(14分)按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并回答下列問(wèn)題

(1)判斷裝置的名稱:A池為_______ B池為______
(2)鋅極為______極,電極反應(yīng)式為______________
銅極為______極,電極反應(yīng)式為______________
石墨棒C1為_____極,電極反應(yīng)式為__________
石墨棒C2為_____極,附近發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____________
(3)當(dāng)C2極析出224mL氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài))時(shí),鋅的質(zhì)量變化(增加或減少)____、_____g,CuSO4溶液的質(zhì)量變化了(增加或減少了)_____、____g
(1)原電池   電解池
(2)負(fù)    Zn - 2e- ="=" Zn2+
正   Cu2+ + 2e- ="=" Cu   陽(yáng):Cl- - 2e- ="=" Cl2↑
陰  無(wú)色溶液變紅色
(3)減少  0.65     增加  0.01
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

由圖判斷

(1)Cd、Co、Ag三種金屬的活潑性由強(qiáng)到弱的順序是________________,
(2)有關(guān)鹽橋的敘述正確的是_____________(可多選)
A 內(nèi)盛含瓊膠的飽和蔗糖溶液
B 內(nèi)盛含瓊膠的飽和氯化鉀溶液
C 鹽橋中的陰離子向負(fù)極區(qū)移動(dòng)
D 可以用導(dǎo)線代替鹽橋
(3)寫出圖1中正極反應(yīng)方程式_____________________
寫出圖2中的總反應(yīng)方程式_____________________
(4)反應(yīng)一段時(shí)間后,__________(填“圖1”、 “圖2”)中的Co電極質(zhì)量增加。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

原電池原理的發(fā)現(xiàn)是儲(chǔ)能和供能技術(shù)的巨大進(jìn)步,是化學(xué)對(duì)人類的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn)。
(1)現(xiàn)有如下兩個(gè)反應(yīng):A.NaOH + HCl =" NaCl" + H2O,
B.2FeCl3 + Cu = 2FeCl2 + CuCl2
判斷能否設(shè)計(jì)成原電池A.         B.           。(填“能”或“不能”)
(2)由銅片、鋅片和足量稀H2SO4組成的原電池中,若鋅片只發(fā)生原電池腐蝕,一段時(shí)間后某電極產(chǎn)生3.36L標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體。
①負(fù)極是        (填“鋅”或“銅”),發(fā)生         反應(yīng)(填“氧化”或“還原”);
②正極的電極反應(yīng)式為                                 ;
③產(chǎn)生這些氣體共需轉(zhuǎn)移電子               mol。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(11分)設(shè)計(jì)燃料電池使汽油氧化直接產(chǎn)生電流,是本世紀(jì)最富有挑戰(zhàn)性的課題之一。最近有人制造了一種燃料電池,一個(gè)電極通入空氣,另一個(gè)電極通入汽油蒸氣,電池的電解質(zhì)是摻雜了Y2O3的ZrO2晶體,它在高溫下能傳導(dǎo)O2-;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)以辛烷(C8H18)為汽油的代表物,則這個(gè)電池放電時(shí)必發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                           
(2)這個(gè)電池負(fù)極的電極反應(yīng)式為C8H18 + 25O2- =8CO2 + 9H2O +50e-,,正極的電極反應(yīng)式為                         ,固體電解質(zhì)里O2-的移動(dòng)方向是                     
(3)用此電池分別電解以下兩種溶液,假如電路中轉(zhuǎn)移了0.02 mol e-,且電解池的電極均為惰性電極,試回答下列問(wèn)題。
①電解M(NO3)x溶液時(shí)某一電極增加了g M,則金屬M(fèi)的相對(duì)原子質(zhì)量         
(用含“、x”的表達(dá)式表示)。
②電解含有0.01 mol CuSO4和0.01 mol NaCl的混合溶液100mL,陽(yáng)極產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是                         ;將電解后的溶液加水稀釋至1L,此時(shí)溶液的c(H+)=             。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

( 12分)從石器、青銅器到鐵器時(shí)代,金屬的冶煉體現(xiàn)了人類文明的發(fā)展水平。下圖表示了三種金屬被人類開發(fā)利用的大致年限。

(1)上述圖中的三種常用金屬的開發(fā)利用之所以有先后,主要取決于    
(填選項(xiàng)序號(hào))
A.金屬的導(dǎo)電性強(qiáng)弱B.金屬在地殼中的含量多少
C.金屬的化合價(jià)高低D.金屬的活動(dòng)性大小
(2)早在西漢成書的《淮南萬(wàn)畢術(shù)》里,就有"曾青得鐵則化為銅"的記載。曾青又有空青、白青、石膽、膽磯等名稱其實(shí)都是天然的硫酸銅。
①寫出"曾青得鐵則化為銅"的離子方程式                 。
②若根據(jù)上述反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫵鲈姵氐难b置圖,標(biāo)出正、負(fù)極和電解質(zhì)溶液,并寫出電極反應(yīng)式。
正極反應(yīng)                            
負(fù)極反應(yīng)                            

③設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,使如圖裝置中的鐵棒上析出銅,而鐵的質(zhì)量不變。(可用文字?jǐn)⑹鲆部捎脠D示意)。

(3)鐵路工人常用鋁熱反應(yīng)來(lái)焊接鋼軌,寫出有關(guān)的化學(xué)方程式                           。                                                                 
教材中引發(fā)鋁熱反應(yīng)的試劑是                  。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(6分)航天飛機(jī)常用新型燃料電池作為電能來(lái)源,燃料電池一般指采用H2、CH4等可燃物質(zhì)與O2一起構(gòu)成的電池裝置。它可直接將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,甲烷電池以KOH溶液為電解質(zhì),其總反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2+2OH==CO32+3H2O。
(1)負(fù)極上的電極反應(yīng)為             。
(2)消耗16.8 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)O2時(shí),有          mol 電子發(fā)生轉(zhuǎn)移。
(3)開始放電時(shí),正極附近溶液的氫氧根離子濃度        (填“增大”、“減小”或“不變”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)于鋅、銅和稀硫酸組成的原電池(如圖),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.Zn是負(fù)極B.電流由Zn經(jīng)外電路流向Cu
C.Zn電極上發(fā)生還原反應(yīng)D.Cu電極反應(yīng):Cu2+ +2e-="=" Cu

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖裝置中,U型管內(nèi)為紅墨水,a,b試管內(nèi)分別盛有食鹽水和稀醋酸溶液,各加入生鐵塊,放置一段時(shí)間后,下列有關(guān)描述正確的是
A.紅墨水柱兩邊的液面變化是左高右低
B.b試管中溶液pH值減小
C.兩試管中相同的電極反應(yīng)式是: Fe-3e=Fe3+
D.a(chǎn)試管中陽(yáng)極反應(yīng)式為:O2+2H2O-4e=4OH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示原電池裝置中,電解質(zhì)溶液為硫酸,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.鋅做負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng)
B.供電時(shí)的總反應(yīng)為:Zn + H+ = Zn2+ + H­2
C.該裝置可實(shí)現(xiàn)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D.產(chǎn)生1molH2,消耗鋅的質(zhì)量32.5g

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同步練習(xí)冊(cè)答案