A. | 膠體的本質(zhì)特征是丁達爾效應 | |
B. | 膠體的介穩(wěn)性在生產(chǎn)和生活中應用比較普遍,如顏料、墨水的制造,洗滌劑、噴霧劑的應用等 | |
C. | 非金屬氧化物一定是酸性氧化物 | |
D. | 金屬氧化物一定是堿性氧化物 |
分析 A.分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)微粒直徑的大小,微粒直徑在1nm-100nm,形成的分散系為膠體;
B.膠體為介穩(wěn)分散系;
C.某些非金屬氧化物是酸性氧化物;
D/金屬氧化物不一定為堿性氧化物.
解答 解:A.膠體的本質(zhì)特征是分散質(zhì)粒子直徑介于1-100納米之間,故A錯誤;
B.膠體是介穩(wěn)體系,一定條件下能穩(wěn)定存在,故B正確;
C.非金屬氧化物不一定是酸性氧化物,如CO、NO為不成鹽氧化物,不是酸性氧化物,故C錯誤;
D.金屬氧化物不一定是堿性氧化物,如Al2O3為兩性氧化物,Mn2O7為酸性氧化物,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查了膠體性質(zhì)、物質(zhì)分類、物質(zhì)特征等知識點,掌握基礎時間解題關鍵,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 能發(fā)生取代反應的只有①、④和⑤ | |
B. | 能與H2發(fā)生加成反應的只有②和③ | |
C. | 所有原子位于同一平面的只有②和③ | |
D. | 能發(fā)生水解反應生成兩種有機物的只有⑥ |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 少量的鐵在氯氣中燃燒生成FeCl3,過量的鐵在氯氣中燃燒生成FeCl2 | |
B. | 用pH試紙可測得氯水的pH值 | |
C. | 溴化鈉溶液中加入少量新制氯水振蕩,再加入少量四氯化碳振蕩,靜置后,上層顏色變淺,下層顏色變橙紅色 | |
D. | 由Ca(ClO)2+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO,可推出Ca(ClO)2+SO2+H2O═CaCO3↓+2HClO |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO2的電子式 | B. | 質(zhì)量數(shù)為37的氯原子${\;}_{37}^{17}$Cl | ||
C. | 乙烯的結(jié)構(gòu)簡式C2H4 | D. | Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖: |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 石灰石與硝酸反應;石灰石與鹽酸 | |
B. | BaCl2溶液與Na2SO4溶液;Ba(OH)2溶液與H2SO4溶液 | |
C. | Na2CO3溶液與硝酸溶液;CaCO3溶液與硝酸溶液 | |
D. | 氫氧化鈉與鹽酸,;氫氧化鈉與碳酸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 兩種物質(zhì)中所含的氧原子數(shù) | B. | 兩種物質(zhì)中所含的氧分子數(shù) | ||
C. | 兩種物質(zhì)的體積 | D. | 兩種物質(zhì)的質(zhì)量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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