利用廢的生鐵絲(表面有鐵銹)、硫酸銅廢液(含硫酸亞鐵)和被有機(jī)物污染的廢銅粉制備硫酸銅晶體。生產(chǎn)過(guò)程如下圖:

試回答下列問(wèn)題:
(1)鐵絲在投入硫酸銅廢液前需用稀H2SO4進(jìn)行處理,其目的是__________________,可能發(fā)生反應(yīng)的離子方程式有Fe+2H=Fe2+H2↑、_____________________、__________________。
(2)廢銅粉與還原所得銅粉混合灼燒,檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)灼燒后得到的是CuO和少量Cu的混合物。原因是:
①灼燒不充分Cu未被完全氧化。
②CuO未被還原。還原劑是_______________。
(3)為了使灼燒后的混合物充分酸溶,在加入稀H2SO4的同時(shí),也加入適量的H2O2溶液,并控溫在50~60℃,持續(xù)反應(yīng)1h。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①反應(yīng)時(shí)溫度必須控制在50~60℃,溫度不宜過(guò)高,這樣操作的目的_____;
②寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________、________________________________。
(4)由硫酸銅溶液得到硫酸銅晶體的實(shí)驗(yàn)操作為_(kāi)_______________________。
(5)直接向灼燒后的混合物中加入濃硫酸并加熱進(jìn)行酸溶,也可達(dá)到充分酸溶的目的,但實(shí)際操作中較少使用,原因可能是_________________。

(1)除去鐵絲表面的氧化物(2分)Fe2O3+6H=2Fe3+3H2O,2Fe3+Fe=3Fe2,(各3分)
(2)C或CO(2分)(3)①防止雙氧水分解(2分)②CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,(3分)
Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O(3分)(4)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶(2分)
(5)生成等量的硫酸銅晶體所消耗的硫酸更多,且會(huì)產(chǎn)生污染大氣的氣體SO2(2分)

試題分析:鐵絲在投入硫酸銅廢液前需用稀H2SO4進(jìn)行處理,是為了除去鐵絲表面的氧化物發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)有Fe+2H=Fe2+H2↑、Fe2O3+6H=2Fe3+3H2O,2Fe3+Fe=3Fe2,廢銅粉與還原所得銅粉混合灼燒,檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)灼燒后得到的是CuO和少量Cu的混合物。原因是:①灼燒不充分Cu未被完全氧化。②CuO未被充分還原。所用還原劑應(yīng)該是C、CO。(3)為了使灼燒后的混合物充分酸溶,在加入稀H2SO4的同時(shí),也加入適量的H2O2溶液,并控溫在50~60℃,持續(xù)反應(yīng)1h。反應(yīng)時(shí)溫度必須控制在50~60℃,溫度不宜過(guò)高是為了防止高溫時(shí)雙氧水分解,發(fā)生的反應(yīng)為:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O(4)硫酸銅為強(qiáng)酸弱堿鹽,由于硫酸沒(méi)有揮發(fā)性,所以將溶液蒸發(fā)濃縮后,利用硫酸銅的溶解度受溫度的影響變化較大。隨溫度的升高而增大,隨溫度的降低而減小。用冷卻結(jié)晶法使其析出。(5)若采用直接向灼燒后的混合物中加入濃硫酸并加熱進(jìn)行酸溶,得到硫酸銅,因?yàn)榘l(fā)生反應(yīng)Cu+2H2SO4(濃)=CuSO4+SO2↑+2H2O,由于一部分硫酸反應(yīng)生成了二氧化硫氣體污染大氣,所以比稀硫酸與氧化銅反應(yīng)消耗的硫酸多,故在實(shí)際操作中較少。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列溶液中,常溫下可以用鐵罐裝運(yùn)的是 
A.濃鹽酸B.稀硫酸C.濃硝酸D.硫酸銅溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

從輝銅礦(Cu2S)中利用火法煉銅可以提取銅,發(fā)生如下反應(yīng):

下面是由Cu2S冶煉銅及制取CuSO4·5H2O的流程圖:

⑴Cu2S中銅元素的化合價(jià)為  ,當(dāng)有1molCu2S與O2反應(yīng)生成2molCu時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是         。
⑵Cu2O、CuO中加入足量稀硫酸得到的體系A(chǔ)中看到溶液呈藍(lán)色,且有紅色物質(zhì)生成,請(qǐng)寫(xiě)出生成紅色物質(zhì)的離子方程式                                              
⑶若使A中單質(zhì)溶解,操作Ⅰ中加入的試劑最好是       。(選填字母代號(hào))
A.適量的HNO3     B.適量的NaOH     C.適量的H2O2
該反應(yīng)的離子方程式為                                 。
⑷取5.00 g膽礬樣品逐漸升高溫度使其分解,分解過(guò)程的熱重曲線(xiàn)(樣品質(zhì)量隨溫度變化的曲線(xiàn))如下圖所示:

