【題目】一定條件下,CH4與H2O(g)發(fā)生反應:CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g).設起始 =Z,在恒壓下,平衡時CH4的體積分數(shù)φ(CH4)與Z和T(溫度)的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是( )
A.該反應的焓變△H>0
B.圖中Z的大小為a>3>b
C.圖中X點對應的平衡混合物中 =3
D.溫度不變時,圖中X點對應的平衡在加壓后φ(CH4)減小

【答案】A
【解析】A.由圖可知,隨著溫度升高甲烷的體積分數(shù)逐漸減小,說明升溫平衡正向移動,則正反應為吸熱反應,即焓變△H>0,故A正確;B.由圖可知,以 =3時作比較,增大水蒸氣的物質(zhì)的量,平衡正向移動,則 的比值越大,則甲烷的體積分數(shù)越小,故a<3<b,故B錯誤;
C.起始加入量的比值為3,但隨著反應的進行,升高溫度平衡正向移動,甲烷和水是按等物質(zhì)的量反應,所以到平衡時比值不是3,故C錯誤;
D.溫度不變時,加壓,平衡逆向移動,甲烷的體積分數(shù)增大,故D錯誤;
故選A.
A.由圖可知,T升高時φ(CH4)減小;B.由圖可知,以 =3時作比較,結(jié)合平衡移動可知 越大,甲烷的含量越小;C.起始 =3,結(jié)合溫度升高對平衡移動的影響來判斷;D.該反應為氣體體積增大的反應,壓強增大平衡逆向移動.本題主要考查化學平衡移動的原理及應用,是高頻考點,平衡移動的因素、圖象分析等為解答的關(guān)鍵點,側(cè)重分析與應用能力的考查,注意平衡移動原理的理解,選項B為解答的難點,題目難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室中制備氣體或驗證氣體性質(zhì)的裝置圖.
(1)儀器a的名稱是
(2)利用上圖裝置制備純凈、干燥的氯氣.①圓底燒瓶內(nèi)發(fā)生反應的離子方程式為
②裝置C中的溶液為;B溶液的作用為

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【題目】已知 5KCl+KClO3+3H2SO4=3K3SO4+3Cl2+3H2O,下列說法不正確的是( )
A.KClO3在反應中被還原
B.被還原與被氧化的氧元素的質(zhì)量比為1:5
C.H2O4在反應中既沒被氧化也沒被還原
D.生成1mol Cl2時有2mol電子轉(zhuǎn)移

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【題目】利用生活中常見的材料可以進行很多科學實驗,甚至制作出一些有實際應用價值的裝置來,如圖就是一個用廢舊材料制作的可用于驅(qū)動玩具的電池的示意圖。該電池工作時,有關(guān)說法正確的是( )

A. 該電池工作一段時間后炭棒和炭粒的質(zhì)量會減輕

B. 炭粒和炭棒上發(fā)生的反應為 O24e=2O2

C. 炭棒應與玩具電機的負極相連

D. 鋁罐將逐漸被腐蝕

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【題目】為驗證淀粉水解可生成還原性糖,進行了如下實驗:取少量淀粉加水制成溶液;加熱煮沸;加入新制的氫氧化銅懸濁液;加入幾滴稀硫酸;再加熱;加入堿液中和并使溶液呈堿性。正確的操作排列順序是

A.①④⑤⑥③②B.⑤④③②①⑥C.①④②⑥③⑤D.①⑤③④⑥②

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【題目】下列方程式書寫正確的是(

A. H2S 的電離方程式:H2SH2OH3OHS

B. NaHCO3在水溶液中的電離方程式NaHCO3= NaH++CO32-

C. CO32的水解方程式CO32-2H2OH2CO32OH

D. HS-的水解方程式HS-H2O S2-H3O

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】高血脂嚴重影響人體健康,化合物E是一種臨床治療高血脂癥的藥物,E的合成路線如圖(部分反應條件和試劑略):已知: (R1和R2代表烷基)
請回答下列問題:
(1)試劑Ⅰ的名稱是 , 試劑Ⅱ中官能團的名稱是 , 第②步的反應類型是
(2)第①步反應的化學方程式是
(3)第⑥步反應的化學方程式是
(4)第⑦步反應中,試劑Ⅲ為單碘代烷烴,其結(jié)構(gòu)簡式是
(5)C的同分異構(gòu)體在酸性條件下水解,生成X、Y和CH3(CH24OH.若X含有羧基和苯環(huán),且X和Y的核磁共振氫譜都只有兩種類型的吸收峰,則X和Y發(fā)生縮聚反應所得縮聚物的結(jié)構(gòu)簡式是

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】空氣吹出法工藝是目前“海水提溴”的最主要方法之一.其工藝流程如下:
(1)溴在周期表中位于第周期,第族.
(2)步驟②中反應的離子方程式是
(3)步驟④利用了SO2的還原性,反應的離子方程式為
(4)步驟⑧中溴蒸氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物,可利用它們的相對密度相差很大的特點進行分離.分離儀器的名稱是

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】分子式為C3H6Cl2的同分異構(gòu)體共有(不考慮立體異構(gòu))(
A.3種
B.4種
C.5種
D.6種

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