(14分)現(xiàn)擬用下圖所示裝置(尾氣處理部分略)來制取一氧化碳,并用以測(cè)定某銅粉樣品(混有CuO粉末)中金屬銅的含量。

HCOOH

 
.

(1)制備一氧化碳的化學(xué)方程式是                       ;
(2)實(shí)驗(yàn)中,觀察到反應(yīng)管中發(fā)生的現(xiàn)象時(shí)                       ;尾氣的主要成分是                       ;
(3)反應(yīng)完成后,正確的操作順序?yàn)?u>                       (填字母)
a.關(guān)閉漏斗開關(guān)      b.熄滅酒精1     c.熄滅酒精燈2
(4)若實(shí)驗(yàn)中稱取銅粉樣品5.0g,充分反應(yīng)后,反應(yīng)管中剩余固體的質(zhì)量為4.8g,則原樣品中單質(zhì)銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                             ;
(5)從濃硫酸、濃硝酸、蒸餾水、雙氧水中選用合適的試劑,設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)定樣品中金屬銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方案;
①設(shè)計(jì)方案的主要步驟是(不必描述操作過程的細(xì)節(jié))                             _________________________________________________________
②寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式                                         。
(14分)
(1)
(2)樣品粉末逐漸變?yōu)榧t色(2分)     CO、 CO2 (2分)(寫對(duì)一個(gè)給1分)
(3)c a b (2\分)(錯(cuò)任一處不得分)
(4)80%(2分)
(5)①將濃硫酸稀釋,稱取一定量的樣品,樣品與過量稀硫酸充分反應(yīng),過濾、洗滌、干燥、稱量、計(jì)算(2分)(用濃硫酸得0分,濃硫酸沒稀釋,但知道用稀硫酸扣1分,操作正確1分,不寫計(jì)算也給分)     ②CuO+H2SO4=CuSO4+H2O(2分)

試題分析:首先要明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模褐迫∫谎趸,測(cè)定銅的含量,圍繞這一實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼归_裝置、儀器、操作、數(shù)據(jù)處理等分析。
(1)利用圖中所示裝置制取CO,并用以測(cè)定某銅粉樣品中金屬銅的含量。裝置左邊圖是制取CO的,反應(yīng)物為HCOOH和濃硫酸,注意濃硫酸在此做催化劑和脫水劑,HCOOH脫水得到CO;
(2)右邊反應(yīng)管中有黑色CuO和CO反應(yīng)生成紅色的銅單質(zhì);
(3)反應(yīng)完后,操作順序先撤酒精燈2,此時(shí)左邊裝置仍在制取CO,然后再關(guān)閉分液漏斗的開關(guān),不再加入反應(yīng)試劑,最后撤酒精燈1停止反應(yīng),這樣操作的原因是防止空氣中O2進(jìn)入右邊裝置銅又被氧化為氧化銅了;
(4)由氧化銅變?yōu)殂~產(chǎn)生質(zhì)量差,可計(jì)算銅粉樣品5.0g中的銅為4.0g,
則原樣品中單質(zhì)銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.0÷5.0==80%;
(5)用所給試劑,設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)定樣品中金屬銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方案,可用硫酸反應(yīng)掉氧化銅,過濾稱取銅的質(zhì)量即可。所以操作過程為將濃硫酸稀釋,稱取一定量的樣品,樣品與過量稀硫酸充分反應(yīng),過濾、洗滌、干燥、稱量、計(jì)算。
點(diǎn)評(píng):實(shí)驗(yàn)題的分析思路:先要明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康,然后再分析?shí)驗(yàn)原理、裝置的作用,試劑的選擇、數(shù)據(jù)的處理、現(xiàn)象與數(shù)據(jù)對(duì)結(jié)論的關(guān)系。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(13分)實(shí)驗(yàn)室配制500mL 0.5mol/L的NaCl溶液,有如下操作步驟:①把稱量好的NaCl晶體放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解;②把①所得溶液小心轉(zhuǎn)入500mL容量瓶中;③繼續(xù)向容器瓶中加蒸餾水至液面距刻度2cm~3cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線相切;④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌液都小心轉(zhuǎn)入容量瓶,并輕輕搖勻;⑤將容量瓶塞緊,充分搖勻.
(1)操作步驟的正確順序?yàn)?填序號(hào)):_____________________________________
(2)本實(shí)驗(yàn)用到的基本儀器有:___________________________________________
_____________________________________________________________________
(3)若出現(xiàn)如下情況,所配溶液濃度將偏高、偏低,還是不變。
沒有進(jìn)行操作步驟④,會(huì)______;加蒸餾水時(shí)不慎超過了,會(huì)______;定容時(shí)俯視會(huì)______;若洗滌容量瓶后,有少量的水分殘留在容量瓶中,會(huì)______。
(4)若實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)如下情況應(yīng)如何處理?加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度,應(yīng)
____________________________________________________________________;
向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)(實(shí)驗(yàn)步驟②)不慎有液滴掉在容量瓶外面,應(yīng)
__________________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)現(xiàn)使用酸堿中和滴定法測(cè)定市售白醋的總酸量(g/100 mL)。
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)量取10.00 mL食用白醋,在燒杯中用水稀釋后轉(zhuǎn)移到100 mL________(填儀 器名稱)中定容,搖勻即得待測(cè)白醋溶液。
(2)用酸式滴定管取待測(cè)白醋溶液20.00mL于錐形瓶中,向其中滴加2滴________作指示劑。
(3)讀取盛裝0.100 0 mol/L NaOH溶液的堿式滴定管的初始讀數(shù)。如果液面位置如圖所示,則此時(shí)的讀數(shù)為________ mL。

