A、B、C、D、E是中學階段常見的5種化合物,A、B是氧化物,元素X、Y的單質是生活中常見的金屬,相關物質間的轉化關系如圖所示:
(1)X的單質與A反應的化學方程式是_______________________________。
(2)若試劑1是NaOH溶液,則X的單質與試劑1反應的離子方程式是
___________________________________
(3)若試劑1和試劑2均是稀硫酸。
①檢驗物質D的溶液中金屬離子的方法是___________________________________。
②將物質C溶于水,其溶液呈酸性,原因是(用離子方程式表示)
________________________________________________。
③某高效凈水劑是由Y(OH)SO4聚合得到的,工業(yè)上以E、稀硫酸和亞硝酸鈉為原料制備Y(OH)SO4,反應中有NO生成,該反應的化學方程式是_____________________。
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
取等物質的量的MgO和Fe2O3的混合物進行鋁熱反應,反應的化學方程式為 ,引發(fā)鋁熱反應的實驗操作是 。進行鋁熱反應時,內層紙漏斗底部剪一小孔用水潤濕的目的是 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
如圖所示:
用兩張圓形濾紙分別折疊成漏斗狀,套在一起,使四周都有四層。把內層濾紙取出,在底部剪一個小孔,用水潤濕,再跟另一紙漏斗套在一起,架在鐵圈上,下面放置一盛沙的蒸發(fā)皿。把5 g干燥的氧化鐵粉末和2 g鋁粉混合均勻,放在紙漏斗中,上面加少量氯酸鉀并在混合物中間插一根鎂條,用小木條點燃鎂條。觀察發(fā)生的現(xiàn)象。通過以上實驗信息,回答下列問題:
(1)寫出該反應的化學方程式:__________,
在該反應中________是氧化劑,________是還原劑,該反應稱為________反應。
(2)選出該實驗的實驗現(xiàn)象(填寫在橫線上):________。
①鎂條劇烈燃燒;②放出大量的熱,并發(fā)出耀眼的光芒,火星四射;③紙漏斗的下部被燒穿;④有紅熱狀態(tài)的液珠落入蒸發(fā)皿內的細沙上,液珠冷卻后變?yōu)楹谏腆w。
(3)寫出下列操作或物質的作用:內層紙漏斗底部剪一個孔:________;蒸發(fā)皿盛沙:________;鎂條:________;氯酸鉀:________。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
X、Y、Z、Q、R是五種短周期元素,原子序數(shù)依次增大。X、Y兩元素最高正價與最低負價之和均為0;Q與X同主族;Z、R分別是地殼中含量最高的非金屬元素和金屬元素。
請回答下列問題:
(1)五種元素原子半徑由大到小的順序是(寫元素符號)________________。
(2)X與Y能形成多種化合物,其中既含極性鍵又含非極性鍵,且相對分子質量最小的物質是(寫分子式)____________。
(3)由以上某些元素組成的化合物A、B、C、D有如下轉化關系:
AB(在水溶液中進行)
其中,C是溶于水顯酸性的氣體;D是淡黃色固體。寫出C的結構式:________;D的電子式:________。
①如果A、B均由三種元素組成,B為兩性不溶物,則A的化學式為________;由A轉化為B的離子方程式為______________________________。
②如果A由三種元素組成,B由四種元素組成,A、B溶液均顯堿性。用離子方程式表示A溶液顯堿性的原因:______________________。A、B濃度均為0.1 mol·L-1的混合溶液中,離子濃度由大到小的順序是________;常溫下,在該溶液中滴加稀鹽酸至中性時,溶質的主要成分有______________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
用如圖所示的裝置進行實驗,回答下列問題:
(1)寫出該反應的化學方程式:_____________________,
在該反應中________是氧化劑,________是還原劑,該反應稱為________反應。
(2)選出該實驗的實驗現(xiàn)象(把序號填寫在橫線上):____________。
①鎂條劇烈燃燒;②放出大量的熱,并發(fā)出耀眼的光芒,火星四射;③紙漏斗的下部被燒穿;④有紅熱狀態(tài)的液珠落入蒸發(fā)皿內的細沙上,液珠冷卻后變?yōu)楹谏腆w。
