【題目】從廢鉛蓄電池鉛膏(含PbSO4、PbO2和Pb等)中回收鉛的一種工藝流程如下:
已知:濃硫酸不與PbO2反應(yīng),Ksp(PbCl2)=2.0×10-5,Ksp(PbSO4)=1.5×10-8,PbCl2(s)+2Cl-(aq)=PbCl42-(aq)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 合理處理廢鉛蓄電池有利于資源再利用和防止重金屬污染
B. 步驟①中可用濃硫酸代替濃鹽酸
C. 步驟①、②、③中均涉及過(guò)濾操作
D. PbSO4(s)+2Cl-(aq)PbCl2(s)+SO42-(aq)的平衡常數(shù)為7.5×10-4
【答案】B
【解析】
B、D選項(xiàng)均利用到已知信息,C項(xiàng)注意看流程圖中分離出固體和液體可知均涉及過(guò)濾操作。
A. 鉛會(huì)使蛋白質(zhì)變性,造成人體重金屬中毒,所以合理處理廢鉛蓄電池有利于資源再利用和防止重金屬污染,故A正確;
B. 濃硫酸不與PbO2反應(yīng),步驟①中若用濃硫酸代替濃鹽酸,則鉛無(wú)法反應(yīng)到濾液中,故B錯(cuò)誤;
C. 步驟①、②、③中均需要分離液體與不溶性固體,都涉及過(guò)濾操作,故C正確;
D. PbSO4(s)+2Cl-(aq)PbCl2(s)+SO42-(aq)的平衡常數(shù)為:7.5×10-4,故D正確;
答案選B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列表示對(duì)應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是 ( )
A.將 CO2 通入 CaCl2 溶液:CO2+H2O+Ca2+=CaCO3↓+2H+
B.往氫氧化鈉溶液中通入過(guò)量 SO2:OH- + SO2 =
C.向氫氧化亞鐵中加入足量的稀硝酸:Fe(OH)2+2H+=Fe2++2H2O
D.向 Ba(OH)2 溶液中滴加NaHSO4 溶液至中性:Ba2++OH-+H++═BaSO4↓+H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】1980年Smith Kline & French(英國(guó))開(kāi)發(fā)了一種叫鹽酸卡布特羅的有機(jī)物,它是一種用于治療支氣管的藥物,其合成路線(xiàn)如下:
已知:① ②
(1)下列說(shuō)法不正確的是_____________。
A. 化合物A能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 B. 試劑X能夠和鹽酸反應(yīng)
C. 1mol化合物G最多能和4mol氫氧化鈉溶液反應(yīng) D. 反應(yīng)⑤的反應(yīng)類(lèi)型為加成反應(yīng)
(2)化合物G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________。
(3)寫(xiě)出④的化學(xué)方程式________。
(4)已知:①苯環(huán)上有甲基或乙基時(shí),新取代基主要在鄰位或?qū)ξ唬?/span>
②苯環(huán)上有羧基或酯基時(shí),新取代基主要在間位。
結(jié)合上述合成路線(xiàn),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)以乙苯、ClCH2OH、(CH3)2NH為原料合成 的合成路線(xiàn)(用流程圖表示,無(wú)機(jī)試劑任選),示例如下:
________
(5)寫(xiě)出同時(shí)滿(mǎn)足下列條件的X的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________。
①有苯環(huán);②核磁共振氫譜有4個(gè)峰。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一定溫度下合成氨的化學(xué)反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g);△H=-92.4kJ/mol,在恒溫、恒壓的密閉容器中進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①通入1mol N2和3 mol H2,達(dá)平衡時(shí)放出熱量為Q1,②通入2mol N2和6mol H2,達(dá)平衡時(shí)放出熱量為Q2,則下列關(guān)系正確的是
A. Q2=2Q1
B. Q1<0.5Q2
C. Q1=Q2<184.8 kJ
D. Q1=Q2<92.4 kJ
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】針對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表述不正確的是
A. 用同一針筒先后抽取80 mL氯氣、20 mL水,振蕩,氣體完全溶解,溶液變?yōu)辄S綠色
B. 在表面皿中加入少量膽礬,再加入3 mL濃硫酸,攪拌,固體由藍(lán)色變白色
C. 向二氧化硫水溶液中滴加氯化鋇溶液,再滴加雙氧水,產(chǎn)生白色沉淀
