【題目】廢舊鋰離子電池的回收利用意義重大,其正極廢料的主要成分是,鋁、炭黑及其他雜質(zhì),回收利用的流程如圖1:
圖1
圖2
已知A溶液主要的金屬離子是、,還含有少量、、.
步驟中鋁溶解的離子方程式為 ______ ,固體X的成分是 ______ ;
步驟中固體溶解的化學(xué)方程式為 ______ ,該反應(yīng)的還原劑是 ______ ;
實(shí)驗(yàn)表明溶液A中各種金屬離子的沉淀率隨pH的變化如圖2,除雜時(shí)加入氨水調(diào)節(jié)溶液的pH,可除去雜質(zhì)離子是 ______ ;
母液中含量最大三種離子是 ______ ;
從1000g鋰離子電池正極材料元素含量為中可回收質(zhì)量為 ______ 已知回收率為,的化學(xué)式量為74).
【答案】 、 、、 222
【解析】
正極廢料中含有和鋁箔,將廢料先用堿液浸泡,將Al充分溶解,過濾后得到的濾液為含有偏鋁酸鈉,在浸出液中加入稀硫酸生成氫氧化鋁,灼燒、電解可得到鋁,濾渣為,將濾渣用雙氧水、硫酸處理后生成、,反應(yīng)的離子方程式為:,題給信息可知A溶液主要的金屬離子是、,還含有少量、、,經(jīng)除雜后加入草酸銨,可得到固體,母液中含有,加入飽和碳酸鈉溶液后過濾,最后得到碳酸鋰固體。
鋁能與堿反應(yīng)生成,反應(yīng)的離子方程式為,加入稀硫酸,可生成沉淀,
故答案為:;;
酸浸時(shí)反應(yīng)物有硫酸、過氧化氫以及,生成物有和,反應(yīng)方程式為:,反應(yīng)中Co元素化合價(jià)降低,O元素化合價(jià)升高,為還原劑,
故答案為:;;
由圖2可知,當(dāng)調(diào)節(jié)時(shí),不生成沉淀,而、易生成沉淀而除去,可除去雜質(zhì)離子是、,
故答案為:、;
由流程可知,經(jīng)分離、提純后,母液中含有、、等離子,
故答案為:、、;
鋰離子電池正極材料中Li的質(zhì)量為,回收的質(zhì)量為,,則,,
故答案為:222g。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】天然氣是一種重要的化工原料和燃料。常含有少量H2S.一種在酸性介質(zhì)中進(jìn)行天然氣脫硫的原理示意圖如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.整個(gè)脫硫過程中Fe2(SO4)3溶液并未參與反應(yīng)
B.整個(gè)脫硫過程中參加反應(yīng)的n(H2S):n(O2)=2:1
C.脫硫過程需不斷補(bǔ)充FeSO4
D.CH4是天然氣脫硫過程的催化劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定條件下,可逆反應(yīng)C(s) + CO2(g) 2 CO(g) ΔH > 0,達(dá)到平衡狀態(tài),現(xiàn)進(jìn)行如下操作:① 升高反應(yīng)體系的溫度;② 增加反應(yīng)物C的用量;③ 縮小反應(yīng)體系的體積;④ 減少體系中CO的量。上述措施中一定能使反應(yīng)的正反應(yīng)速率顯著加快的( )
A.①②③④ B.①③ C.④② D.①③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有可逆反應(yīng):Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g)。已知938K時(shí)平衡常數(shù)K=1.47,1173K時(shí)平衡常數(shù)K=2.15。
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式_____________,是____________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(2)若該反應(yīng)在體積恒定的密閉容器中進(jìn)行,在一定條件下達(dá)到平衡狀態(tài),如果改變下列條件,反應(yīng)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量如何變化(填“增大”、“減小”或“不變”)。
①升高溫度_________________;②再通入CO__________________。
(3)該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖:
①?gòu)膱D中可以看出,反應(yīng)t2時(shí)達(dá)到平衡,在t1時(shí)改變某種條件,該條件可能是_____。
A.升高溫度 B.增大CO2濃度 C.使用催化劑
②如果在t3時(shí)從混合物中分離出部分CO,t4~t5時(shí)間段反應(yīng)處于新的平衡狀態(tài),請(qǐng)?jiān)趫D上畫出t3~t5的υ(逆)變化曲線_________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以廢舊鉛酸電池中的含鉛廢料(Pb、PbO、PbO2、PbSO4及炭黑等)和H2SO4為原料,制備高純PbO,實(shí)現(xiàn)鉛的再生利用.其工作流程如下:
(1)過程Ⅰ中,在Fe2+催化下,Pb和PbO2反應(yīng)生成PbSO4的化學(xué)方程式是_______________。
(2)過程Ⅰ中,Fe2+催化過程可表示為:
i:2Fe2++PbO2+4H++═2Fe3++PbSO4+2H2O
ii:…
①寫出ii的離子方程式:_______________。
②下列實(shí)驗(yàn)方案可證實(shí)上述催化過程,將實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整。
a.向酸化的FeSO4溶液中加入KSCN溶液,溶液幾乎無(wú)色,再加入少量PbO2,溶液變紅;
b._______________。
(3)過程Ⅱ的目的是脫硫.濾液Ⅰ經(jīng)處理后可在過程Ⅱ中重復(fù)使用,其目的是_______________(選填序號(hào))。
A.減小Pb的損失,提高產(chǎn)品的產(chǎn)率
B.重復(fù)利用NaOH,提高原料的利用率
C.增加Na2SO4濃度,提高脫硫效率
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于常溫下pH=1的硝酸溶液,有關(guān)敘述:
①該溶液1mL稀釋至100mL后,pH=3
②向該溶液中加入等體積、pH=13的氫氧化鋇溶液恰好完全中和
③該溶液中硝酸電離出的c(H+)與水電離出的c(H+)之比值為1×10﹣12
④向該溶液中加入等體積、等濃度的氨水,所得溶液pH=7
其中正確的是
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】熱化學(xué)方程式C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g);△H =+131.3kJ/mol表示( )
A. 碳和水反應(yīng)吸收131.3kJ能量
B. 1mol碳和1mol水反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣并吸收131.3kJ熱量
C. 1mol固態(tài)碳和1mol水蒸氣完全反應(yīng)生成一氧化碳?xì)怏w和氫氣,并吸熱131.3kJ熱量
D. 1個(gè)固態(tài)碳原子和1分子水蒸氣反應(yīng)吸熱131.1kJ
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下,在一個(gè)容積固定的密閉容器中有可逆反應(yīng) A2(g) + B2(g)2AB(g),達(dá)到平衡的標(biāo)志是
A.容器內(nèi)氣體的總壓強(qiáng)不隨時(shí)間的變化而變化
B.單位時(shí)間內(nèi)生成n mol A2同時(shí)就有2 n mol AB生成
C.容器內(nèi)氣體的密度不隨時(shí)間的變化而變化
D.單位時(shí)間內(nèi)有n mol B2生成同時(shí)就有n mol AB分解
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是( )
A.100mL 12mol·L-1的濃硝酸與過量銅反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.6 NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,5.6L四氯化碳含有的分子數(shù)為0.25 NA
C.等物質(zhì)的量的水與重水含有相同的質(zhì)子數(shù)
D.3.4g氨氣中含有的N-H鍵數(shù)目為0.2NA
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