(10分)(1)圖(Ⅰ)中瓶a內放入20 mL 6 mol·L-1鹽酸,b是充氣的氣球,里邊放有4 g碳酸鈣粉末,將它緊緊套在瓶a口上,膠管c套在瓶的側口,并用彈簧夾將d夾緊(瓶口和側口都不漏氣)。將圖(Ⅰ)的裝置放在托盤天平上稱量,質量為W1。根據(jù)實驗現(xiàn)象填寫下列空白:
(1)把氣球b中碳酸鈣粉末小心地倒入瓶中,立即產生許多氣泡,氣球逐漸脹大(圖Ⅱ)。反應結束后,再次稱量,質量為W2。則W1和W2的關系是___________。

(2)取25 mL 6 mol·L-1NaOH溶液,先用滴管取少量NaOH溶液,滴管插入膠管c口(為方便操作,可以適當傾斜瓶a,注意防止漏氣)。打開d,將溶液擠入瓶中,立即夾緊d,可以看到瓶內產生少量白色沉淀,輕輕搖動瓶a,沉淀隨即消失。用同樣方法再加入少量NaOH溶液,又產生白色沉淀,輕搖,沉淀又消失。使沉淀消失的反應的化學方程式是________________________________________________________________。
(3)將全部NaOH溶液很快加入瓶中,夾緊d,瓶內產生大量白色沉淀,不再溶解,此時瓶內溫度___________(填“不變”“降低”或“升高”)。
(4)繼續(xù)輕搖瓶a,氣球逐漸縮小,直至恢復反應前的下垂狀。寫出這時發(fā)生的反應的化學方程式:____________________________;____________________________。
(1)W1>W(wǎng)2(提示:氣球充氣后體積增大,浮力增大)
(2)CaCO3+CO2+H2O====Ca(HCO32
(3)升高
(4)2NaOH+CO2====Na2CO3+H2O
CaCl2+Na2CO3====CaCO3↓+2NaCl
b中石灰石與a中HCl反應生成CO2氣體;使氣球b脹大,所受空氣浮力增大,故W1>W(wǎng)2,少量NaOH加入后,生成的CaCO3使a中出現(xiàn)白色沉淀,輕搖后由于CO2與CaCO3反應生成易溶于水的Ca(HCO3)2,故沉淀消失。當NaOH全部加入,由于NaOH過量,故生成的CaCO3不再溶解。
練習冊系列答案
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下列各組溶液,不用其他試劑就能區(qū)別開的是
A.氯化鈉 鹽酸 偏鋁酸鈉 氫氧化鈉
B.氯化鋇 硫酸鈉 硝酸鉀 硫酸銨
C.鹽酸 硝酸 氯化鉀 碳酸鈉
D.氯化鋇 氯化鈉 氫氧化鈉 硫酸鈉

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

實驗室可以用自來水制取蒸餾水,海水蒸餾后也可以淡化為可飲用水。有人提議,雨水和雪水也是很純凈的水,用來飲用更有利于身體健康。你認為對嗎?簡述一下你的理由。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

下列混合物的分離方法不可行的是( 。
A.互溶的液體混合物可以用分液的方法進行分離
B.互不相溶的液體混合物可以用分液的方法進行分離
C.沸點不同的混合物可以用蒸餾的方法進行分離
D.可溶于水的固體與難溶于水的固體的混合物可用溶解、過濾的方法進行分離

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

物質的分離、提純對于人類的生產、生活和科學研究具有十分重要的意義。由于生產、生活和科學研究的目的不同,對物質的分離和提純從方法技術到質量標準都有不同的要求。例如,用于化學分析的各種試劑由于對分析結果準確程度的要求不同,對其質量和生產的方法、技術就有不同的要求,實際生產中所需關注的問題也就不同。下列各項中括號內是分離、提純所需物質最需解決的問題,其中不正確的是(   )
A.海水淡化(技術、成本)
B.飲用純凈水(衛(wèi)生指標)
C.用于相對原子質量測定的樣品(純度)
D.石油煉制(方法)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

A.NaCl溶液、MgCl2溶液、KNO3溶液、Al2(SO4)3溶液
B.苯、苯酚溶液、己烯和乙醇
C.Na2SO4溶液、Na2SO3溶液、Na2CO3溶液、NaAlO2溶液
D.NaCl溶液、NH4Cl溶液、(NH4)2SO4溶液、Na2SO4溶液

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

不能用五氧化二磷干燥的氣體是                            
A.氨氣
B.氧氣
C.二氧化硫
D.氯氣

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

不能用于鑒別苯酚溶液、乙醛溶液、甲苯三種無色液體的是(   )
A.溴水B.FeCl3溶液C.NaOH溶液D.Cu(OH)2懸濁液

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