【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下列用來表示物質(zhì)變化的化學(xué)用語中,正確的是( 。

A.銅作電極材料電解飽和食鹽水時總反應(yīng)為:2H2O+2ClCl2↑+ H2↑+2OH

B.鉛蓄電池充電時陽極反應(yīng)式為:PbSO4–2e-+2H2OPbO2+4H++SO42―

C.粗銅精煉時,與電源正極相連的是純銅,電極反應(yīng)式為:Cu–2e-Cu2+

D.鋼鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕的正極反應(yīng)式:Fe–2e-Fe2+

【答案】B

【解析】

A. 用銅為電極電解飽和食鹽水,陽極上銅失電子被氧化,總反應(yīng)為Cu+2H2O CuOH2↓+H2,故A錯誤;

B. 充電時,陽極上PbSO4失電子發(fā)生氧化反應(yīng),陽極反應(yīng)為PbSO42H2O2ePbO24H+SO42,故B正確;

C. 精煉銅時,與電源負(fù)極相連的是純銅,電極反應(yīng)式為Cu-2e-=Cu2+,故C錯誤;

D. 鋼鐵在空氣中發(fā)生電化學(xué)腐蝕時為吸氧腐蝕,鐵易失電子發(fā)生氧化反應(yīng)而作負(fù)極,碳作正極;正極上氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為2H2O+O2+4e- =4OH-,故D錯誤;

正確答案是B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知室溫時,0.1mo1/L某一元酸HA在水中有0.1%發(fā)生電離,下列敘述錯誤的是:

A. 該溶液的pH=4 B. 升高溫度,溶液的pH增大 C. 此酸的電離平衡常數(shù)約為1×10-7 D. HA電離出的c(H+)約為水電離出的c(H+)106

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】發(fā)展儲氫技術(shù)是氫氧燃料電池推廣應(yīng)用的關(guān)鍵.研究表明液氨是一種良好的儲氫物質(zhì),其儲氫容量可達(dá)質(zhì)量分?jǐn)?shù)液氨氣化后分解產(chǎn)生的氫氣可作為燃料供給氫氧燃料電池.氨氣分解反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:

請回答下列問題:

氨氣自發(fā)分解的反應(yīng)條件是 ______

已知:

則,反應(yīng) ______

研究表明金屬催化劑可加速氨氣的分解.圖1為某溫度下等質(zhì)量的不同金屬分別催化等濃度氨氣分解生成氫氣的初始速率.

①不同催化劑存在下,氨氣分解反應(yīng)的活化能最大的是 ______ 填寫催化劑的化學(xué)式

②恒溫恒容時,用Ni催化分解初始濃度為的氨氣,并實時監(jiān)測分解過程中氨氣的濃度.計算后得氨氣的轉(zhuǎn)化率隨時間t變化的關(guān)系曲線如圖請在圖2中畫出:在溫度為,Ru催化分解初始濃度為的氨氣過程中t變化的總趨勢曲線標(biāo)注 ______

③如果將反應(yīng)溫度提高到,請如圖2中再添加一條Ru催化分解初始濃度為的氨氣過程中的總趨勢曲線標(biāo)注 ______

④假設(shè)Ru催化下溫度為時氨氣分解的平衡轉(zhuǎn)化率為,則該溫度下此分解反應(yīng)的平衡常數(shù)K的關(guān)系式是: ______

Pt電極對液氨進(jìn)行電解也可產(chǎn)生陰極的電極反應(yīng)式是 ______ ;陽極的電極反應(yīng)式是 ______ 已知:液氨中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】福特公司發(fā)明的硫鈉電池是一種以金屬鈉為負(fù)極、硫為正極、陶瓷管為電解質(zhì)隔膜(作用是傳遞Na+)的二次電池,其原理可以表示為2Na+xSNa2Sx。現(xiàn)將該電池用于電浮選凝聚法對污水進(jìn)行處理,電源兩極分別連接Fe電極和石墨電極,對污水進(jìn)行處理后,溶液上層有大量的浮渣。下列有關(guān)說法錯誤的是

A. 硫鈉電池放電時正極反應(yīng)方程式可表示為:xS+2e-+2Na+=Na2Sx

B. Fe電極為電解池陽極,失電了生成亞鐵離子,最終會轉(zhuǎn)化為三價鐵形成氫氧化鐵膠體從而達(dá)到凈水目的

C. 處理污水時陰極產(chǎn)生的氣體可將水中的懸浮物帶到水面形成浮渣層,即浮選凝聚

D. 硫鈉電池充電時鈉離子向陰極移動,每生成1molNa轉(zhuǎn)移xmol電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】ClO2是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑?赏ㄟ^以下反應(yīng)制得ClO22KClO3H2C2O4H2SO42ClO2K2SO42CO22H2O,下列說法正確的是

