【題目】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機(jī)物,生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng),基本上都是在酶的催化下進(jìn)行的。請(qǐng)根據(jù)下列有關(guān)酶促反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作,回答相關(guān)問題:
實(shí)驗(yàn)操作 | 試管 | |||||
A | B | C | D | E | F | |
1、加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)2%的可溶性淀粉溶液1mL | + | + | - | - | + | - |
2、加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)2%的蔗糖溶液1mL | - | - | + | + | - | + |
3、加入唾液淀粉酶原液1mL | + | - | + | - | - | - |
4、加入蔗糖酶溶液1mL | - | + | - | + | - | - |
5、加入蒸餾水1mL | - | - | - | - | + | + |
6、酶促水解反應(yīng) | 搖勻,37℃水浴保溫10min | |||||
7、向每個(gè)試管中加入斐林試劑2mL | 搖勻,50~65℃水浴加熱10min | |||||
8、觀察并記錄各試管內(nèi)的變化 |
注:表中“+”為加入,“-”為未加入
(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是 。
(2)制備淀粉溶液時(shí)需加熱煮沸,但制備好了以后必須冷卻到室溫才能用,這是防止 。
(3)上述實(shí)驗(yàn)中 號(hào)試管能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)生成磚紅色沉淀,本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論為 。
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,E、F試管起 作用。本實(shí)驗(yàn),能否用碘液代替斐林試劑 (能/不能),理由是: 。
【答案】(1)酶的種類(或底物的種類)
(2)溫度過高破壞酶的活性
(3)AD(缺一不給分) 酶具有專一性對(duì)照
(4)不能 碘液不能檢測(cè)蔗糖是否被水解(斐林試劑不與蔗糖和蔗糖的水解產(chǎn)物反應(yīng))
【解析】
試題分析:(1)從表中可以看出變量可以是酶的種類,也可以是反應(yīng)物的種類。
(2)高溫會(huì)導(dǎo)致酶的失活,因此煮沸淀粉溶液以后,必須冷卻到室溫才能使用。
(3)從表中可以看出A試管中的淀粉被分解成麥芽糖(還原糖),D中的蔗糖被分解成葡萄糖,有磚紅色沉淀形成。
(4)E、F號(hào)試管起到了對(duì)照作用。本實(shí)驗(yàn)不能用碘液代替斐林試劑,因?yàn)榈庖翰荒軝z測(cè)蔗糖是否被分解產(chǎn)生還原糖。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,在指定環(huán)境中,下列各組離子可能大量共存的是( )
A. Al3+、AlO2-、SO42-、 Na+
B. 在pH=3的溶液中:Na+、NO3-、Cl-、Al3+
C. 由水電離出的c(H+)=10-13mol·L-1的溶液中:Fe2+、NO3-、Cl-、Na+
D. 加入鋁粉后產(chǎn)生大量氫氣的溶液中:NH4+、Na+、HCO3-、SO42-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)用來證明SO2的存在,其中正確的是( )
A. 能使品紅褪色。
B. 能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅。
C. 通入足量的NaOH溶液中,再滴入BaCl2溶液有白色沉淀生成,該沉淀溶于稀鹽酸。
D. 通入稀溴水中能使溴水褪色,得澄清溶液,再滴加Ba(NO3)2溶液有白色沉淀,該沉淀不溶于硝酸。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素周期表和元素周期律可以指導(dǎo)人們進(jìn)行推測(cè)和判斷。下列說法不正確的是
A. 周期表中非金屬性最強(qiáng)的元素是氟
B. 同主族元素的簡(jiǎn)單陰離子還原性越強(qiáng),該元素非金屬性越強(qiáng)
C. 人們可在周期表的過渡元素中尋找催化劑、耐腐蝕和耐高溫的合金材料
D. Be元素與Al元素同處在周期表的金屬與非金屬的交界處,可推出:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面的表格分別是某興趣小組探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)步驟和探究某種過氧化氫酶的最適pH的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。據(jù)此回答下列問題。
探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)一) | ||||
實(shí) 驗(yàn) 步 驟 | 加入新鮮淀粉酶溶液 | 1 mL | 1mL | 1 mL |
②加入可溶性淀粉溶液 | 5 mL | 5 mL | 5 mL | |
③控制溫度,分別恒溫 | 0 ℃ | 60 ℃ | 90 ℃ | |
