KMnO4酸性溶液 的濃度/mol?L-1 | 溶液褪色所需時(shí)間 t/min | ||
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
0.01 | 14 | 13 | 11 |
0.001 | 6 | 7 | 7 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | T/K | 催化劑的用量/g | KMnO4酸性溶液的濃度/mol?L-1 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> |
① | 298 | 0.5 | 0.01 | (Ⅰ)實(shí)驗(yàn)①和②探究KMnO4酸性溶液的濃度對(duì)該反應(yīng)速率的影響; (Ⅱ)實(shí)驗(yàn)①和 ③ ③ 探究溫度對(duì)該反應(yīng)速率的影響;(Ⅲ)實(shí)驗(yàn)①和 ④ ④ 探究催化劑對(duì)該反應(yīng)速率的影響;) |
② | 298 298 |
0.5 0.5 |
0.001 0.001 | |
③ | 323K 323K |
0.5 0.5 |
0.01 0.01 | |
④ | 298 298 |
0 0 |
0.01 0.01 |
KMnO4酸性溶液 的濃度/mol?L-1 |
溶液褪色所需時(shí)間 t/min | ||
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
0.01 | 14 | 13 | 11 |
0.001 | 6 | 7 | 7 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
KMnO4酸性溶液 的濃度/mol?L-1 |
溶液褪色所需時(shí)間 t/min | ||
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
0.01 | 14 | 13 | 11 |
0.001 | 6 | 7 | 7 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O,某探究小組用KMnO4酸性溶液與H2C2O4(草酸)溶液反應(yīng)過(guò)程中溶液紫色消失快慢的方法,研究影響反應(yīng)速率的因素。實(shí)驗(yàn)條件作如下限定:所用酸性KMnO4溶液的濃度可選擇0.010 mol· L—1、0.0010mol· L—1,催化劑的用量可選擇0.5 g、0 g,實(shí)驗(yàn)溫度可選擇298K、323 K。每次實(shí)驗(yàn)KMnO4酸性溶液的用量均為4 mL、H2C2O4溶液(0.10mol· L—1)的用量均為2 mL。
(1)請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表,并在實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊粰谥刑畛鰧?duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)編號(hào):
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | T/K | 催化劑的用量 / g | 酸性KMnO4溶液的濃度/mol·L-1 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> |
① | 298 | 0.5 | 0.010 | a. 實(shí)驗(yàn)①和②探究酸性KMnO4溶液的濃度對(duì)該反應(yīng)速率的影響; b. 實(shí)驗(yàn)①和③探究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響; c. 實(shí)驗(yàn)①和④探究催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響。 |
② |
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③ |
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④ |
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(2)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)①和②分別進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),測(cè)得以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(從混合振蕩均勻開始計(jì)時(shí)):
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 溶液褪色所需時(shí)間 t / min | ||
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
① | 14.0 | 13.0 | 11.0 |
② | 6.5 | 6.7 | 6.8 |
則實(shí)驗(yàn)②中用KMnO4的濃度變化來(lái)表示的平均反應(yīng)速率為 (忽略混合前后溶液的體積變化)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省余姚中學(xué)高一下學(xué)期期中考試實(shí)驗(yàn)班化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某探究小組用KMnO4酸性溶液與H2C2O4溶液反應(yīng)過(guò)程中溶液紫色消失快慢的方法,研究影響反應(yīng)速率的因素。實(shí)驗(yàn)條件作如下限定:所用KMnO4酸性溶液的濃度可選擇0.010 mol·L-1、0.0010 mol·L-1,催化劑的用量可選擇0.5 g、0 g,實(shí)驗(yàn)溫度可選擇298 K、323 K。每次實(shí)驗(yàn)KMnO4酸性溶液的用量均為4 mL、H2C2O4溶液(0.10 mol·L-1)的用量均為2 mL。
⑴ 請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表,并在實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊粰谥刑畛鰧?duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)編號(hào):