D. 將點(diǎn)燃后的鎂條伸入充滿(mǎn)二氧化碳的集氣瓶,鎂條劇烈燃燒,有白色、黑色固體生成
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能源與材料、信息一起被稱(chēng)為現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱。面對(duì)能源枯竭的危機(jī),提高能源利用率和開(kāi)辟新能源是解決這一問(wèn)題的兩個(gè)主要方向。
(1)化學(xué)反應(yīng)速率和限度與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),這是化學(xué)學(xué)科關(guān)注的方面之一。某學(xué)生為了探究鋅與鹽酸反應(yīng)過(guò)程中的速率變化,在400mL稀鹽酸中加入足量的鋅粉,用排水法收集反應(yīng)放出的氫氣,實(shí)驗(yàn)記錄如下(累計(jì)值):
時(shí)間/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
氫氣體積/mL(標(biāo)況) | 100 | 240 | 464 | 576 | 620 |
①哪一段時(shí)間內(nèi)反應(yīng)速率最大:__________min(填“0~1”“1~2”“2~3”“3~4”或“4~5”)。
②另一學(xué)生為控制反應(yīng)速率防止反應(yīng)過(guò)快難以測(cè)量氫氣體積。他事先在鹽酸中加入等體積的下列溶液以減慢反應(yīng)速率但不影響生成氫氣的量。你認(rèn)為可行的是____________(填字母序號(hào))。
A.KCl溶液 B.濃鹽酸 C.蒸餾水 D.CuSO4溶液
(2)如圖為原電池裝置示意圖:
①將鋁片和銅片用導(dǎo)線(xiàn)相連,一組插入濃硝酸中,一組插入燒堿溶液中,分別形成了原電池,在這兩個(gè)原電池中,作負(fù)極的分別是_______(填字母)。
A.鋁片、銅片 B.銅片、鋁片
C.鋁片、鋁片 D.銅片、銅片
寫(xiě)出插入濃硝酸溶液中形成的原電池的負(fù)極反應(yīng)式:_______________。
②若A為Cu,B為石墨,電解質(zhì)為FeCl3溶液,工作時(shí)的總反應(yīng)為2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2。寫(xiě)出B電極反應(yīng)式:________;該電池在工作時(shí),A電極的質(zhì)量將_____(填“增加”“減小”或“不變”)。若該電池反應(yīng)消耗了0.1mol FeCl3,則轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)反應(yīng)中的能量變化是由化學(xué)反應(yīng)中舊化學(xué)鍵斷裂時(shí)吸收的能量與新化學(xué)鍵形成時(shí)放出的能量不同引起的,如下圖為N2(g)和O2(g)反應(yīng)生成NO(g)過(guò)程中的能量變化。則下列說(shuō)法正確的是
A. 通常情況下,NO比N2穩(wěn)定
B. 通常情況下,N2(g)和O2(g)混合能直接生成NO
C. 1molN2(g)和1molO2(g)具有的總能量小于2mol NO(g)具有的總能量
D. 1molN2(g)和1molO2(g)反應(yīng)放出的能量為180kJ
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】25 ℃時(shí),不同酸性條件下的0.1 mol·L-1 HF溶液中,c(HF)、c(F-)與溶液pH的變化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 隨著溶液pH增大,不斷增大
B. 由水電離出的c(H+):Q>X=Y(jié)
C. HF的電離常數(shù)Ka=1.0×10-3.2
D. 0.1 mol/LNaF溶液的pH約為8.2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下左圖所示,其中甲池的總反應(yīng)式為2CH3OH+302+4KOH=2K2CO3+6H20,完成下列問(wèn)題:
(1)甲池燃料電池的負(fù)極反應(yīng)為___________________。
(2)寫(xiě)出乙池中電解總反應(yīng)的化學(xué)方程式: ___________________。
(3)甲池中消耗224mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)O2,此時(shí)丙池中理論上最多產(chǎn)生____g沉淀,此時(shí)乙池中溶液的體積為400mL,該溶液的pH=____________。
(4)某同學(xué)利用甲醇燃料電池設(shè)計(jì)電解法制取漂白液或Fe(OH)2 的實(shí)驗(yàn)裝置(如上右圖)。若用于制漂白液,a 為電池的______極,電解質(zhì)溶液最好用_____。若用于制Fe(OH)2,使用硫酸鈉溶液作電解質(zhì)溶液,陽(yáng)極選用___作電極。
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