(3)寫出下列操作或物質的作用:內層紙漏斗底部剪一個孔:________________;蒸發(fā)皿盛沙:______________;鎂條、氯酸鉀______________。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
硫酸銅在工農業(yè)生產和生活中都有重要的應用。請回答下列問題:
(1)銅與濃硫酸共熱是制備硫酸銅的方法之一,寫出反應的化學方程式:__________________。但該反應生成的氣體污染環(huán)境。為避免環(huán)境污染,可在銅粉與稀硫酸的混合物中通入熱空氣,反應的總化學方程式為____________________。
(2)將銅粉置于稀硫酸中不發(fā)生反應,加入雙氧水,則銅粉可逐漸溶解。寫出反應的離子方程式:____________________。
(3)將適量稀硝酸分多次加入到銅粉與稀硫酸的混合物中,加熱使之反應完全,通過蒸發(fā)、結晶可得到硫酸銅晶體。為了節(jié)約原料,H2SO4和HNO3的物質的量之比最佳為________________。
(4)用惰性電極電解硫酸銅溶液,實驗裝置如圖甲所示。圖乙是電解過程中產生氣體的總體積V與轉移電子的物質的量n(e-)的關系圖。
電解過程中,a電極的現(xiàn)象是______________;b電極的電極反應式為____________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
在FeCl3溶液蝕刻銅箔制造電路板的工藝中,廢液處理和資源回收的過程簡述如下:
Ⅰ:向廢液中投入過量鐵屑,充分反應后分離出固體和濾液;
Ⅱ:向濾液中加入一定量石灰水,調節(jié)溶液pH,同時鼓入足量的空氣。
已知:Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38
回答下列問題:
(1)FeCl3蝕刻銅箔反應的離子方程式為________________________________________;
(2)過程Ⅰ加入鐵屑的主要作用是__________________,分離得到固體的主要成分是________,從固體中分離出銅需采用的方法是___________________________________;
(3)過程Ⅱ中發(fā)生反應的化學方程式為________________________________;
(4)過程Ⅱ中調節(jié)溶液的pH為5,金屬離子濃度為__________________________。(列式計算)
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
鋁廣泛應用于化學工業(yè)和日常生活中。工業(yè)上由鋁土礦(Al2O3·3H2O的含量約為85%,其余主要為SiO2、Fe2O3等)冶煉金屬鋁的流程如下。
已知拜耳法生產Al2O3·3H2O的基本原理為:
Al2O3·3H2O+2NaOH(aq)2NaAlO2(aq)+4H2O,[Al2O3·3H2O也可表示為2 Al(OH)3]
(1)操作Ⅰ的名稱為 ,赤泥中除含有鋁硅酸鹽外,還含有的主要物質有 。
(2)為了提高鋁土礦的溶出速率可采取的有效措施為 (任寫三點)。
(3)用化學平衡理論解釋稀釋溶液Ⅰ有利于Al2O3·3H2O 結晶的原因 。
(4)為了析出Al2O3·3H2O,也可向溶液Ⅰ中通入過量CO2氣體,寫出生成Al2O3·3H2O的離子方程式: 。
(5)為了回收赤泥附著液帶走的有用成分,工業(yè)上將用熱水洗滌后的洗液用作溶液Ⅰ的稀釋劑,請指出流程圖中另一處類似的做法 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
某課外小組對一些金屬單質和化合物的性質進行探究。
(1)下表為“鋁與氯化銅溶液反應”實驗報告的一部分:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
將打磨過的鋁片(過量)放入一定濃度的CuCl2溶液中 | 產生氣泡,析出疏松的紅色固體,溶液逐漸變?yōu)闊o色 |
反應結束后分離出溶液備用 | |
紅色固體用蒸餾水洗滌后,置于潮濕空氣中 | 一段時間后固體由紅色變?yōu)榫G色[設其主要成分為Cu2(OH)2CO3] |
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