下列各物質(zhì)不能與CO反應(yīng)的是

①LiO  ②NaO  ③NaCO溶液  ④NaHCO溶液  ⑤Ca(OH)溶液  ⑥CaCl溶液

A.①③④  B.②⑤⑥  C.④⑥  D.①⑥

C

解析:①②與CO反應(yīng)分別生成LiCO,NaCO、O;③與CO反應(yīng)生成NaHCO;⑤是檢驗CO的特征反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

I.氣體A只含X、Y兩種短周期元素且A分子的空間構(gòu)型為直線型,最簡式為XY氣體.常溫下B、D、E是常見無色氣體,C是無色液體.各物質(zhì)有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.
試回答下列問題:
(1)寫出A化學(xué)式
C2H2
C2H2

(2)D與固體乙反應(yīng)過程中,觀察到固體乙由黑色變?yōu)榧t色,則乙為
CuO
CuO
(寫化學(xué)式).
(3)C與黑色固體單質(zhì)甲在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
C+H2O(g)
 高溫 
.
 
CO+H2
C+H2O(g)
 高溫 
.
 
CO+H2

(4)F的一種氧化物(與F相同顏色)能與KMnO4溶液反應(yīng),生成物中含兩種不溶于水的常見物質(zhì)(不同類型的物質(zhì),其中一種常用作催化劑),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
3Cu2O+2KMnO4+7H20=2MnO2+6Cu(OH)2+2KOH或3Cu2O+2KMnO4+H20=2MnO2+6CuO+2KOH
3Cu2O+2KMnO4+7H20=2MnO2+6Cu(OH)2+2KOH或3Cu2O+2KMnO4+H20=2MnO2+6CuO+2KOH

II.某研究性學(xué)習(xí)小組探究鐵鹽的性質(zhì)和用途.他們查閱資料知道,可以用鐵鹽溶解洗滌做過銀鏡反應(yīng)實驗的試管,原理是:Fe3++Ag(s)Fe2++Ag+,請回答下列問題:
(1)該小組研究了含有相同物質(zhì)的量濃度的Fe3+的FeCl3和Fe2(SO43兩種溶液,哪種溶液洗滌效果更好.如果用相同體積的上述兩種溶液,你認(rèn)為
FeCl3
FeCl3
溶液洗滌效果更好,作出該判斷的依據(jù)是
因為AgCl溶解度比Ag2SO4小,加入FeCl3溶液更有利
因為AgCl溶解度比Ag2SO4小,加入FeCl3溶液更有利

(2)甲同學(xué)提出,F(xiàn)e(NO33溶液也可以做洗滌劑,但乙同學(xué)認(rèn)為用Fe(NO33溶液做洗滌劑會產(chǎn)生一種紅褐色沉淀和一種有毒氣體.請寫出該反應(yīng)的離子方程式
Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+
Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+

(3)乙同學(xué)認(rèn)為向做過銀鏡反應(yīng)實驗的試管中的溶液里加入幾塊鉛筆芯也有利于除去銀.你認(rèn)為他的理由是
3Ag+4H++NO3-═3Ag++NO↑+2H2O
3Ag+4H++NO3-═3Ag++NO↑+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?西城區(qū)二模)碳單質(zhì)在工業(yè)上有多種用途.
(1)焦炭可用于制取水煤氣.測得12g 碳與水蒸氣完全反應(yīng)生成水煤氣時,吸收了131.6kJ熱量.該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是
C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=+131.6kJ?mol-1
C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=+131.6kJ?mol-1

(2)活性炭可處理大氣污染物NO.在2L密閉容器中加入NO和活性炭(無雜質(zhì)),生成氣體E和F.當(dāng)溫度分別在T1和T2時,測得各物質(zhì)平衡時物質(zhì)的量如表:

物質(zhì)
T/℃n/mol
T/℃
活性炭 NO E F
初始 2.030 0.100 0 0
T1 2.000 0.040 0.030 0.030
T2 2.005 0.050 0.025 0.025
①請結(jié)合上表數(shù)據(jù),寫出NO與活性炭反應(yīng)的化學(xué)方程式
C+2NO?N2+CO2
C+2NO?N2+CO2

②上述反應(yīng)T1℃時的平衡常數(shù)為K1,T2℃時的平衡常數(shù)為K2
Ⅰ.計算K1=
9
16
9
16

Ⅱ.根據(jù)上述信息判斷,溫度T1和T2的關(guān)系是(填序號)
c
c

a.T1>T2            b.T1<T2        c.無法比較
③在T1溫度下反應(yīng)達(dá)到平衡后,下列措施不能改變NO的轉(zhuǎn)化率的是
ab
ab

a.增大c(NO)   b.增大壓強    c.升高溫度     d.移去部分F
(3)工業(yè)上可用焦炭冶煉金屬.若0.5mol碳完全與赤鐵礦反應(yīng),得到0.6mol鐵,同時生成2種常見氣體,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
5C+3Fe2O3
 高溫 
.
 
4CO2↑+CO↑+6Fe
5C+3Fe2O3
 高溫 
.
 
4CO2↑+CO↑+6Fe

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各物質(zhì)不能與CO反應(yīng)的是(  )

①LiO②NaO③NaCO溶液④NaHCO溶液

⑤Ca(OH)溶液⑥CaCl溶液

A.①③④  B.②⑤⑥  C.④⑥  D.①⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

空氣質(zhì)量與我們的健康息息相關(guān),目前我國通過監(jiān)測6項污染物的質(zhì)量濃度來計算空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI),SO2、NO2和CO是其中3項中的污染物。

(1)上述3種氣體直接排入空氣后會引起酸雨的氣體有               (填化學(xué)式)。

(2)早期人們曾經(jīng)使用鉛室法生產(chǎn)硫酸,其主要反應(yīng)為:

SO2(g)+NO2(g)SO3(g)+NO(g)

①若已知2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)       ΔHa kJ·mol1

2NO(g)+O2(g)2NO2(g)        ΔHb kJ·mol1

則SO2(g)+NO2(g)SO3(g)+NO(g)  ΔH            kJ·mol1。

②一定溫度下,向固定體積為2 L的密閉容器中充入SO2和NO2各1 mol,發(fā)生反應(yīng):

SO2(g)+NO2(g)SO3(g)+NO(g)

下列事實中不能說明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是        (選填序號)。

a.體系壓強保持不變                       b.混合氣體的顏色保持不變

c.NO的物質(zhì)的量保持不變              d.每生成1 mol SO3的同時消耗1 mol NO2

③測得②中反應(yīng)5 min末到達(dá)平衡,此時容器中NO與NO2的體積比為3︰1,則這段時間內(nèi)SO2的反應(yīng)速率υ(SO2)=                          ,此反應(yīng)在該溫度下的平衡常數(shù)K                          。

(3)甲醇日趨成為重要的有機(jī)燃料,通常利用CO和H2合成甲醇,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。今在一容積可變的密閉容器中,充有10 mol CO和20 mol H2,用于合成甲醇。CO的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與溫度(T)、壓強(P)的關(guān)系如圖所示:

①上述合成甲醇的反應(yīng)為        反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。

②A、B、C三點的平衡常數(shù)KAKB、KC的大小關(guān)系為                         。

③若將達(dá)到平衡狀態(tài)A時生成的甲醇用于構(gòu)成甲醇一氧氣燃料電池,電解質(zhì)溶液為KOH濃溶液,則該電池工作時正極的電極反應(yīng)式為                                ,理論上通過外電路的電子最多為         mol。

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