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A和B均為鈉鹽的水溶液,A呈中性,B呈堿性并具有氧化性.下述為相關實驗步驟和實驗現象:

請回答:
(1)寫出A、B和C的化學式:A
NaI
NaI
,B
NaClO
NaClO
,C
AgI
AgI
;
(2)依次寫出A→D和D→E(E中含有某+5價元素的含氧酸根離子)的離子方程式:
2I-+ClO-+H2O=I2+Cl-+2OH-
2I-+ClO-+H2O=I2+Cl-+2OH-
I2+5ClO-+2OH-=2IO3-+5Cl-+H2O
I2+5ClO-+2OH-=2IO3-+5Cl-+H2O
;
(3)寫出將SO2氣體通入K溶液中發(fā)生反應的離子方程式:
2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+
2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+
;
(4)寫出由F→H的化學方程式:
Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O
Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O
分析:鈉鹽A能和AgNO3溶液反應生成一種難溶于HNO3的黃色沉淀,可確定A為NaI,C為AgI;黃綠色氣體F是Cl2;F和NaOH溶液反應生成鈉鹽B,根據B呈堿性并具有氧化性,可知B為NaClO(NaCl、NaClO3溶液均呈中性);NaClO具有強氧化性,能氧化NaI,少量NaClO將NaI氧化成I2,進一步反應生成NaIO3,其中I為+5價;Cl2氧化FeCl2生成FeCl3,FeCl3又能氧化SO2生成SO42-
解答:解:鈉鹽A能和AgNO3溶液反應生成一種難溶于HNO3的黃色沉淀,可確定A為NaI,C為AgI;黃綠色氣體F是Cl2;F和NaOH溶液反應生成鈉鹽B,根據B呈堿性并具有氧化性,可知B為NaClO(NaCl、NaClO3溶液均呈中性);NaClO具有強氧化性,能氧化NaI,少量NaClO將NaI氧化成I2,進一步反應生成NaIO3,其中I為+5價;Cl2氧化FeCl2生成FeCl3,FeCl3又能氧化SO2生成SO42-,則
(1)由以上分析可知A為NaI,B為NaClO,C為AgI,故答案為:NaI; NaClO; AgI;
(2)NaClO具有強氧化性,能氧化NaI,少量NaClO將NaI氧化成I2,反應的離子方程式為2I-+ClO-+H2O=I2+Cl-+2OH-,
進一步反應可把I2氧化為NaIO3,反應的離子方程式為I2+5ClO-+2OH-=2IO3-+5Cl-+H2O,
故答案為:2I-+ClO-+H2O=I2+Cl-+2OH-; I2+5ClO-+2OH-=2IO3-+5Cl-+H2O;
(3)FeCl3能氧化SO2生成SO42-,反應的離子方程式為2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+,
故答案為:2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+
(4)F→H為Cl2與NaOH的反應,反應的方程式為Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O,故答案為:Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O.
點評:本題考查無機物的推斷,題目難度中等,此題解題突破口為幾種物質的顏色,由此可知為鹵素單質及其化合物之間的相互轉變,答題時注意體會.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2011?石景山區(qū)一模)我國制堿工業(yè)的先驅--侯德榜先生,1939年發(fā)明了著名的侯氏制堿法,其核心反應原理可用如下化學方程式表示:
NH3+CO2+NaCl+H2O═NH4Cl+NaHCO3(晶體),依據此原理,欲制得碳酸氫鈉晶體,某校學生設計了如下實驗裝置,其中B裝置中的試管內是溶有氨和氯化鈉的溶液,且二者均已達到飽和.

(1)A裝置中所發(fā)生反應的離子方程式為
CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
.C裝置中稀硫酸的作用為
吸收從B裝置中的試管內逸出的氨氣,減少對環(huán)境的污染
吸收從B裝置中的試管內逸出的氨氣,減少對環(huán)境的污染

(2)下表中所列出的是相關物質在不同溫度下的溶解度數據(g/100g水)
溫度
溶解度
0℃ 10℃ 20℃ 30℃ 40℃ 50℃
NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0
NaHCO3 6.9 8.1 9.6 11.1 12.7 14.5
NH4Cl 29.4 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4
參照表中數據,請分析B裝置中使用冰水的目的是
溫度越低碳酸氫鈉溶解度越小,便于析出
溫度越低碳酸氫鈉溶解度越小,便于析出

(3)該校學生在檢查完此套裝置氣密性后進行實驗,結果沒有得到碳酸氫鈉晶體,指尋教師指出應在
AB
AB
裝置之間(填寫字母)連接一個盛有
飽和碳酸氫鈉溶液的
飽和碳酸氫鈉溶液的
的洗氣裝置,其作用是
除去二氧化碳氣體中的氯化氫氣體
除去二氧化碳氣體中的氯化氫氣體

(4)若該校學生進行實驗時,所用飽和食鹽水中含NaCl的質量為5.85g,實驗后得到干燥的NaHCO3晶體的質量為5.04g,則NaHCO3的產率為
60%
60%

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

工業(yè)上對海水資源綜合開發(fā)利用的部分工藝流程如圖1所示.

