A、開啟啤酒瓶后,瓶中馬上泛起大量泡沫 |
B、在配制硫酸亞鐵溶液時加入過量鐵粉 |
C、生產(chǎn)硝酸的過程,氨的催化氧化反應(yīng)中通過量空氣 |
D、實驗室常用排飽和食鹽水的方法收集氯氣 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、錐形瓶可用作加熱的反應(yīng)器 |
B、室溫下,不能將濃硫酸盛放在鐵桶中 |
C、pH試紙使用時不能用蒸餾水潤濕,如果潤濕,測溶液的pH時,結(jié)果一定會有偏差 |
D、配制溶液定容時,俯視容量瓶刻度會使溶液濃度偏高 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
X | Y | ||
Z | W |
A、原子半徑:Z>W(wǎng)>X |
B、若Z的最高價氧化物與Y的氣態(tài)氫化物溶液混合后有氣體放出,則W的氣態(tài)氫化物不穩(wěn)定 |
C、若Y、W的質(zhì)子數(shù)之和為23,則Z能形成堿性氧化物 |
D、若X能形成兩種常見的液態(tài)化合物,則W單質(zhì)溶于水形成的溶液有漂白性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、1 molFe3O4與足量的硝酸反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA |
B、均是1mol的 Na、Al、Fe分別與足量的鹽酸反應(yīng),生成氫氣的分子數(shù)分別是0.5NA、1.5NA、1NA |
C、5.6g的鐵完全參與反應(yīng),變?yōu)殡x子時失去的電子數(shù)目約為0.2NA |
D、0.1NA鋁與足量的鹽酸反應(yīng)比與足量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成的H2分子數(shù)多 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
選項 | 實驗操作或事實 | 實驗?zāi)康幕蚪Y(jié)論 |
A | 取少量試液于試管中,加入用HNO3酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀 | 說明試液中一定含有SO42- |
B | 分別向兩支試管中加入等體積、等濃度的過氧化氫溶液,再在其中一支試管中加入少量MnO2 | 研究催化劑對過氧化氫分解速率的影響 |
C | 將Na2CO3與HCl兩種溶液相互滴加 | 可以鑒別這兩種溶液 |
D | C2H5Br與AgNO3溶液混合加熱 | 檢驗C2H5Br中的溴元素 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、①② | B、①④ | C、①③ | D、②③ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、氨氣極易溶于水,可做噴泉實驗 |
B、硅是制造太陽能電池的常用材料 |
C、NO2與水反應(yīng),它既是氧化劑又是還原劑 |
D、用鐵與稀硝酸反應(yīng)來制備氫氣 |
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