【題目】液氨是一種很好的溶劑，在許多性質(zhì)方面同水相似，一定條件下金屬鈉和液氨反應(yīng)得到NaNH2, NaNH2和N2O反應(yīng)可以制備化合物甲, 同時(shí)還有兩種堿性物質(zhì)生成。取13.0g化合物甲，加熱使其完全分解，生成氮?dú)夂蛦钨|(zhì)乙，生成的氮?dú)庹酆铣蓸?biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為6.72L。請回答：

（1）寫岀N2的電子式 。

（2）Na與NH3反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（3）Na和液氨反應(yīng)還可能生成Na2NH、Na3N，說明理由 。

（4）NaNH2和N2O反應(yīng)制備甲的化學(xué)方程式 。

【答案】（1）；（2）2Na+2NH3=2NaNH2+H2↑；

（3）因?yàn)?/span>Na2NH中H元素為+1價(jià)，具有氧化性，可以氧化Na，故可以生成；

（4）2NaNH2+N2O=NaN3+NH3+NaOH。

【解析】

試題分析：（1）氮?dú)庵袃蓚�(gè)氮原子共用三個(gè)電子對，其電子式為：；（2）根據(jù)題目中信息，和水相似，2Na＋2H2O=2NaOH＋H2↑，因此鈉和液氨反應(yīng)2Na＋2NH3=2NaNH2＋H2↑；（3）因?yàn)?/span>Na2NH中H元素為+1價(jià)，具有氧化性，可以氧化Na，故可以生成；（4）化合物甲加熱產(chǎn)生氮?dú)猓f明甲中含N，單質(zhì)乙為Na，氮?dú)馕镔|(zhì)的量為：6.72/22.4mol=0.3mol，金屬鈉的物質(zhì)的量為(13－0.3 × 2 × 14)/23 mol = 0.2 mol,n(Na):n(N)=0.2:0.6=1:3，因此甲的化學(xué)式NaN3，兩種堿性物質(zhì)是NH3和NaOH，因此反應(yīng)方程式為2NaNH2+N2O=NaN3+NH3+NaOH 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氟是自然界中廣泛分布的元素之一。由于氟的特殊化學(xué)性質(zhì)，它和其他鹵素在單質(zhì)及化合物的制備與性質(zhì)上存在較明顯的差異。

Ⅰ.化學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，SbF5能將MnF4從離子[MnF6]2－的鹽中反應(yīng)得到，SbF5轉(zhuǎn)化成穩(wěn)定離子[SbF6]－的鹽。而MnF4很不穩(wěn)定，受熱易分解為MnF3和F2。根據(jù)以上研究寫出以K2MnF6和SbF5為原料，在 423 K 的溫度下制備F2的化學(xué)方程式：_________________________。

現(xiàn)代工業(yè)以電解熔融的氟氫化鉀(KHF2)和氟化氫(HF)混合物制備氟單質(zhì)，電解制氟裝置如圖所示。

已知KHF2是一種酸式鹽，寫出陰極上發(fā)生的電極反應(yīng)式________________________。電解制氟時(shí)，要用鎳銅合金隔板將兩種氣體產(chǎn)物嚴(yán)格分開的原因是___________。

Ⅱ.①鹵化氫的熔沸點(diǎn)隨相對分子質(zhì)量增加而升高，而HF熔沸點(diǎn)高于HCl的原因是________________________。HF的水溶液是氫氟酸，能用于蝕刻玻璃，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：________________________

②已知25 ℃時(shí)，氫氟酸(HF)的電離平衡常數(shù)Ka＝3.6×10－4。

某pH＝2的氫氟酸溶液，由水電離出的c(H＋)＝___________mol/L；若將0.01 mol/L HF溶液與pH＝12的NaOH溶液等體積混合，則溶液中離子濃度大小關(guān)系為：________________________。

③又已知25 ℃時(shí)，溶度積常數(shù)Ksp(CaF2)＝1.46×10－10�，F(xiàn)向1 L 0.2 mol/L HF溶液中加入 1 L 0.2 mol/L CaCl2 溶液，通過列式計(jì)算說明是否有沉淀產(chǎn)生：______________________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)能量的說法正確的是

A. 原電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>

B. 原電池將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

C. 中和反應(yīng)放熱說明中和反應(yīng)前后能量不守恒

D. 吸熱反應(yīng)中生成物的總能量低于反應(yīng)物的總能量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】壓強(qiáng)對化學(xué)反應(yīng)速率的影響針對的是（ ）的反應(yīng)

