【題目】向含有1molHNO31molH2SO4的混合稀溶液中加入足量的銅片,充分反應(yīng),最多能溶解Cu 的物質(zhì)的量為

A. 9/8mol B. 3/2mol C. 1/4 mol D. 3/8mol

【答案】A

【解析】Cu與硝酸和硫酸的混合酸反應(yīng)的計(jì)算,必須用離子方程式進(jìn)行計(jì)算。3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O,NO3-的物質(zhì)的量為1mol,H+的物質(zhì)的量為3mol,根據(jù)NO3-H+的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比可知H+反應(yīng)完全,NO3-有剩余,根據(jù)H+的物質(zhì)的量計(jì)算得到Cu的物質(zhì)的量為(3/8)×3= 9/8(mol ),正確答案為A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組以“稀硫酸與氫氧化鈉溶液能否發(fā)生反應(yīng)”為課題進(jìn)行了科學(xué)探究.如圖1所示,小組同學(xué)向燒杯中的氫氧化鈉溶液加入稀硫酸.一會(huì)兒會(huì)發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑,因此,他們停止滴加稀硫酸,并對(duì)燒杯內(nèi)稀硫酸與氫氧化鈉溶液是否發(fā)生了反應(yīng)進(jìn)行探究.
(1)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

在白瓷板上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀溶液的pH

pH7
(填“>”、“=”或“<”)

稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng),且稀硫酸過量了.


(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(3)同學(xué)們經(jīng)過討論一致認(rèn)為,不用上述方法,用其他試劑也可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng).于是分成甲、乙兩組繼續(xù)試驗(yàn).甲組實(shí)驗(yàn):探究CuSO4溶液是否可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象】如圖2,向a試管中滴加足量稀硫酸時(shí)無明顯現(xiàn)象,再滴加CuSO4溶液時(shí)沒有出現(xiàn)藍(lán)色沉淀.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過以上實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象,你認(rèn)為用CuSO4溶液(填“可以”或“不可以”)證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng).
乙組實(shí)驗(yàn):探究BaCl2溶液是否可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象】如圖3,向b試管中滴加足量NaOH溶液時(shí)無明顯現(xiàn)象,再滴加BaCl2溶液時(shí)出現(xiàn)白色沉淀.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過以上實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象,你認(rèn)為用BaCl2溶液(填“可以”或“不可以”)證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng).理由是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)的是

A.鋅與稀硫酸的反應(yīng) B.氯化銨與氫氧化鋇晶體反應(yīng)

C.煤的燃燒 D氫氧化鈉與鹽酸的反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A. 二氧化硫可以抑制酒中細(xì)菌生長,可在葡萄酒中微量添加

B. 碳酸鋇可用于醫(yī)療上作檢查腸胃的內(nèi)服藥劑,即鋇餐

C. 高純度的二氧化硅廣泛用于制作光導(dǎo)纖維,其遇強(qiáng)堿會(huì)反應(yīng)

D. 純堿在造紙、玻璃、食品等工業(yè)中有著重要的應(yīng)用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的水溶液能導(dǎo)電,但屬于非電解質(zhì)的是( 。

A. CH3CH2COOH B. Cl2 C. NH3 D. NH4HCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某粉末狀試樣A是等物質(zhì)的量的MgO和Fe2O3的混合物。取適量A進(jìn)行鋁熱反應(yīng),產(chǎn)物中有單質(zhì)B生成。產(chǎn)物中的單質(zhì)B是__________(填化學(xué)式)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)達(dá)到平衡后,增大壓強(qiáng)或升高溫度,平衡都向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是

A. (正反應(yīng)為吸熱反應(yīng))

B. (正反應(yīng)為放熱反應(yīng))

C. H2(g)I2(g)2HI(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))

D. (正反應(yīng)為吸熱反應(yīng))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】當(dāng)光束通過下列物質(zhì)時(shí),不會(huì)出現(xiàn)丁達(dá)爾效應(yīng)的是( )

①淀粉溶液②水③酒精溶液④FeCl3溶液⑤云、霧

A.②③④B.②④⑤C.③④⑤D.①③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.化學(xué)反應(yīng)必然伴隨發(fā)生能量變化

B.化學(xué)反應(yīng)中能量變化的大小與反應(yīng)物的質(zhì)量多少有關(guān)

C.化學(xué)反應(yīng)放出能量的原因是生成物的總能量比反應(yīng)物的總能量高

D.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化主要是由化學(xué)鍵變化引起的

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