有Al
2O
3和Fe
2O
3的混合物共21.1g,將其放入200ml某濃度的鹽酸中恰好完全反應(yīng).另取等質(zhì)量該混合物與
lmol/LNaOH溶液反應(yīng),當(dāng)混合物質(zhì)量不再減少時(shí),消耗NaOH溶液100mL.
求:(1)原混合物中Al
2O
3和Fe
2O
3的質(zhì)量各多少克?
(2)鹽酸的物質(zhì)的量濃度為多少?
.
考點(diǎn):有關(guān)混合物反應(yīng)的計(jì)算,鎂、鋁的重要化合物
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:(1)Al
2O
3和Fe
2O
3的混合物與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng):Al
2O
3+2NaOH=2NaAlO
2+H
2O,根據(jù)方程式計(jì)算氧化鋁的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算氧化鐵的質(zhì)量;
(2)Al
2O
3和Fe
2O
3的混合物與鹽酸恰好反應(yīng)所生產(chǎn)的AlCl
3、FeCl
3,根據(jù)n=
計(jì)算氧化鋁、氧化鐵的物質(zhì)的量,根據(jù)原子守恒計(jì)算n(HCl)=3n(AlCl
3)+3n(FeCl
3),再根據(jù)c=
計(jì)算.
解答:
解:(1)100mLNaOH溶液中n(NaOH)=0.1L×1mol/L=0.1mol,則:
Al
2O
3+2NaOH=2NaAlO
2+H
2O
102g 2mol
m(Al
2O
3) 0.1mol
所以,102g:m(Al
2O
3)=2mol:0.1mol,解得m(Al
2O
3)=5.1g
故m(Fe
2O
3)=21.1g-5.1g=16g,
故答案為:m(Al
2O
3)=5.1g、m(Fe
2O
3)=16g;
(2)n(Al
2O
3)=
=0.05mol,n(Fe
2O
3)=
=0.1mol,Al
2O
3和Fe
2O
3的混合物與鹽酸恰好反應(yīng)所生產(chǎn)的AlCl
3、FeCl
3,根據(jù)原子守恒可知n(AlCl
3)=2n(Al
2O
3)=0.05mol×2=0.1mol,n(FeCl
3)=2n(Fe
2O
3)=0.1mol×2=0.2mol,由氯離子守恒可知n(HCl)=3n(AlCl
3)+3n(FeCl
3)=0.1mol×3+0.2mol×3=0.9mol,故c(HCl)=
=4.5mol/L,
故答案為:4.5mol/L.
點(diǎn)評(píng):本題考查混合物計(jì)算,難度不大,(2)中也可以利用方程式計(jì)算,側(cè)重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
下列說(shuō)法正確的是( )
A、氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖: |
B、次氯酸鈣的化學(xué)式:CaClO2 |
C、CH4分子的球棍模型: |
D、乙烯分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH2CH2 |
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
《化學(xué)反應(yīng)原理》
在密閉容器中的可逆反應(yīng)CO(g)+NO
2(g)?CO
2(g)+NO(g)達(dá)到平衡后,
(1)增大壓強(qiáng),則化學(xué)反應(yīng)速率
(填“增大”或“減小”),化學(xué)平衡
(填“向正反應(yīng)方向”“向逆反應(yīng)方向”或“不”)移動(dòng).
(2)容器容積不變,升高溫度后,氣體的顏色明顯加深.則該可逆反應(yīng)的正方向?yàn)?div id="mgdwewt" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
(3)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式:K=
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
下列每組物質(zhì)均有一種物質(zhì)的類(lèi)別與其它3種不同
A.CaO、Na
2O、CO
2、CuO B.H
2、C、P、Cu C.O
2、Fe、Cu、Zn D.HCl、H
2O、H
2SO
4、HNO
3(1)則這4種物質(zhì)依次是(填化學(xué)式):
A
;B
;C
;D
.
(2)這四種物質(zhì)相互作用可生成一種新物質(zhì)(堿式碳酸銅,化學(xué)式Cu
2(OH)
2CO
3),該反應(yīng)
氧化還原反應(yīng)(填“是”或“否”).
(3)寫(xiě)出堿式碳酸銅與足量鹽酸反應(yīng)的離子方程式:
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
為提高人體素質(zhì),避免人體缺碘影響正常的生命活動(dòng),我國(guó)早已 采取食鹽加碘措施.據(jù)報(bào)道,人從食物中攝取碘后碘便在甲狀腺中積存下來(lái),通過(guò)一系列化學(xué)反應(yīng)可形成甲狀腺素.甲狀腺素的結(jié)構(gòu)如圖,回答下列問(wèn)題:
(1)甲狀腺素由
種元素組成.
(2)“加碘食鹽”中的碘元素以碘酸鉀(KIO
3)的形式存在,KIO
3中碘的化合價(jià)是
,我們用稀鹽酸和淀粉KI試紙可以檢驗(yàn)食鹽中碘酸鉀的存在,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
.
(3)在“加碘食鹽”包裝袋上有“烹調(diào)時(shí),待食品熟后加入碘鹽”文字說(shuō)明,由此可推測(cè)碘酸鉀在受熱時(shí)容易
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
碘化鈉是實(shí)驗(yàn)室中常用的分析試劑,也常用于醫(yī)療和照相業(yè).工業(yè)上用鐵屑還原法制備N(xiāo)aI,其主要流程如圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)判斷碘是否已完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法是
;
(2)將濾液在低溫下分離出NaI樣品的過(guò)程中,要防止NaI被氧化,最好采取的措施是
;
(3)測(cè)定產(chǎn)品中NaI含量的方法是:
a.稱(chēng)取3.000g樣品、溶解,在250mL容量瓶中定容;
b.量取25.00mL待測(cè)溶液于錐形瓶中;
c.用0.1000mol/LAgNO
3溶液滴定至終點(diǎn),消耗AgNO
3溶液體積的平均值為19.00mL.
①上述測(cè)定過(guò)程所需儀器中,需要檢查是否漏液的儀器有
.
②上述樣品中NaI的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
.
③若用上述方法測(cè)定產(chǎn)品中NaI的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低(測(cè)定過(guò)程中產(chǎn)生的誤差忽略不計(jì)),其可能原因有
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是
,其中,氧化劑是
;有1molS參加反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
mol.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
生活中常用藥品很多,如碘酒、麻黃堿、青霉素、阿司匹林、葡萄糖、胃舒平(含氫氧化鋁和淀粉等).
①上述物質(zhì)中屬于抗生素的是
,
②屬于國(guó)際奧委會(huì)禁用的興奮劑是
,
③胃舒平可治療胃酸過(guò)多,其反應(yīng)的離子方程式為
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
下列反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A、硫酸與氫氧化鋇溶液反應(yīng):H++OH-=H2O |
B、Cu與濃硝酸反應(yīng):3Cu+8H++2NO=3 Cu 2++2NO↑+4H2O |
C、碳酸鈣與稀硝酸反應(yīng):CO+2H+=CO2↑+H2O |
D、實(shí)驗(yàn)室用氫氧化鈉溶液吸收多余的Cl2:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O |
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