A. 一切化學(xué)反應(yīng) B. 有固體參加或有固體生成的反應(yīng)

C. 有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng) D. 有液體參加或有液體生成的反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】恒溫時(shí)，將2molA和2molB氣體投入固定容積為2L密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：2A(g)＋B(g) xC(g)＋D(s)，10s時(shí)，測得A的物質(zhì)的量為1.7mol，C的反應(yīng)速率為0.0225mol·L—1·s—1；40s時(shí)反應(yīng)恰好處于平衡狀態(tài)，此時(shí)B的轉(zhuǎn)化率為20%。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

（1）x=

（2）從反應(yīng)開始到10s，B的平均反應(yīng)速率為

（3）從反應(yīng)開始到40s達(dá)平衡狀態(tài)，A的平均反應(yīng)速率為

（4）平衡時(shí)容器中B的體積分?jǐn)?shù)為

（5）該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為 數(shù)值是

（6）下列各項(xiàng)能表示該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)是

A．消耗A的物質(zhì)的量與生成D的物質(zhì)的量之比為2∶1

B．容器中A、B的物質(zhì)的量 n(A)∶n(B) =2∶1

C．氣體的平均相對分子質(zhì)量不再變化

D．壓強(qiáng)不再變化

E．氣體密度不再變化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】原電池的負(fù)極發(fā)生（）反應(yīng)，電解池的陽極發(fā)生（）反應(yīng)

A. 氧化 氧化 B. 還原 還原 C. 氧化 還原 D. 還原 氧化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)除雜方法正確的是（ ）
A.除去Fe3+中Al3+：加入過量氨水充分反應(yīng)后，過濾
B.除去FeCl3 中少量CuCl2：用足量的鐵粉，過濾
C.除去石英中的碳酸鈣：用足量稀鹽酸溶解后，過濾
D.除去鋁粉中的鎂粉：加入足量的氫氧化鈉溶液后，過濾

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類使用材料的增多和變化，標(biāo)志著人類文明的進(jìn)步。下列材料與化學(xué)制備無關(guān)的是( )

A. 鐵器 B. 石器 C. 青銅器 D. 合成材料

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】⑴材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。

① 生產(chǎn)水泥的主要原料是黏土和 (填名稱)。

② 橡膠是制造輪胎的重要原料，天然橡膠通過硫化措施可增大強(qiáng)度和彈性，硫化后的橡膠是 結(jié)構(gòu)。(選填“線型”或“體型”)。

⑵人體健康與食品關(guān)系密切。

① 有些學(xué)生從小偏食，不愛吃水果、蔬菜，結(jié)果營養(yǎng)缺乏、發(fā)育不良，這主要是由于攝取 (選填“脂肪”、“維生素”或“蛋白質(zhì)”)不足引起的。

② 生活中應(yīng)合理地?cái)z取人體必需的元素，體內(nèi) 元素含量過低，會引起甲狀腺疾病。

③ 糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)。其中蛋白質(zhì)被攝入人體后，在酶的作用下水解為________ (寫名稱)。

⑶人體健康與藥物等關(guān)系密切：

①人的純凈胃液是一種無色液體，呈酸性，pH在0.9～1.5之間，其中H+的濃度比血液中高幾萬倍，回答下列問題：①胃液有幫助人體消化食物等多種功能，胃酸的主要成份是

②若胃酸酸度增大就會患胃酸過多癥，下列物質(zhì)不宜用做治療胃酸過多的藥物是

A、小蘇打 B、氫氧化鋁 C、氫氧化鈉 D、碳酸鎂

③胃舒平的主要成份是氫氧化鋁，不溶于水且作用持久，寫出該藥物中和胃酸的離子方程式 。

④ 可以幫助流感病人解熱鎮(zhèn)痛的藥物是 (選填“青霉素”或“阿司匹林”)。

⑷潔凈安全的生存環(huán)境更是健康的保障。

①某農(nóng)村地區(qū)洪澇災(zāi)害后為獲得飲用水，在將地表水取回家后，先加明礬 ， 再過濾，去除懸浮在水中的較大顆粒；過濾后常使用漂白粉進(jìn)行殺菌消毒，其原理可用化學(xué)方程式表示為 。

②氯氣與氫氧化鈣溶液反應(yīng)能制得漂白粉。試寫出工業(yè)制漂白粉反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

③通道口設(shè)有專門垃圾箱，箱體上標(biāo)有右圖所示，如圖圖標(biāo)表示 。

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