實(shí)驗(yàn) 編號(hào) | T/K | 催化劑的用量 / g | 酸性KMnO4溶液的濃度/mol·L-1 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> |
① | 298 | 0.5 | 0.010 | a. 實(shí)驗(yàn)①和②探究酸性KMnO4溶液的濃度對(duì)該反應(yīng)速率的影響; b. 實(shí)驗(yàn)①和 探究溫度對(duì)該反應(yīng)速率的影響; c. 實(shí)驗(yàn)①和 探究催化劑對(duì)該反應(yīng)速率的影響。 |
② | | | | |
③ | | | | |
④ | | | |
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 溶液褪色所需時(shí)間 t / min | ||
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
① | 14.0 | 13.0 | 11.0 |
② | 6.0 | 7.0 | 7.0 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆浙江省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)理科試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某探究小組用KMnO4酸性溶液與H2C2O4溶液反應(yīng)過(guò)程中溶液紫色消失的方法,研究影響反應(yīng)速率的因素。實(shí)驗(yàn)條件作如下限定:所用KMnO4酸性溶液的濃度可選擇0.01 mol?L-1、0.001 mol?L-1, 催化劑的用量可選擇0.5g、0g,實(shí)驗(yàn)溫度可選擇298K、323K。每次實(shí)驗(yàn)KMnO4酸性溶液的用量均為4 mL、H2C2O4溶液(0.1 mol?L-1)的用量均為2mL。
(1)配平化學(xué)方程式:
______KMnO4 +____H2C2O4 +_____H2SO4 → ____K2SO4 +_____MnSO4 +_____CO2 +______H2O
(2)請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表,并在實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊粰谥刑畛鰧?duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)編號(hào):
實(shí)驗(yàn)編號(hào) |
T/K |
催化劑的用量/ g |
KMnO4酸性溶液的濃度/mol?L-1 |
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> |
① |
298 |
0.5 |
0.01 |
(Ⅰ)實(shí)驗(yàn)①和②探究KMnO4酸性溶液的濃度對(duì)該反應(yīng)速率的影響; (Ⅱ)實(shí)驗(yàn)①和③探究溫度對(duì)該反應(yīng)速率的影響; (Ⅲ)實(shí)驗(yàn)①和______探究催化劑對(duì)該反應(yīng)速率的影響 |
② |
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③ |
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④ |
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0 |
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(3)在完成探究催化劑對(duì)該反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),未加催化劑的情況下,剛開始一段時(shí)間,反應(yīng)速率較慢,溶液褪色不明顯,但不久后突然褪色,反應(yīng)速率明顯加快。
針對(duì)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,同學(xué)認(rèn)為高錳酸鉀與草酸溶液的反應(yīng)放熱,導(dǎo)致溶液溫度升高,反應(yīng)速率加快,從影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素看,你猜想還可能是________________
若用實(shí)驗(yàn)證明你的猜想。除酸性高錳酸鉀溶液,草酸溶液外,還需要選擇的試劑最合理的是_______
A.硫酸鉀 B.硫酸錳 C.二氧化錳 D.水
(4)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)①和②分別進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn),測(cè)得以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(從混合振蕩均勻開始計(jì)時(shí)):
KMnO4酸性溶液 的濃度 / mol?L-1 |
溶液褪色所需時(shí)間 t / min |
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第1次 |
第2次 |
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計(jì)算用0.001 mol?L-1 KMnO4酸性溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)KMnO4的平均反應(yīng)速率 (忽略混合前后溶液體積的變化)。
(4) 若不經(jīng)過(guò)計(jì)算,直接看表中的褪色時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)判斷濃度大小與反應(yīng)速率的關(guān)系是否可行?_________。若不可行(若認(rèn)為可行則不填),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)可以通過(guò)直接觀察褪色時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)判斷的改進(jìn)方案_____________________________________
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