【題目】吸入人體內(nèi)的氧有2%轉(zhuǎn)化為氧化性極強(qiáng)的“活性氧”，它能加速人體衰老，被稱為“生命殺手”，服用含硒元素（Se）的化合物亞硒酸鈉（Na2SeO3），能消除人體內(nèi)的活性氧，由此推斷 Na2SeO3 的作用是

A．作氧化劑 B．作還原劑

C．既作氧化劑又作還原劑 D．既不作氧化劑又不作還原劑

【答案】B

【解析】

試題分析：活性氧具有強(qiáng)氧化性，亞硒酸鈉（Na2SeO3）能消除人體內(nèi)的活性氧，由此推斷 Na2SeO3 的作用是還原劑，答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、F五種物質(zhì)的焰色反應(yīng)均為黃色，A、B、C、D與鹽酸反應(yīng)均生成E，此外B還生成一種可燃?xì)怏w。而C、D還生成一種無(wú)色無(wú)味氣體H，該氣體能使澄清石灰水變渾濁。D和A可反應(yīng)生成C，F(xiàn)和H也可反應(yīng)生成C和另一種無(wú)色無(wú)味氣體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)寫出A、B、C、D、E、F的化學(xué)式

A________；B________；C________；D________；E________；F________。

(2)寫出F和H反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

(3)寫出下列反應(yīng)的離子方程式：

①D＋鹽酸____________________；

②B＋水______________________；

③D＋A_______________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或操作正確的是（ ）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

除去鋁箔上少量的氧化膜

將鋁箔放入 NaOH 溶液中洗滌

B

排水法收集 KMnO4 分解產(chǎn)生的 O2

先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管

C

檢驗(yàn)溶液中是否含有 Fe2＋

向溶液中滴入氯水后，再滴加 KSCN 溶液

D

證明 H2SO4 酸性比 H2CO3 強(qiáng)

把稀 H2SO4 滴入 NaHCO3 溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）下表為元素周期表的一部分，請(qǐng)參照元素①－⑧在表中的位置，用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題：

族

周期

IA

0

1

①

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

2

②

③

④

3

⑤

⑥

⑦

⑧

（1）⑧的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_________。

（2）②的氣態(tài)氫化物分子的結(jié)構(gòu)式為_______,②和⑦的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性相比,其中較弱的是____(用該氫化物的化學(xué)式表示)。

（3）②、③的最高價(jià)含氧酸的酸性由強(qiáng)到弱的順序是 （填化學(xué)式）。

（4）⑤、⑥元素的金屬性強(qiáng)弱依次為___________（填“增大”、“減小”或“不變”）。

（5）④、⑤、⑥的形成的簡(jiǎn)單離子半徑依次_________（填“增大”、“減小”或“不變”）。

（6）①、④、⑤元素可形成既含離子鍵又含共價(jià)鍵的化合物，寫出它的電子式： ，形成的晶體是 晶體。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 （ ）

A. 溶液中，CH3COOH分子數(shù)為NA

B. 1 mol甲基（﹣CH3）所含的電子總數(shù)為10 NA

C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L甲醇完全燃燒后生成的CO2分子數(shù)目約為NA

D. 2.8 g乙烯和丁烯的混合氣體中所含碳原子數(shù)為0.2NA

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，與碳酸鈉、碳酸氫鈉都發(fā)生反應(yīng)的是（ ）

A. CaCl2溶液 B. NaOH C. 鹽酸 D. 二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合的一種有毒氣體是(　　)

A. 氯氣 B. 氮?dú)?/span> C. 一氧化碳 D. 甲烷

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）在一定條件下，x A＋y Bz C的反應(yīng)達(dá)到平衡。

①已知A、B、C都是氣體，在減壓后平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)，則x、y、z之間的關(guān)系是__________________；

②已知C是氣體，且x＋y＝z，在增大壓強(qiáng)時(shí)，如果平衡發(fā)生移動(dòng)，則平衡一定向_____________（填“正反應(yīng)方向”或“逆反應(yīng)方向”）移動(dòng)；

③已知B、C是氣體，當(dāng)其他條件不變，增大A的物質(zhì)的量時(shí)，平衡不發(fā)生移動(dòng)，則A是_________（填“固”或“液”或“氣”）態(tài)物質(zhì)；

④若加熱后C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少，則正反應(yīng)是_________（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。

（2）二氧化硫和氮的氧化物是常用的化工原料，但也是大氣的主要污染物。綜合治理其污染是環(huán)境化學(xué)當(dāng)前的重要研究?jī)?nèi)容之一。硫酸生產(chǎn)中，SO2催化氧化生成SO3的原理為：2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g)

某溫度下，SO2的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與體系總壓強(qiáng)(p)的關(guān)系如下圖所示。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

①將2.0mol SO2和1.0mol O2置于10L密閉容器中，反應(yīng)達(dá)平衡后，體系總壓強(qiáng)為0.10MPa。該反應(yīng)的平衡常數(shù)等于______________。

②平衡狀態(tài)由A變到B時(shí)，平衡常數(shù)K(A)_______K(B)（填“＞”、“＜”或“＝”）。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】亞氯酸鈉（NaClO2）是一種強(qiáng)氧化性漂白劑，廣泛用于紡織、印染和食品工業(yè)，工業(yè)上生產(chǎn)亞氯酸鈉和高氯酸的工藝流程如下：

已知：NaHSO4的溶解度隨溫度的升高而增大，適當(dāng)條件下可結(jié)晶析出。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)NaClO2中氯元素的化合價(jià)為_________；某飽和NaCl溶液中含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，通過(guò)如下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，可制得純凈的食鹽水：①加入稍過(guò)量的Na2CO3溶液；②加入稍過(guò)量的NaOH溶液；③加入稍過(guò)量的BaCl2溶液；④滴入稀鹽酸至無(wú)氣泡產(chǎn)生；⑤過(guò)濾。正確的操作順序是________。

(2)氣體b是______（填化學(xué)式）；無(wú)隔膜電解槽中陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為___________。

(3)反應(yīng)器I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________，冷卻的目的是___________。

(4)反應(yīng)器II中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________。

(5)常溫下，HClO2的電離平衡常數(shù)Ka=1.07×10-2，反應(yīng)器II中反應(yīng)所得NaClO2溶液（含少量NaOH）的pH=13，則溶液中=__________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案