A. | 0.5 mol O3與11.2 L O2所含的分子數(shù)一定相等 | |
B. | 標準狀況下,11.2 L由N2與CO組成的混合氣體含有的原子數(shù)目為NA | |
C. | 標準狀況下,22.4 L的CCl4中含有的CCl4分子數(shù)為NA | |
D. | 常溫常壓下,22.4 L的NO2和CO2混合氣體含有2NA個氧原子 |
分析 A.氧氣狀況未知,Vm不確定;
B.依據(jù)n=$\frac{V}{Vm}$計算混合氣體的物質(zhì)的量,結(jié)合氮氣、一氧化碳都是雙原子分子解答;
C.氣體摩爾體積使用對象為氣體;
D.常溫常壓Vm≠22.4L/mol.
解答 解:A.氧氣狀況未知,Vm不確定,無法計算氧氣的物質(zhì)的量和分子數(shù),故A錯誤;
B.氮氣、一氧化碳都是雙原子分子,標準狀況下,11.2 L由N2與CO組成的混合氣體物質(zhì)的量為:$\frac{11.2L}{22.4L/mol}$=0.5mol,所以含有原子數(shù)目為0.5mol×2×NA=NA,故B正確;
C.標況下四氯化碳為液體,不能使用氣體摩爾體積,故C錯誤;
D.常溫常壓Vm≠22.4L/mol,Vm未知,無法計算混合氣體的物質(zhì)的量和氧原子個數(shù),故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計算,熟練掌握公式的使用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵,難度不大,注意氣體摩爾體積使用條件和對象.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 95℃純水的 pH<7,說明加熱可導致水呈酸性 | |
B. | pH=3的醋酸溶液,稀釋至 10 倍后 pH=4 | |
C. | pH=3的醋酸溶液,與pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合后pH>7 | |
D. | pH 均為3的醋酸和鹽酸分別與足量Zn反應,醋酸產(chǎn)生的H2多 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑤ | B. | ①⑥ | C. | ① | D. | ②③④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗室中,可用金屬鈉檢驗乙醇中是否含有水 | |
B. | 甲烷是天然氣的主要成分,能發(fā)生取代反應,但不能發(fā)生氧化反應 | |
C. | 只用水無法鑒別苯、乙酸和四氯化碳 | |
D. | 植物油不能用于萃取溴水中的溴 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙酸的結(jié)構(gòu)簡式 C2H4O2 | B. | 氯化鈉的電子式: | ||
C. | 硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖: | D. | 水的電離方程式 2H2O═H3O++OH- |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 明礬溶于水能形成氫氧化鋁膠體,可用于自來水的殺菌消毒 | |
B. | 氧化鎂熔點高,可用于耐高溫材料 | |
C. | 碳酸鈉具有堿性,可用于胃酸中和劑 | |
D. | 鋁能置換出氧化鐵中的鐵,可用于鋼鐵工業(yè)中大量冶煉鐵 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向海水中加入凈水劑明礬可以使海水淡化 | |
B. | 開發(fā)利用可燃冰(固態(tài)甲烷水合物),有助于海洋生態(tài)環(huán)境的治理 | |
C. | 海水淡化的方法主要有電滲析法、蒸餾法、離子交換法等 | |
D. | 海洋植物具有富集碘的能力,因此從海產(chǎn)品中提取碘是工業(yè)上獲取碘的重要途徑,工業(yè)從海帶中提取碘經(jīng)歷的步驟有:浸泡-過濾-氧化-萃取-粗碘提純 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗及試劑 | 編號 | 無色NaClO3溶液用量 | 試管中溶液顏色 | 淀粉KI試紙顏色 |
1 | 0.05mL | 淺黃色 | 無色 | |
2 | 0.20mL | 深黃色 | 無色 | |
3 | 0.25mL | 淺黃色 | 藍色 | |
4 | 0.30mL | 無色 | 藍色 |
編號 | 6.0mol•L-1 H2SO4 溶液用量 | 試管中溶液顏色 | 淀粉KI試紙顏色 |
5 | 0.25mL | 淺黃色 | 無色 |
6 | 0.85mL | 無色 | 藍色 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com