【題目】某研究小組以甲苯為主要原料,采用以下路線合成醫(yī)藥中間體FY。

已知:Ⅰ.

Ⅱ.2CH3CHO

Ⅲ.—NH2易被強(qiáng)氧化劑氧化

請回答下列問題:

寫出Y中官能團(tuán)的名稱______;

寫出由甲苯反應(yīng)的化學(xué)方程式:______;

在合成F的過程中,步驟不能省略,理由是______,F在一定條件下形成的高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡式是______;

寫出同時符合下列條件的Y的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式______

苯環(huán)上只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子

溶液反應(yīng)顯紫色

分子中只存在一個環(huán)狀結(jié)構(gòu)

結(jié)合本題信息和所學(xué)知識,以X和乙烯為原料可合成Y,請寫出你設(shè)計的合成路線______無機(jī)試劑及溶劑任選。合成路線的書寫格式如下:

CH3CHOCH3COOHCH3COOCH2CH3

【答案】醛基、碳碳雙鍵 +HO-NO2+H2O 氨基易被氧化,在氧化反應(yīng)之前需先保護(hù)氨 CH2=CH2CH3CHO

【解析】

由甲苯與B的分子式,結(jié)合D的結(jié)構(gòu)簡式可知,甲苯發(fā)生甲基對位的硝化反應(yīng)生成A,則A的結(jié)構(gòu)簡式為:,A發(fā)生信息I中反應(yīng),硝基被還原為氨基生成B,則B為:,結(jié)合D的結(jié)構(gòu)可知,B中氨基中1H原子被取代生成C,C被酸性高錳酸鉀溶液氧化生成D,對比D、F的結(jié)構(gòu)可知,D與液溴發(fā)生取代反應(yīng)生成E,E發(fā)生水解反應(yīng)得到F,可知是為了保護(hù)氨基不被氧化,據(jù)此進(jìn)行分析。

1)由Y的結(jié)構(gòu)簡式可知,其含有的官能團(tuán)名稱為醛基、碳碳雙鍵,

故答案為:醛基、碳碳雙鍵;

2)由甲苯反應(yīng)的化學(xué)方程式為:+HO-NO2+H2O,

故答案為:+HO-NO2+H2O;

3)在合成F的過程中,氨基易被氧化,在氧化反應(yīng)之前需先保護(hù)氨基,步驟不能省略,F在一定條件下發(fā)生縮聚反應(yīng)形成的高分子化合物,其結(jié)構(gòu)簡式是

故答案為:氨基易被氧化,在氧化反應(yīng)之前需先保護(hù)氨基;;

4)同時符合下列條件的Y)的同分異構(gòu)體:與足量濃溴水反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,說明含有酚羥基,苯環(huán)上只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,且分子中只存在一個環(huán)狀結(jié)構(gòu),結(jié)合Y的結(jié)構(gòu)簡式可知,側(cè)鏈中含有碳碳雙鍵,含有2個不同的取代基且處于對,故符合條件的同分異構(gòu)體為:、,

故答案為:、

5)由信息ii可知,苯甲醛與乙醛在堿性條件下得到,再發(fā)生消去反應(yīng)得到,乙烯發(fā)生催化氧化得到乙醛,以苯甲醛和乙烯為原料合成Y的路線流程圖為:CH2=CH2CH3CHO,

故答案為:CH2=CH2CH3CHO。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是

A.30g乙酸和葡萄糖混合物中的氫原子數(shù)為2NA

B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LH222.4LF2氣混合后,氣體分子數(shù)為2 NA

C.常溫下pH=12NaOH溶液中,水電離出的氫離子數(shù)為1012 NA

D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24LC2H6含有的共價鍵數(shù)為0.6 NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了避免NO、NO2、N2O4對大氣的污染,常采用NaOH溶液進(jìn)行吸收處理(反應(yīng)方程式:2NO2+2NaOH===NaNO3+NaNO2+H2O;NO2+NO+2NaOH===2NaNO2+H2O),F(xiàn)有由a mol NO、b mol NO2、c mol N2O4組成的混合氣體恰好被V L NaOH溶液吸收(無氣體剩余),則此NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為(  )

A. mol·L1 B. mol·L1

C. mol·L1 D. mol·L1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請按要求填空

的名稱為:_________;

②苯酚與濃溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________;