(4)滴定。當(dāng)____________________      ________時(shí),停止滴定,并記錄NaOH溶液的終讀數(shù)。重復(fù)滴定3次。
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)記錄:
    滴定次數(shù)
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(mL)
1
2
3
4
V(樣品)
20.00
20.00
20.00
20.00
V(NaOH)(消耗)
15.95
15.00
15.05
14.95
 
Ⅲ.實(shí)驗(yàn)處理:
(1)某同學(xué)在處理數(shù)據(jù)時(shí)計(jì)算得:
平均消耗的NaOH溶液的體積V=(15.95+15.00+15.05+14.95)/4 mL=15.24 mL。
指出他的計(jì)算的不合理之處:____________      _                            _。
(2)在本實(shí)驗(yàn)的滴定過程中,下列操作會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大的是(填寫序號(hào))________。
a.堿式滴定管在滴定時(shí)未用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液潤洗
b.堿式滴定管的尖嘴在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
c.錐形瓶中加入待測(cè)白醋溶液后,再加少量水
d.錐形瓶在滴定時(shí)劇烈搖動(dòng),有少量液體濺出

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)右圖所示裝置有多種用途,請(qǐng)回答下列問題:

(1)檢驗(yàn):證明CO中混有CO2,裝置內(nèi)應(yīng)盛             
(2)集氣:若用排空氣法收集比空氣輕的氣體時(shí),氣體應(yīng)從裝置的       端通入(填A(yù)或B,下同);若收集比空氣重的氣體,則氣體從    端通入。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行化學(xué)研究的重要手段之一。請(qǐng)完成下列問題。
(1)下面A~E是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的幾種實(shí)驗(yàn)裝置。