A.KClO3在反應(yīng)中失去電子B.ClO2是氧化產(chǎn)物

C.H2C2O4在反應(yīng)中被氧化D.1mol KClO3參加反應(yīng)有2 mol電子轉(zhuǎn)移

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

ACu2O是一種半導(dǎo)體材料,基于綠色化學(xué)理念設(shè)計的制取Cu2O的電解池示意圖如圖一所示,石墨電極上產(chǎn)生氫氣,銅電極發(fā)生氧化反應(yīng)

B.圖一所示當(dāng)有0.1mol電子轉(zhuǎn)移時,有0.1molCu2O生成

C.圖二裝置中發(fā)生:Cu2Fe3+ = Cu2+ 2Fe2+ ,X極是負(fù)極,Y極材料可以是銅

D.如圖二,鹽橋的作用是傳遞電荷以維持電荷平衡,Fe3+ 經(jīng)過鹽橋進(jìn)入左側(cè)燒杯中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20℃時,兩種氣態(tài)烴和氧氣的混合物裝入密閉容器中點燃爆炸,又恢復(fù)到20℃,此時容器中氣體壓強(qiáng)為反應(yīng)前的一半,用氫氧化鈉溶液吸收后容器內(nèi)幾乎真空,此兩種烴可能是( 。

A.CH4 C6H12B.CH4 C3H4C.C2H6 C3H8D.C6H6 C2H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在容積不變的密閉容器中存在如下反應(yīng):2SO2(g)O2(g)2SO3(g) ΔH=-QkJ·mol1(Q>0),某研究小組研究了其他條件不變時,改變某一條件對上述反應(yīng)的影響,下列分析正確的是

A. 圖Ⅰ研究的是t1時刻增大O2的濃度對反應(yīng)速率的影響

B. 圖Ⅱ研究的是t1時刻加入催化劑后對反應(yīng)速率的影響

C. 圖Ⅲ研究的是催化劑對平衡的影響,且甲的催化效率比乙高

D. 圖Ⅲ研究的是溫度對化學(xué)平衡的影響,且乙的溫度較低

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)分別取40 mL 0.50 mol/L鹽酸與0.55 mol/L NaOH溶液進(jìn)行中和反應(yīng)。通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計算中和熱。

回答下列問題:假設(shè)鹽酸和氫氧化鈉溶液的密度都是1 g/cm3,又知中和后生成溶液的比熱容c=4.18 J/(g·)。實驗時,還需測量的數(shù)據(jù)有_______________

A.反應(yīng)前鹽酸溶液的溫度 B.反應(yīng)前鹽酸溶液的質(zhì)量

C反應(yīng)前氫氧化鈉溶液的溫度 D.反應(yīng)前氫氧化鈉溶液的質(zhì)量

E.反應(yīng)后混合溶液的最高溫度 F.反應(yīng)后混合溶液的質(zhì)量

(2)某學(xué)生實驗記錄數(shù)據(jù)如下:

實驗序號

起始溫度t1/

終止溫度t2/

鹽酸

氫氧化鈉

混合溶液

1

20.0

20.1

23.2

2

20.2

20.4

23.4

3

20.5

20.6

23.6

依據(jù)該學(xué)生的實驗數(shù)據(jù)計算,該實驗測得的中和熱為H=____________

(3)假定該學(xué)生的操作完全同上,實驗中改用100 mL0.50 mol/L鹽酸跟100 mL 0.55 mol/LNaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實驗相比,所放出的熱量___(相等不相等”)所求中和熱___________________(相等不相等”)

(4)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實驗,測得的中和熱數(shù)值會__________(偏大偏小無影響”);用40 mL0.50 mol/LNaOH溶液進(jìn)行上述實驗,測得的中和熱數(shù)值會__________。(偏大、偏小無影響”)

(5)上述實驗結(jié)果與57.3 kJ/mol(常溫下中和熱的值)有偏差,產(chǎn)生偏差的原因可能是(填字母)___________。

a.實驗裝置保溫、隔熱效果差

b.用溫度計測定NaOH溶液起始溫度后直接測定鹽酸溶液的溫度

c.用量筒量取鹽酸溶液的體積時仰視讀數(shù)

d.分多次把NaOH溶液倒入盛有鹽酸的小燒杯

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