開始時通入處理過的空氣可以將裝置中原有含H2O 蒸汽和CO2的空氣排出;結(jié)束時通入處理過的空氣可以將裝置中滯留的H2O 蒸汽和CO2排出
開始時通入處理過的空氣可以將裝置中原有含H2O 蒸汽和CO2的空氣排出;結(jié)束時通入處理過的空氣可以將裝置中滯留的H2O 蒸汽和CO2排出

(2)若沉淀樣品的質(zhì)量為m克,裝置B質(zhì)量增加了n克,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
1-
49n
9m
1-
49n
9m

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?金華模擬)用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成對應(yīng)的實(shí)驗(yàn),能達(dá)到目的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?金華模擬)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ),關(guān)于下列各裝置圖的敘述中,正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?金華模擬)有如下化學(xué)反應(yīng):x1NaClO+y1Na2S5+z1NaOH-x2Na2SO4+y2NaCl+z2H2O,則下列判斷正確的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案