A.Fe(OH)3膠體 | B.氯化鈉溶液 | C.硫酸銅溶液 | D.泥漿水 |
科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.①④⑤ | B.②③④ |
C.②③⑤ | D.①③④⑥ |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.可以利用丁達爾效應區(qū)分膠體和溶液 |
B.膠體中分散質(zhì)微粒直徑通常大于100 nm |
C.根據(jù)分散質(zhì)微粒直徑大小,可將分散系分為溶液、膠體和濁液 |
D.向沸水中逐滴加入1mol·L—1FeCl3溶液,煮沸至液體呈紅褐色,制得Fe(OH)3膠體 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.溶液、膠體和濁液這三種分散系的根本區(qū)別是分散質(zhì)粒子直徑的大小 |
B.可以用丁達爾現(xiàn)象區(qū)別膠體與溶液 |
C.膠體和溶液的分散質(zhì)都能透過濾紙,而濁液的分散質(zhì)不可以 |
D.向氫氧化鈉溶液中加入飽和氯化鐵溶液能夠得到氫氧化鐵膠體 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.食鹽溶液靜置后會分層,下層比上層咸 |
B.懸濁液中一定不含直徑小于10-9m的微粒 |
C.膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是膠體可發(fā)生丁達爾效應 |
D.Al(OH) 3膠體能夠使水中懸浮的固體顆粒沉降,達到凈水目的 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.“鈷酞菁”的小分子沒有膠體粒子的性質(zhì); |
B.納米材料可以應用于所有化工領(lǐng)域; |
C.現(xiàn)在納米器件都是無所不能的膠體 |
D.此工作實現(xiàn)了利用局域的化學反應來改變和控制分子的物理性質(zhì) |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.同溫同壓下,在光照和點燃條件下的不同 |
B.反應:;,使用和未使用催化劑時,反應熱不同 |
C.用硝酸這一種試劑就能將、、Na2CO3、四種溶液鑒別出來 |
D.依據(jù)丁達爾現(xiàn)象就可將分散系分為溶液、膠體與濁液 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.利用丁達爾效應可以區(qū)分膠體和溶液 |
B.膠體中分散質(zhì)粒子的直徑在1~100 nm之間 |
C.向沸水中逐滴加入少量FeCl3飽和溶液,可制得Fe(OH)3膠體 |
D.將Fe(OH)3膠體和泥水分別進行過濾,發(fā)現(xiàn)均不能通過濾紙孔隙 |
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