A. | 能使紅色石蕊試紙變藍的溶液中:Na+、K+、NO3-、AlO2- | |
B. | 在含有大量Fe3+的溶液中:NH4+、Na+、Cl-、SCN- | |
C. | 在加入鋁粉能產(chǎn)生氫氣的溶液中:NH4+、Fe2+、SO42-、NO3- | |
D. | 能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{的溶液中:Na+、NH4+、S2-、Br- |
分析 A.能使紅色石蕊試紙變藍的溶液,顯堿性;
B.離子之間結合生成絡離子;
C.加入鋁粉能產(chǎn)生氫氣的溶液,為非氧化性酸或強堿溶液;
D.能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{的溶液,具有氧化性.
解答 解:A.能使紅色石蕊試紙變藍的溶液,顯堿性,該組離子之間不反應,可大量共存,故A選;
B.SCN-、Fe3+結合生成絡離子,不能共存,故B不選;
C.加入鋁粉能產(chǎn)生氫氣的溶液,為非氧化性酸或強堿溶液,堿溶液中不能大量存在Fe2+、NH4+,酸溶液中Al或Fe2+與NO3-發(fā)生氧化還原反應不生成氫氣,故C不選;
D.能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{的溶液,具有氧化性,與S2-發(fā)生氧化還原反應不能共存,故D不選;
故選A.
點評 本題考查離子的共存,為高頻考點,把握習題中的信息及常見離子之間的反應為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意氧化還原反應、復分解反應的判斷,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1 mol HCl氣體所含H+數(shù)目為NA | |
B. | 1 mol CO2氣體含有的C═O鍵數(shù)為NA | |
C. | 4.6 g分子式為C2H6O的有機物,所含C-H鍵數(shù)目一定為0.5NA | |
D. | 1 mol Na2O2所含的陰陽離子總數(shù)為3NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 其分子式為C15H18O4 | |
B. | 分子中存在4種含氧官能團 | |
C. | 既能發(fā)生加聚反應,又能發(fā)生縮聚反應 | |
D. | 1mol該有機物最多可與4molBr2發(fā)生加成反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | △H<0 | B. | 從Y點到Z點可通過升高溫度實現(xiàn) | ||
C. | 從Y點到X點可通過使用催化劑實現(xiàn) | D. | 600 K時,Y點甲醇的v正<v逆 |
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
物質(zhì) | X | Y | Z |
初始濃度(mol/L) | 0.1 | 0.2 | 0 |
平衡濃度(mol/L) | 0.05 | 0.05 | 0.1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 電極a為電池的負極 | |
B. | 電極b上發(fā)生的電極反應為:O2+2H2O+4e-═4OH- | |
C. | 電路中每通過4 mol電子,電池內(nèi)部釋放632 kJ熱能 | |
D. | 每34 g H2S參與反應,有2 mol H+經(jīng)質(zhì)子膜進入正極區(qū) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO2$\stackrel{H_{2}O}{→}$H2CO3$\stackrel{BaCl_{2}(aq)}{→}$BaCO3 | B. | Na$→_{點燃}^{O_{2}}$Na2O$\stackrel{H_{2}O}{→}$NaOH | ||
C. | MgCO3$\stackrel{鹽酸}{→}$MgCl2(aq)$\stackrel{通電}{→}$Mg | D. | Fe2O3$\stackrel{鹽酸}{→}$FeCl3(aq)$\stackrel{Cu}{→}$FeCl2(aq) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | N的正反應速率是M的逆反應速率的3倍 | |
B. | 恒溫恒容下,通入稀有氣體使壓強增大,平衡將正向移動 | |
C. | 恒溫下,擴大容器體積至原來的兩倍,則N物質(zhì)的量濃度大于0.6 mol/L | |
D. | 恒溫恒壓下,增加Z的物質(zhì)的量,重新達平衡時,N物質(zhì)的量濃度大于0.6 mol/L |
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