摩爾鹽[(NH42SO4?FeSO4?6H2O]在空氣中比一般亞鐵鹽穩(wěn)定,是化學分析中常用的還原劑.某研究性學習小組用如圖所示的實驗裝置來制取摩爾鹽,實驗步驟如下,回答下列問題:
(1)用30%的NaOH溶液和廢鐵屑(含少量油污、鐵銹、FeS等)混合、煮沸、冷卻、分離,將分離出的NaOH溶液裝入③中.
(2)利用容器②的反應(yīng),向容器①中通入氫氣,應(yīng)關(guān)閉活塞
A
A
,打開活塞
BC
BC
(填字母).向容器①中通入氫氣的目的是
趕走硫酸銨溶液中的溶解O2和容器①液面上部的O2(或避免Fe2+被氧化)
趕走硫酸銨溶液中的溶解O2和容器①液面上部的O2(或避免Fe2+被氧化)

(3)待錐形瓶中的鐵屑快反應(yīng)完時,關(guān)閉活塞B、C,打開活塞A,繼續(xù)產(chǎn)生的氫氣會將錐形瓶中的硫酸亞鐵(含極少部分未反應(yīng)的稀硫酸)壓到飽和硫酸銨溶液的底部.在常溫下放置一段時間,試劑瓶底部將結(jié)晶出硫酸亞鐵銨.
(4)為了確定產(chǎn)品中亞鐵離子的含量,研究小組用滴定法來測定.若取產(chǎn)品24.50g配成100mL溶液,取出10.00mL用0.1000mol?L-1KMnO4酸性溶液滴定,消耗KMnO4溶液10.00mL.
①試配平反應(yīng)的離子方程式:
1
1
MnO4-+
5
5
Fe2++
8
8
H+=
1
1
Mn2++
5
5
Fe3++
4
4
H2O
②滴定時,將KMnO4溶液裝在
酸式
酸式
(酸式或堿式)滴定管中,判斷反應(yīng)到達滴定終點的現(xiàn)象為
當溶液變成紫紅色且30s內(nèi)不褪色
當溶液變成紫紅色且30s內(nèi)不褪色

