【題目】微生物燃料電池是指在微生物的作用下將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，其工作原理如圖所示。下列有關(guān)微生物電池的說法錯誤的是（ ）

A. 負(fù)極反應(yīng)中有CO2生成

B. 微生物促進(jìn)了反應(yīng)中電子的轉(zhuǎn)移

C. 正極反應(yīng)式為O2+4e-+2H2O=4OH-

D. 電池總反應(yīng)為C6H12O6＋6O2===6CO2＋6H2O

【答案】C

【解析】

根據(jù)圖知，負(fù)極上C6H12O6失電子，正極上O2得電子和H+反應(yīng)生成水，負(fù)極的電極反應(yīng)式為上C6H12O6+6H2O24e=6CO2+24H+，正極的電極反應(yīng)式為O2+4e-+4H+=2 H2O。

A.根據(jù)上述分析可知，負(fù)極的電極反應(yīng)式為上C6H12O6+6H2O24e=6CO2+24H+，因此CO2在負(fù)極產(chǎn)生，A項正確；

B. 葡萄糖在微生物的作用下將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，形成原電池，有電流產(chǎn)生，所以微生物促進(jìn)了反應(yīng)中電子的轉(zhuǎn)移，B項正確；

C. 根據(jù)上述分析可知，正極反應(yīng)式為O2+4e-+4H+=2 H2O，C項錯誤；

D. 該反應(yīng)屬于燃料電池,燃料電池的電池反應(yīng)式和燃燒反應(yīng)式相同,則電池反應(yīng)式為C6H12O6＋6O2===6CO2＋6H2O，D項正確；

答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溫度為T1時，將氣體X和氣體Y各1.6mol充入10L恒容密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)X(g)+Y(g)2Z(g)，一段時間后達(dá)到平衡。反應(yīng)過程中測定的數(shù)據(jù)如表：下列說法正確的是

t/min

2

4

7

9

n（Y）/mol

1.2

1.1

1.0

1.0

A. 反應(yīng)0～4 min的平均速率υ(Z)=0.25 mol/(Lmin)

B. T1時，反應(yīng)的平衡常數(shù)K1＝1.2

C. 其他條件不變，9 min后，向容器中再充入1.6 molX，平衡向正反應(yīng)方向移動，再次達(dá)到平衡時X的濃度減小，Y的轉(zhuǎn)化率增大

D. 其他條件不變，降溫到T2達(dá)到平衡時，平衡常數(shù)K2=4，則此反應(yīng)的△H＜0

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，正確的是

A.純堿、燒堿均屬于堿B.凡能電離出H＋的化合物均屬于酸

C.CuSO4·5H2O屬于純凈物D.鹽類物質(zhì)一定含有金屬陽離子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗的選項正確的是

A．配制 0.10 mol·L-1NaOH溶液

B．苯萃取碘水中I2，分出水層后的操作

C．除去CO中的CO2

D．記錄滴定終點(diǎn)讀數(shù)為12.20mL

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在2 L密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)：aX(s)+bY(g)cP(g)+dQ(g)，式中a、b、c、d為化學(xué)計量數(shù)。在0~3 min內(nèi),各物質(zhì)物質(zhì)的量的變化如下表所示:

物質(zhì)

時間

X

Y

P

Q

起始/mol

0.5

1.0

1.5

2min末/mol

0.7

2.7

0.8

3min末/mol

2.7

已知2 min內(nèi)v(Q)＝0.075 mol·L－1·min－1，v(P)∶v(Y)＝2∶5。

（1）試確定以下物質(zhì)的相關(guān)量：起始時n(Y)＝______，2min末時n(Q)＝______。

（2）上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________

（3）用Y表示2 min內(nèi)的反應(yīng)速率為______。2min末，Q在混合氣體的體積分?jǐn)?shù)為_____

（4）在保持溫度和容積不變的情況下，下列關(guān)于上述反應(yīng)的敘述不正確的是_____

a．2 min內(nèi)用X表示的反應(yīng)速率為0.05mol·L－1·min－1

b．向容器內(nèi)充入稀有氣體Ar（不參與反應(yīng)），會導(dǎo)致體系壓強(qiáng)增大，反應(yīng)速率加快

c．隨著反應(yīng)的進(jìn)行，混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變即說明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡

d．隨著反應(yīng)的進(jìn)行，混合氣體的密度不再改變即說明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡

e．隨著反應(yīng)的進(jìn)行，混合氣體的壓強(qiáng)不再改變即說明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】短周期主族元素A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大。甲、乙、丙、丁、戊是由這些元素組成的常見化合物，其中丙、丁、戊為二元化合物，已是元素C的單質(zhì)。甲、乙的溶液均呈堿性。下列說法錯誤的是

A. 甲和戊加入水中都能破壞水的電離平衡 B. 乙和戊都含有離子鍵

C. 原子半徑r(D)>r(B)>r(C)>r(A) D. A、B、C形成的化合物一定顯酸性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定溫度下的恒容密閉容器中分別發(fā)生可逆反應(yīng)2A(g)+B(g)2C(s)和2NO2(g) N2O4(g)，以下標(biāo)志反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)的正確個數(shù)是（ ）

①混合氣體的顏色不隨時間而變化 ②各組分的物質(zhì)的量濃度保持不變

③單位時間內(nèi)反應(yīng)物減少的質(zhì)量等于生成物增加的質(zhì)量

④壓強(qiáng)不隨時間的變化而變化

⑤混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不隨時間而變化

⑥各氣體的體積分?jǐn)?shù)不隨時間而變化

A. 2個，5個B. 3個，5個C. 3個，4個D. 4個，6個

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”；南極考察隊在印度洋發(fā)現(xiàn)了一種不尋常的狗魚，它的血像水一樣無色透明。研究發(fā)現(xiàn)這種魚的血液中某種元素的含量是其它魚的血液中的十分之一。這種元素是

A.CuB.AgC.FeD.Pb

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了延長食品的保質(zhì)期，防止食品受潮及富脂食品氧化變質(zhì)，商品供應(yīng)商在包裝袋中應(yīng)放入的化學(xué)物質(zhì)是（ ）

A.生石灰、蔗糖

B.硅膠（具有吸濕性）、硫酸亞鐵

C.食鹽、硫酸亞鐵

D.生石灰、食鹽

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