請(qǐng)為進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)挑選合適的裝置(填序號(hào)字母)
①量氣裝置是                 ;②過濾裝置是                 ;
③蒸發(fā)裝置是                 ;④I2的CCl4溶液中提取I2選用                 。
(2)下列實(shí)驗(yàn)操作,不正確的是________
a.用紙槽往試管里裝粉末狀藥品時(shí),試管應(yīng)先橫放再直立
b.稱取氫氧化鈉固體時(shí),應(yīng)將氫氧化鈉固體直接放在左邊托盤內(nèi),右邊托盤放砝碼
c.試管、燒杯、量筒、集氣瓶都不能用酒精燈直接加熱
d.用試紙檢驗(yàn)氣體性質(zhì)時(shí),手拿著試紙經(jīng)水潤洗后靠近氣體觀察試紙顏色的變化
(3)實(shí)驗(yàn)室需要450 mL 0.1 mol/LNaOH溶液和500 mL 0.5 mol/L硫酸溶液。請(qǐng)回答下列問題。
①在下圖所示儀器中,配制上述溶液肯定不需要的是                 ,(填序號(hào))除圖中已有儀器外,配制上述溶液還需要的玻璃儀器有                 

②配制450 mL 0.1 mol/L NaOH溶液的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.計(jì)算應(yīng)稱取氫氧化鈉固體的質(zhì)量為                 g。
b.稱量氫氧化鈉固體。
c.將燒杯中的溶液注入容量瓶,并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2~3次,洗滌液也注入容量瓶。
d.用適量的蒸餾水溶解稱量好的氫氧化鈉固體,冷卻。
e.蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻。
f.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1~2 cm時(shí),改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切。
上述步驟的正確操作順序?yàn)?u>                 。(填序號(hào))

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10 分)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1)某課外活動(dòng)小組的同學(xué)用圖1裝置探究CO2的實(shí)驗(yàn)室制法:
①甲同學(xué)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是  ,收集裝置是  。
②加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2,其方程式分別是:
2NaHCO3 Na2CO3 + H2O +CO2
NH4HCO3 NH3 ↑+ H2O +CO2
乙同學(xué)利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是          
他不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是                                   。
(2)圖1中裝置B雖然操作簡(jiǎn)便,但無法控制反應(yīng)速率。請(qǐng)從圖2中選取  (填序號(hào))取代B中的單孔塞,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(11分)甲同學(xué)用如圖所示的裝置制取氯化鐵,A是氯氣發(fā)生裝置(用濃鹽酸和二氧化錳),B中的飽和食鹽水用來除氯氣中混有的氯化氫。D管中放置有鐵粉。氯化鐵在潮濕的空氣中會(huì)和水劇烈反應(yīng)冒出煙霧。試完成下列問題:

(1)燒瓶A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                         
(2)氣體通過容器C的目的是:                                   
(3)石英玻璃管D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:                              
(4)球形干燥管E中堿石灰的作用是:                                    
(5)氯化鐵在潮濕的空氣中和水劇烈反應(yīng)冒出煙霧的化學(xué)方程式是                     
(6)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)裝置中的B可以不用,將A與C直接相連就行了。
丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)這樣做,可能引起爆炸,而且生成的氯化鐵中可能混有氯化亞鐵。丙同學(xué)為了驗(yàn)證自已的猜想是正確的,取了乙同學(xué)制取的氯化鐵固體少量加入試管中,并加入稀硝酸,觀察到液面上面出現(xiàn)紅棕色,而且紅棕色漸漸上移,最后只在試管口可觀察到紅棕色,試管內(nèi)氣體無色,由此丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)制取的氯化鐵固體中含有氯化亞鐵。
你認(rèn)為丙同學(xué)所說的爆炸可能原因是                          ;你認(rèn)為丙同學(xué)用稀硝酸而不用酸性高錳酸鉀溶液來檢驗(yàn)氯化亞鐵的存在的原因是                        

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知NH3難溶于CCl4,如下圖所示,下列裝置中,不宜用于吸收氨氣的是 (   )

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)欲用濃度為5 mol/L 的NaOH溶液配制 1 mol/L 的NaOH溶液,應(yīng)取 5 mol/L的NaOH溶液與蒸餾水的體積比約為(   )
A.1: 4B.1: 5C.2: 1D.2:3

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