③產(chǎn)品中摩爾鹽的質(zhì)量分數(shù)
80%
80%
分析:(2)由裝置圖可知,容器②的長導管插入液面以下,氫氣只能從容器②的短導管出來,經(jīng)過容器③加向容器①中.通入氫氣排盡裝置內(nèi)空氣,防止Fe2+氧化;
(4)①依據(jù)氧化還原反應(yīng)電子守恒、電荷收、原子守恒配平寫出離子方程式:
②高錳酸鉀溶液具有強氧化性,需要裝在酸式滴定管中,滴定終點利用高錳酸鉀溶液呈紫紅色做指示劑指示到終點;
③根據(jù)關(guān)系式5Fe2+~MnO4-計算24.50g產(chǎn)品中Fe2+的物質(zhì)的量,由(NH42SO4?FeSO4?6H2O可知Fe2+的物質(zhì)的量等于莫爾鹽的物質(zhì)的量,再根據(jù)m=nM計算莫爾鹽的質(zhì)量,利用質(zhì)量分數(shù)定義計算.
解答:解:(2)由裝置圖可知,向容器①中通入氫氣,應(yīng)關(guān)閉活塞A,打開活塞B、C.硫酸銨溶液中的溶解O2,容器①液面上部有O2,F(xiàn)e2+易被氧化為Fe3+,通入氫氣趕走硫酸銨溶液中的溶解O2和容器①液面上部的O2,防止Fe2+被氧化為Fe3+;
故答案為:A;B、C;趕走硫酸銨溶液中的溶解O2和容器①液面上部的O2,防止Fe2+被氧化為Fe3+;
(4)①高錳酸鉀與Fe2+的反應(yīng)是MnO4-~Mn2+~5e-;Fe2+~Fe3+~e-;依據(jù)電子守恒,鐵離子和亞鐵離子前乘5,依據(jù)原子守恒和電荷守恒得到反應(yīng)的離子方程式為:MnO4-+5Fe2++8H+=Mn2++5Fe3++4H2O;故答案為:1 5 8 1 5 4;
②高錳酸鉀溶液具有強氧化性,需要裝在酸式滴定管中,滴定終點利用高錳酸鉀溶液呈紫紅色做指示劑指示到終點;
故答案為:酸式; 當溶液變成紫紅色且30s內(nèi)不褪色;
③假設(shè)24.50g產(chǎn)品中Fe2+的物質(zhì)的量為xmol,則:
5Fe2+~~~~~~MnO4-,
5                 1
xmol  0.01L×0.1000mol/L×10
所以x=
0.01L×0.1000mol/L×10×5
1
=0.05mol.
所以24.50g產(chǎn)品中(NH42SO4?FeSO4?6H2O的為0.05mol,
所以24.50g產(chǎn)品中(NH42SO4?FeSO4?6H2O的質(zhì)量為0.05mol×392g/mol=19.6g.
所以24.50g產(chǎn)品中(NH42SO4?FeSO4?6H2O的質(zhì)量分數(shù)為
19.6g
24.50g
×100%=80%.
故答案為:80%.
點評:本題以莫爾鹽的制備為載體,考查物質(zhì)分離提純等有關(guān)實驗操作、實驗原理與裝置的理解分析與評價、對催化能力的探究實驗的理解、氧化還原反應(yīng)滴定應(yīng)用以計算、以及在新情境下綜合運用知識解決問題的能力等.題目有一定的難度.需學生具有扎實的基礎(chǔ)知識與靈活運用知識解決問題的能力.注意(4)中計算,容易忽略所取溶液體積,為易錯點.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(2013?上海二模)鐵鹽在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等領(lǐng)域有重要的價值.
(1)將55.600g綠礬(FeSO4?7H2O,式量為278)在高溫下加熱,充分反應(yīng)后生成Fe2O3固體和SO2、SO3、水的混合氣體,則生成Fe2O3的質(zhì)量為
16
16
g;SO2
0.1
0.1
mol.
(2)實驗室可用以下方法制備摩爾鹽晶體[(NH42SO4?FeSO4?6H2O,式量為392].
Ⅰ、將4.400g鐵屑(含F(xiàn)e2O3)與25mL3mol/L H2SO4充分反應(yīng)后,得到 FeSO4和H2SO4的混合溶液,稀釋溶液至100mL,測得其pH=1.
(1)鐵屑中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)是
36%
36%
(保留兩位小數(shù)).
Ⅱ、向上述100mL溶液中加入與該溶液中FeSO4等物質(zhì)的量的(NH42SO4晶體,待晶體完全溶解后蒸發(fā)掉部分水,冷卻至t℃,析出摩爾鹽晶體12.360g,剩余溶液的質(zhì)量為82.560g.
(2)t℃時,(NH42SO4?FeSO4?6H2O的溶解度是
22.35
22.35
 g/100g水(保留兩位小數(shù)).
(3)黃鐵礬是難溶于水且不含結(jié)晶水的鹽,它由兩種陽離子和兩種陰離子構(gòu)成.工業(yè)上常用生成黃鐵礬的方法除去溶液中的Fe2+,原理是:用氧化劑將Fe2+氧化為Fe3+,F(xiàn)e3+的水解產(chǎn)物與溶液中某些離子一起生成黃鐵礬沉淀.
實驗室模擬工業(yè)過程的操作如下:
向1L 0.0500mol/L的稀硫酸中加入16.680g綠礬,完全溶解后,依次加入1.065gNaClO3(式量106.5)和1.610gNa2SO4?10H2O(式量322),充分反應(yīng)后,得到9.700g黃鐵礬沉淀.所得無色溶液中含有的H+為0.16mol,SO42-為0.075mol,Cl-為0.01mol.
計算并確定黃鐵礬的化學式.

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年湖北省高三上學期期末考試理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題

二氧化氯(ClO2)是一種廣譜、高效的殺菌消毒劑,有與氯氣相似的強烈刺激性氣味,易溶于水,沸點11℃,遇熱不穩(wěn)定易分解發(fā)生爆炸。一種工業(yè)制法用硫鐵礦(主要成分為FeS2)還原氯酸鈉制取二氧化氯,某研究小組在實驗室設(shè)計如下裝置制備ClO2的水溶液。

(1)三頸燒瓶中加入NaClO3溶液、濃H2SO4,通入空氣,調(diào)節(jié)恒溫器至60℃,通過固體加料器緩慢勻速加入硫鐵礦粉末。反應(yīng)開始時燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式如下,請配平該方程式:□ClO3 +□FeS2+□H=□ClO2+□Fe3+□SO42+□H2O

(2)裝置D的作用是                              。

(3)用上述反應(yīng)完后的廢液(除上述產(chǎn)物外,還有Al3、Mg2、H、Cl等)可制備摩爾鹽,即(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O。其操作流程如下:

回答下列問題:

①操作Ⅰ的名稱為:              

②試劑X是           ,寫出發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式                        。

③為測定(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O晶體中鐵的含量,某實驗小組做了如下實驗:用電子天平準確稱量5.000g硫酸亞鐵銨晶體,配制成250mL溶液。取所配溶液25.00mL于錐形瓶中,加稀H2SO4酸化,用0.01000mol/L KMnO4溶液滴定至Fe2+恰好全部氧化成Fe3+,同時,MnO4_被還原成Mn2+。測得消耗KMnO4溶液的平均體積為21.00mL。則該晶體中鐵的質(zhì)量分數(shù)為           。(保留4位有效數(shù)字)

 

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科目:高中化學 來源:2012-2013學年江蘇省蘇州市高三調(diào)研測試化學試卷(解析版) 題型:計算題