④測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)淀粉的________ |
探究某種過氧化氫酶的最適pH的實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)二) | |||||
組別 | A組 | B組 | C組 | D組 | E組 |
pH | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
H2O2溶液完全分解所需時(shí)間(秒) | 300 | 180 | 90 | 192 | 284 |
(1)在實(shí)驗(yàn)一中,pH屬于________變量。
(2)實(shí)驗(yàn)一的①②③步驟為錯(cuò)誤操作,正確的操作應(yīng)該是 。
(3)實(shí)驗(yàn)一的第④步最好選用 (試劑)測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)淀粉的 。
(4)如將實(shí)驗(yàn)一的新鮮淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液換為新鮮肝臟研磨液和H2O2溶液,你認(rèn)為是否科 學(xué)? ,為什么? 。
(5)分析實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果,可得到的結(jié)論是 ;在該預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步探究該過氧化氫酶的最適pH,可在pH為 之間設(shè)置梯度進(jìn)行研究。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究白菜梗中是否存在過氧化氫酶,現(xiàn)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),觀察并記錄四支試管內(nèi)的顏色變化。請(qǐng)回答相關(guān)問題:
管號(hào) | 1%焦性沒 食子酸/mL | 2%H2O2/mL | 緩沖液/mL | 過氧化氫 酶溶液/mL | 白菜梗提 取液mL | 煮沸冷卻后的白菜梗提取液/mL |
甲 | 2 | 2 | 2 | - | - | - |
乙 | 2 | 2 | - | 2 | - | - |
丙 | 2 | 2 | - | - | 2 | - |
丁 | 2 | 2 | - | - | - | 2 |
(注:過氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣可氧化焦性沒食子酸,并呈現(xiàn)橙黃色)
(1)與Fe3+催化H2O2分解相比,過氧化氫具有______________,其根本原因是過氧化氫酶______。
(2)若甲和丁試管未呈現(xiàn)橙黃色,乙和丙試管呈現(xiàn)橙黃色,則實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________。
若實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________________,則白菜梗中不存在過氧化氫酶。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中向每支試管添加試劑時(shí)需遵循___________原則。滴加試劑時(shí)不能使用同一支滴管,其目的是__________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)的相關(guān)知識(shí)填空。
(1)細(xì)胞中常見的化學(xué)元素有20多種,其中___是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素。組成細(xì)胞的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都能找到,這一事實(shí)說明____________________。
(2)在組成細(xì)胞的化合物中,生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者是_____,核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶_____的物質(zhì)。原核細(xì)胞的DNA主要位于細(xì)胞的___。 DNA是由________連接而成的長(zhǎng)鏈。 SARS病毒的遺傳物質(zhì)是___,它與DNA分子相比,特有的堿基是______(寫中文名稱)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是( )
(1)若R的含氧酸的酸性大于Q的含氧酸的酸性,則非金屬性R大于Q
(2)陰、陽離子通過靜電吸引形成的化學(xué)鍵叫離子鍵
(3)H2O、H2S、H2Se的相對(duì)分子質(zhì)量增大,所以熔沸點(diǎn)依次升高
(4)液態(tài)氟化氫中存在氫鍵,所以其分子比氯化氫更穩(wěn)定
(5)都是由非金屬元素形成的化合物只能是共價(jià)化合物
A. 全部 B. (1)(2)(3)(4)
C. (1)(2)(3)(5) D. (2)(3)(4)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下列方法除去含Ca2+、Mg2+、HCO3-、Cl-的硬水,所得水含離子濃度最小的是( )
A.蒸餾
B.加熱煮沸法
C.用石灰純堿法
D.用離子交換法
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