(1)粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質,粗制后可得飽和NaCl溶液,精制時通常在溶液中依次中加入過量的BaCl2溶液、過量的NaOH溶液和過量的Na2CO3溶液,過濾后向濾液中加入鹽酸至溶液呈中性.請寫出加入Na2CO3溶液后相關化學反應的離子方程式:
Ba2++CO32-=BaCO3↓;Ca2++CO32-=CaCO3↓;
Ba2++CO32-=BaCO3↓;Ca2++CO32-=CaCO3↓;

(2)本工藝流程中先后制得Br2、CaSO4、Mg(OH)2,能否按Br2、Mg(OH)2、CaSO4的順序制備?
(填“能”或“否”),原因是
如果先沉淀Mg(OH)2,則沉淀中會夾雜有CaSO4沉淀,產品不純
如果先沉淀Mg(OH)2,則沉淀中會夾雜有CaSO4沉淀,產品不純

(3)氯化鈉是重要的氯堿工業(yè)化工的原料.電解飽和食鹽水常用離子膜電解槽和隔膜電解槽.離子膜和隔膜均允許通過的分子或離子是
B
B

A.Cl-      B.Na+       C.OH-        D.Cl2
(4)飽和食鹽水電解時與電源正極相連的電極上發(fā)生的反應為
氧化反應,2Cl--2e-=Cl2
氧化反應,2Cl--2e-=Cl2
,與電源負極線連的電極附近溶液pH
變大
變大
(變大、不變、變。
(5)氯化鈉的可用于生產純堿,我國化學家侯德榜改革國外生產工藝,生產流程簡要表示如圖2:

①上述生產純堿的方法稱
聯合制堿法
聯合制堿法
,副產品的一種用途為
做化肥
做化肥

寫出上述流程中X物質的分子式
CO2
CO2
.使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上,主要是設計了
(填上述流程中的編號)的循環(huán).從沉淀池中取出沉淀的操作是
過濾
過濾

②合成氨原料氣中氮氣制備的方法之一為
液態(tài)空氣依據沸點分離
液態(tài)空氣依據沸點分離
,另一原料氣氫氣的制取化學方程式為
C+H2O
 高溫 
.
 
CO+H2,CO+H2O
 高溫 
.
 
CO2+H2
C+H2O
 高溫 
.
 
CO+H2,CO+H2O
 高溫 
.
 
CO2+H2

③沉淀池中發(fā)生的化學反應方程式是
NH3+CO2+NaCl+H2O=NH4Cl+NaHCO3
NH3+CO2+NaCl+H2O=NH4Cl+NaHCO3
.要實現該反應,你認為應該如何操作:
向氨化的飽和氯化鈉溶液中通入二氧化碳氣體得到碳酸氫鈉晶體
向氨化的飽和氯化鈉溶液中通入二氧化碳氣體得到碳酸氫鈉晶體
;
④為檢驗產品碳酸鈉中是否含有氯化鈉,可取少量試樣溶于水后,再滴加
用硝酸酸化的硝酸銀,觀察產生白色沉淀
用硝酸酸化的硝酸銀,觀察產生白色沉淀

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

Ⅰ下列實驗操作或對實驗事實的描述正確的是
 
(填序號);
①實驗室配制氯化亞鐵溶液時,將氯化亞鐵先溶解在鹽酸中,然后用蒸餾水稀釋并加入少量鐵粉.
②配制一定濃度的溶液時,俯視容量瓶的刻線,會使配制的濃度偏高;實驗室測定中和熱時,過早讀數會使測定結果偏低.
③將Fe2(SO43溶液加熱蒸發(fā)至干并灼燒,最后得到紅棕色粉末
④實驗室用銅片與稀硝酸反應產生的氣體可用排水法收集
⑤試管中加入少量淀粉,再加入一定量稀硫酸,加熱3-4分鐘,然后加入銀氨溶液,片刻后管壁上有“銀鏡”出現
⑥向氨水中滴加Al2(SO43溶液和向Al2(SO43溶液中滴加氨水現象相同
⑦苯與溴水在鐵粉的催化作用下制備溴苯
⑧分別向體積和pH均相同的鹽酸和醋酸中滴加等濃度的氫氧化鈉溶液,完全中和時消耗的氫氧化鈉溶液的體積一樣多
Ⅱ氟化鈉是一種重要的氟鹽,主要用于農作物殺菌、殺蟲、木材的防腐.實驗室可通過下圖所示的流程以氟硅酸(H2SiF6)等物質為原料制取氟化鈉,并得到副產品氯化銨;
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已知:20℃時氯化銨的溶解度為37.2g,氟化鈉的溶解度為4g.Na2SiF6微溶于水.請回答下列問題:
(1)上述流程①中產生渾濁的原因是生成了
 