摩爾鹽[xFeSO4·y(NH4)2SO4·zH2O]是一種重要化工原料。其組成可通過下列實驗測定:

①稱取1.5680 g 樣品,準確配成100 mL溶液A。

②量取25.00 mL溶液A,加入鹽酸酸化的BaCl2溶液至沉淀完全,過濾、洗滌,干燥至恒重,得到白色固體0.4660 g。

③再量取25.00 mL溶液A,滴加適量稀硫酸,用0.0200 mol·L1KMnO4溶液滴定至終點,生成Mn2,消耗KMnO4溶液10.00 mL。

(1)已知室溫下BaSO4的Ksp=1.1×1010,欲使溶液中c(SO42)≤1. 0×105mol·L1,應(yīng)保持溶液中c(Ba2)

           mol·L1

(2)③中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為              ,滴定終點的現(xiàn)象是           。

(3)通過計算確定樣品的組成(必須寫出計算過程)。

 

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

硫酸亞鐵銨的制備

1、硫酸亞鐵銨晶體的性質(zhì)

物理性質(zhì):淺綠色,易溶于水、不溶于乙醇,在水中的溶解度比FeSO4和(NH4)2SO4都要小

化學性質(zhì):能水解;具有還原性,但比硫酸亞鐵穩(wěn)定

2、將綠礬(FeSO4•7H2O)、硫酸銨以相等物質(zhì)的量混合可制得摩爾鹽晶體。

 (NH4)2SO4+FeSO4+ 6H2O=  (NH4)2SO4•FeSO4•6H2O↓根據(jù)下圖回答:

(1)步驟1Na2CO3的主要作用是                                  。

(2)步驟2中鐵屑過量的目的是(用離子方程式表示):                                                     

(3)步驟3中,加入(NH4)2SO4固體后,要得到摩爾鹽晶體,需經(jīng)過的實驗操作包括:加熱蒸發(fā)、             。

(4)步驟3中制得的晶體過濾后用無水乙醇洗滌的目的是                      

操作對比:

1、三個步驟中都含有加熱的操作:

步驟1中:小火加熱的目的是:

                                                            ;

步驟2中:水浴加熱的優(yōu)點是                                      

           水浴加熱是為了                                          ;

步驟3中:加熱是為了蒸發(fā)溶劑,濃縮結(jié)晶。

思考:該實驗中,要得到摩爾鹽晶體,應(yīng)加熱到                    時,停止加熱。

為什么不能蒸干?                                                            

                                                                      

那么蒸發(fā)下列溶液呢?

①從CuSO4溶液得到膽礬晶體:                                               。

②從NaCl溶液得到NaCl固體:                                            

2、三個步驟中都含有固液分離的操作:

步驟1中采用傾析法分離出鐵屑,下列適合用傾析法的有:

     A、沉淀的顆粒較大     B、沉淀容易沉降    

C、沉淀呈膠狀        D、沉淀呈絮狀

步驟2中溶液趁熱過濾的原因是                              

步驟3中可以用如下裝置進行過濾:

(1)這種過濾方式稱為:                     

(2)這種過濾跟普通過濾相比,除了過濾速度快外,

還有一個優(yōu)點是:                      。

(3)你能講出儀器A、B、C的名稱么?

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科目:高中化學 來源: 題型:

摩爾鹽〔(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O〕在空氣中比一般亞鐵鹽穩(wěn)定,是分析化學中常用的還原劑。某研究性學習小組設(shè)計了下面的實驗裝置來制備摩爾鹽。

實驗步驟:

(1)把30% NaOH溶液和廢鐵屑混合、煮沸、冷卻,用清水洗凈廢鐵屑。將洗滌鐵屑后的NaOH溶液裝入F中。

(2)在E中用處理過的Fe屑和稀H2SO4反應(yīng)制取FeSO4。

(3)將硫酸亞鐵溶液與硫酸銨溶液混合,結(jié)晶得摩爾鹽。

試回答下列問題:

(1)F中的NaOH溶液的主要作用是____________________________________________。

(2)Fe屑和稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣可趕走裝置中的氧氣及(NH42SO4溶液中的溶解氧,操作時應(yīng)先關(guān)閉活塞______________,并同時打開活塞______________。

請寫出Fe屑和稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的另外一個作用____________________________。

(3)使摩爾鹽結(jié)晶可采取兩種方法:①蒸發(fā)溶液,再自然冷卻結(jié)晶;②不蒸發(fā)溶液,直接自然冷卻結(jié)晶。你認為較好的方法是______________。(填序號)

(4)原料利用率高,副產(chǎn)品少,產(chǎn)生的有害廢物少,保護環(huán)境是“綠色化學”的主要內(nèi)涵。請寫出此實驗中能體現(xiàn)“綠色化學”的具體做法(至少寫出兩點):

_______________________________________、______________________________________。

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