③某有機(jī)物A的相對分子質(zhì)量為74,且紅外光譜圖如圖,則A的結(jié)構(gòu)簡式為____________。

④物質(zhì)的量濃度相同的醋酸和氫氧化鈉溶液混合后,溶液中醋酸根離子和鈉離子濃度相等,則混合后溶液呈__性,醋酸體積__氫氧化鈉溶液體積。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】光氣()界面縮聚法合成一種高分子化合物聚碳酸酯G的合成路線如圖所示:

已知:2+2NaCl

(1)C的核磁共振氫譜只有一組吸收峰,C的化學(xué)名稱為___。

(2)E的分子式為___H中含有的官能團(tuán)是氯原子和___,B的結(jié)構(gòu)簡式為___

(3)寫出F生成G的化學(xué)方程式___。

(4)FI12的比例發(fā)生反應(yīng)時的產(chǎn)物K的結(jié)構(gòu)簡式為___

(5)H→I時有多種副產(chǎn)物,其中一種含有3個環(huán)的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為___。

(6)4--1,2-二甲苯的同分異構(gòu)體中屬于芳香族化合物的有___種。

(7)寫出用2-溴丙烷與D為原料,結(jié)合題中信息及中學(xué)化學(xué)所學(xué)知識合成的路線,無機(jī)試劑任取。______(已知:一般情況下,溴苯不與NaOH溶液發(fā)生水解反應(yīng))。

例:CH3CH2OHCH2=CH2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對化學(xué)平衡移動的分析中,不正確的是

①已達(dá)平衡的反應(yīng)C(s)H2O(g)CO(g)H2(g),當(dāng)增加反應(yīng)物物質(zhì)的量時,平衡一定向正反應(yīng)方向移動、谝堰_(dá)平衡的反應(yīng)N2(g)3H2(g)2NH3(g),當(dāng)增大N2的濃度時,平衡向正反應(yīng)方向移動,N2的轉(zhuǎn)化率一定升高 ③有氣體參加的反應(yīng)達(dá)到平衡時,若減小反應(yīng)器容積時,平衡一定向氣體體積增大的方向移動、苡袣怏w參加的反應(yīng)達(dá)平衡時,在恒壓反應(yīng)器中充入稀有氣體,平衡一定不移動

A.①④B.①②③C.②③④D.①②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(一)、為了科學(xué)飲食,了解一些與食品相關(guān)的化學(xué)知識是必要的。

1)油炸蝦條、薯片等容易擠碎的食品,不宜選用真空袋裝,而應(yīng)采用充氣袋裝。下列氣體中不應(yīng)該充入的是___

A.氮氣 B.二氧化碳 C.空氣 D.氧氣

2)為使以面粉為原料的面包松軟可口,通常用碳酸氫鈉作發(fā)泡劑,因為它___。

①熱穩(wěn)定性差 ②增加甜味 ③產(chǎn)生二氧化碳 ④提供鈉離子

3)能直接鑒別氯化鈉和葡萄糖兩種未知濃度溶液的方法是___

A.觀察顏色 B.測量密度 C.加熱灼燒 D.分別聞味

(二).《化學(xué)與生活》良好的生態(tài)環(huán)境可以提升生活質(zhì)量。

1)空氣質(zhì)量報告的各項指標(biāo)可以反映出各地的空氣質(zhì)量。下列各項中目前未列入我國空氣質(zhì)量報告的是___(填字母)。

aSO2 bNO2 cCO2 dPM2.5

2)垃圾應(yīng)分類收集。以下物質(zhì)應(yīng)放置于貼有標(biāo)志垃圾筒的是___(填字母)

a.廢電池 b.廢鋁制的易拉罐 c.建筑固棄物、渣土

3)近日,公安機(jī)關(guān)成功破獲了一起特大利用“地溝油”制售食用油案件。綜合利用“地溝油”的一種方法,通常將“地溝油”進(jìn)行簡單加工提純后,水解分離可獲取______(填名稱)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下對298KpH9KOH溶液與pH9溶液中由水電離出的的比較中,正確的是

A.兩者相等B.前者是后者的

C.后者是前者的D.無法比較

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Na、CuO、Si、S、Cl是常見的六種元素。

(1)Na位于元素周期表第____周期第____族;S的基態(tài)原子核外有________個未成對電子;Si的基態(tài)原子核外電子排布式為__________

(2)“>”“<”填空:

第一電離能

離子半徑

熔點

酸性

Si____S

O2-____Na+

NaCl____Si

H2SO4____HClO4

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