(選擇序號);
A.NH4F   B.H2SiO3C.(NH42SiF6 D.(NH42CO3
(2)寫出流程②中相關的化學方程式:
 

(3)操作I和操作
 
是相同的,操作II和操作V是相同的,其操作名稱為
 
;
(4)流程①中NH4HCO3必須過量,其原因是
 

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科目:高中化學 來源:湖南師大附中2006-2007學年度上學期高三月考試卷(三)、化學試題 題型:022

有A、B兩種鈉鹽,分別為無氧酸鹽和含氧酸鹽,各取適量混合后加熱,生成氣體C和種鹽D.C極易溶于水,其濃溶液與MnO2y共熱生成氣體E.B和D鹽溶液均可與BaCl2溶液反應生成不溶于稀硝酸的白色沉淀F.

(1)

試推斷A、F各為何種物質,寫出其化學式:A:________、F:________

(2)

寫出有關反應的化學方程式:

A+B________

B+BaCl2________

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

請從給出的3道化學題中任選一題做答

1.[化學——選修化學與技術]

請回答氯堿工業(yè)中的如下問題:

(1)氯氣、燒堿是電解食鹽水時按照固定的比率k(質量比)生成的產品。理論上k__________(要求計算表達式和結果);

(2)原料粗鹽中常含有泥沙和Ca2+、Mg2+、Fe3+、等雜質,必須精制后才能供電解使用。精制時,粗鹽溶于水過濾后,還要加入的試劑分別為①Na2CO3、②HCl(鹽酸)、③BaCl2,這3種試劑添加的合理順序是_________(填序號);

(3)氯堿工業(yè)是高耗能產業(yè),一種將電解池與燃料電池相組合的新工藝可以節(jié)(電)能30%以上。在這種工藝設計中,相關物料的傳輸與轉化關系如下圖所示,其中的電極未標出,所用的離子膜都只允許陽離子通過。

①圖中X、Y分別是_________、_________(填化學式),分析比較圖示中氫氧化鈉質量分數a%與b%的大小_________;

②分別寫出燃料電池B中正極、負極上發(fā)生的電極反應

正極:_________;負極:_________;

③這樣設計的主要節(jié)(電)能之處在于(寫出2處)

___________________________、___________________________。

2.[化學——選修物質結構與性質]

已知X、Y和Z三種元素的原子序數之和等于42。X元素原子的4p軌道上有3個未成對電子,Y元素原子的最外層2p軌道上有2個未成對電子。X跟Y可形成化合物X2Y3,Z元素可以形成負一價離子。請回答下列問題:

(1)X元素原子基態(tài)時的電子排布式為_________,該元素的符號為_________;

(2)Y元素原子的價層電子的軌道表示式為_________,該元素的名稱是_________;

(3)X與Z可形成化合物XZ3,該化合物的空間構型為________________________;

(4)已知化合物X2Y3在稀硫酸溶液中可被金屬鋅還原為XZ3,產物還有ZnSO4和H2O,該反應的化學方程式是____________________________________;

(5)比較X的氫化物與同族第二、三周期元素所形成的氫化物穩(wěn)定性、沸點高低并說明理由____________________________________。

3.[化學——選修有機化學基礎]

A~J均為有機化合物,它們之間的轉化如下圖所示:

 
實驗表明:

①D既能發(fā)生銀鏡反應,又能與金屬鈉反應放出氫氣;

②核磁共振氫譜表明F分子中有三種氫,且其峰面積之比為1∶1∶1;

③G能使溴的四氯化碳溶液褪色;

④1 mol J與足量金屬鈉反應可放出22.4 L氫氣(標準狀況)。

請根據以上信息回答下列問題:

(1)A的結構簡式為_________(不考慮立體異構),由A生成B的反應類型是_________反應;

(2)D的結構簡式為___________________________;

(3)由E生成F的化學方程式為____________,E中的官能團有____________(填名稱),與E具有相同官能團的E的同分異構體還有____________(寫出結構簡式,不考慮立體異構);

(4)G的結構簡式為____________________________________;

(5)由I生成J的化學方程式為________________________。

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