①由圖中可以看出,膽礬分解的最低溫度是       。
②通過(guò)計(jì)算確定258℃時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  ,e點(diǎn)對(duì)應(yīng)的化學(xué)式為         (計(jì)算過(guò)程略去)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組討論Fe3+溶液和SO32-溶液之間發(fā)生怎樣的反應(yīng),提出了兩種可能,寫(xiě)出預(yù)計(jì)反應(yīng)的離子方程式:
一是發(fā)生氧化還原反應(yīng)          ;二是發(fā)生互促水解反應(yīng)          。
為了證明發(fā)生怎樣的反應(yīng),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:取5mLFeCl3濃溶液于試管中,逐滴加入某Na2SO3濃溶液至過(guò)量,觀察到無(wú)氣泡產(chǎn)生,無(wú)沉淀生成,但溶液顏色最終變?yōu)榧t褐色。這種紅褐色液體是        。
向紅褐色液體中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量,可觀察到溶液最終變?yōu)辄S色。將所得溶液分成兩等份:
其中一份加入KSCN溶液,溶液變成血紅色,此步實(shí)驗(yàn)的目的是    ;另一份加入BaCl2稀溶液,有少量白色沉淀生成,產(chǎn)生該白色沉淀的離子方程式是    
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:將FeCl3和Na2SO3溶液分別稀釋后,重復(fù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ,產(chǎn)生的現(xiàn)象完全相同。
同學(xué)們由上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是                 
指導(dǎo)老師看過(guò)上述實(shí)驗(yàn)步驟后認(rèn)為該設(shè)計(jì)有缺陷,應(yīng)在開(kāi)始實(shí)驗(yàn)前對(duì)某主要藥品進(jìn)行檢驗(yàn),該主要藥品為         ;檢驗(yàn)的目的是                    。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

紅熱的鐵能與水蒸氣反應(yīng),有氫氣生成,現(xiàn)用如圖所示裝置進(jìn)行鐵在高溫下與水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),并用簡(jiǎn)單的方法收集、檢驗(yàn)生成的氫氣。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出鐵在高溫下與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:                               。
(2)干燥管C內(nèi)盛放的藥品是             (填化學(xué)式)。干燥管的       (填“m”或“n”)端與g導(dǎo)管相連接。

(3)在D處畫(huà)出用試管收集氫氣的裝置圖(所需其他儀器自行選擇)。
(4)怎樣用簡(jiǎn)單的方法檢驗(yàn)收集到的氣體是氫氣,簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作步驟和現(xiàn)象        

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)采用下圖所示裝置進(jìn)行Fe粉與水蒸氣的反應(yīng)。

(1)寫(xiě)出Fe粉與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。
(2)該同學(xué)向反應(yīng)后的固體中加入過(guò)量的稀,并將溶液分裝在兩支試管中。
①向第一支試管中滴加KSCN溶液,溶液呈紅色,該溶液中存在的陽(yáng)離子有______。
②向第二支試管中加入適量鐵粉。該過(guò)程中發(fā)生化合反應(yīng)的離子方程式是________。
再向所得溶液中滴加溶液并放置一段時(shí)間,該步反應(yīng)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________。
發(fā)生的氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

向盛有氯化鐵溶液的燒杯中加入過(guò)量的銅粉,反應(yīng)結(jié)束后,溶液中大量存在的金屬離子是 ( )
A.Cu2+B.Fe 2+、Fe3C.Fe 3+、Cu2+D.Fe 2+、Cu2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

工業(yè)制備氯化銅時(shí),將濃鹽酸用蒸氣加熱至80 ℃左右,慢慢加入粗CuO粉末(含雜質(zhì)Fe2O3、FeO),充分?jǐn)嚢,使之溶解,得一?qiáng)酸性的混合溶液,現(xiàn)欲從該混合溶液中制備純凈的CuCl2溶液,采用以下步驟[參考數(shù)據(jù):pH≥9.6時(shí),F(xiàn)e2完全水解成Fe(OH)2;pH≥6.4時(shí),Cu2完全水解成Cu(OH)2;pH≥3.7時(shí),F(xiàn)e3完全水解成Fe(OH)3]。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)第一步除去Fe2,能否直接調(diào)整溶液pH=9.6,將Fe2沉淀除去?     ,(填“能” 或“不能”)理由是                            
(2)有人用強(qiáng)氧化劑NaClO先將Fe2氧化為Fe3,再調(diào)整溶液的PH將Fe3沉淀除去:
①加入NaClO后,溶液的pH變化是________(填代號(hào))。
A.一定增大   B.一定減小     C.可能增大    D.可能減小
②你認(rèn)為用NaClO作氧化劑是否妥當(dāng)?   ,(填“是” 或“否”)現(xiàn)有下列幾種常用的氧化劑,可用于除去混合溶液中Fe2的有________(有幾個(gè)選幾個(gè),填代號(hào))。
A.濃HNO3      B.Cl2           C.KMnO4     D.H2O2
(3)加入適當(dāng)物質(zhì)調(diào)整溶液pH,使Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,可以達(dá)到除去Fe3+而不損失CuCl2的目的,則調(diào)整溶液pH可選用下列物質(zhì)中的___________。
A.NaOH          B.NH3·H2O      C.CuO       D.Cu(OH)2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

除去FeCl2溶液中的少量FeCl3、CuCl2雜質(zhì),可加人的試劑為
A.碘化鉀固體B.氯水C.鐵粉D.銅粉

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同步練習(xí)冊(cè)答案