【題目】探險(xiǎn)隊(duì)員”——鹽酸,不小心走進(jìn)了化學(xué)迷宮,不知怎樣走出來(lái),因?yàn)槊詫m有許多吃人的野獸”(即能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)或者是水溶液),鹽酸必須避開(kāi)它們,否則就無(wú)法通過(guò)。

(1)請(qǐng)你幫助它走出迷宮(請(qǐng)用圖中物質(zhì)的序號(hào)先后連接起來(lái)表示所走的路線(xiàn))_______________________ 。

(2)迷宮內(nèi)12種物質(zhì)中屬于堿性氧化物的有 _____,寫(xiě)出其中一種與鹽酸反應(yīng)的離子方程式:_____

(3)迷宮內(nèi) 12 種物質(zhì)中金屬單質(zhì),按活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱是:_________,試寫(xiě)一個(gè)相互置換的化學(xué)方程式:_____

【答案】③⑥⑩⑦ ⑤⑨ Fe2O3 +6H+ =2Fe3++3H2O ( MgO+2H+ =Mg2++H2O) ①⑦ Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu (合理即可)

【解析】

鹽酸是強(qiáng)酸,能跟金屬活動(dòng)順序表中氫位前的金屬反應(yīng)如Zn、Fe等,不能跟氫位后的金屬如Cu、Ag等反應(yīng);鹽酸能與弱酸的鹽反應(yīng)如Na2CO3等;鹽酸能與堿性氧化物反應(yīng)如Fe2O3、MgO等;鹽酸能與堿發(fā)生中和反應(yīng)如NaOH、Ca(OH)2等,由此分析。

(1)要讓鹽酸走出迷宮,所經(jīng)過(guò)的物質(zhì)都不能跟鹽酸反應(yīng),CO2、NaCl、CO、Cu、H2SO4、Ag都不能跟鹽酸反應(yīng),所以鹽酸所走的路線(xiàn)是:③⑥⑩⑦。

(2)能與酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物稱(chēng)為堿性氧化物,Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,MgO+2HCl=MgCl2+H2O,所以Fe2O3MgO屬于堿性氧化物,即⑤⑨屬于堿性氧化物;它們與鹽酸反應(yīng)的離子方程式為Fe2O3 +6H+ =2Fe3++3H2O,MgO+2H+ =Mg2++H2O(任寫(xiě)一個(gè)即可)。

(3)根據(jù)金屬活動(dòng)順序表,越靠前的金屬越活潑,因此活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Zn>Cu>Ag,即活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是①⑦;它們之間發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式有:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag(任寫(xiě)一個(gè)即可)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】巴豆酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3—CH=CH—COOH。現(xiàn)有如下試劑:氯化氫、溴水、純堿溶液、乙醇、酸性高錳酸鉀溶液,試根據(jù)巴豆酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),判斷在一定條件下,能與巴豆酸反應(yīng)的物質(zhì)是(  )

A.只有②④⑤B.只有①③④

C.只有①②③⑤D.①②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將牛奶和姜汁混合,待牛奶凝固便成為一種富有廣東特色的甜品——姜撞奶。為了掌握牛奶凝固所需的條件,某同學(xué)在不同溫度的等量牛奶中混人一些新鮮姜汁,觀(guān)察混合物15min,看其是否會(huì)凝固,結(jié)果如下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

溫度(

20

40

60

80

100

結(jié)果

15min后仍未有凝固跡象

14min內(nèi)完全凝固

1min內(nèi)完全凝固

1min內(nèi)完全凝固

15min后仍未有凝固跡象

(注:用曾煮沸的姜汁重復(fù)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),牛奶在任何溫度下均不能凝固)

1)實(shí)驗(yàn)證明新鮮姜汁中含有一種酶,其作用是 。

220℃100℃時(shí),15min后仍未有凝固跡象,說(shuō)明酶的活性較低,其原因分別是 。

3)若60℃時(shí)牛奶在有姜汁和沒(méi)有姜汁的情況下都可以凝固,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到t時(shí),向其中加人姜汁。下圖中能正確表示加姜汁后牛奶凝固隨時(shí)間變化趨勢(shì)的曲線(xiàn)是

4)為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度,實(shí)驗(yàn)中不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁操作中應(yīng)注意的是 。

5)有同學(xué)說(shuō),該實(shí)驗(yàn)不能得出姜汁使牛奶凝固的最適溫度,請(qǐng)?zhí)岢鼋鉀Q方案: 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列分離方法錯(cuò)誤的是(

A.除去混在植物油中的水——傾倒B.除去粗鹽中的泥沙——過(guò)濾

C.用乙醚提取中草藥中的有效成分——萃取D.除去氯氣中的氯化氫氣體——洗氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲溶液的pH4,乙溶液的PH5,甲溶液與乙溶液的c(H+)之比為

A. 101 B. 110 C. 21 D. 12

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室需要0.5mol/L的硫酸溶液480mL,根據(jù)溶液的配制情況回答下列問(wèn)題。

(1)在下圖所示儀器中,配制上述溶液肯定不需要的是_________(填序號(hào)),除圖中已有儀器外,配制上述溶液還需要的玻璃儀器是 ___________________________。

(2)根據(jù)計(jì)算得知,需用量筒量取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的體積為__mL,如果實(shí)驗(yàn)室有15mL、20mL、50mL量筒,應(yīng)選用______ mL量筒最好。

(3)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是____________。

A、使用容量瓶前檢驗(yàn)是否漏水

B、容量瓶用水洗凈后,再用待配溶液洗滌

C、配制溶液時(shí),如果試樣是固體,把稱(chēng)好的固體用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線(xiàn)1—2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線(xiàn)。

D、配制溶液時(shí),若試樣是液體,用量筒取樣后用玻璃棒引流倒入容量瓶中,緩慢加水至刻度線(xiàn)1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線(xiàn)。

E、蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次,搖勻。

(4)在實(shí)驗(yàn)中其他操作均正確,若定容時(shí)仰視刻度線(xiàn),則所得溶液濃度______0.5mol/L(填“大于”“小于”或“等于”)。

(5)該同學(xué)在定容后,加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線(xiàn),又滴加蒸餾水至刻度。對(duì)所配溶液濃度的影響__________(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某工廠(chǎng)采用電解法處理含鉻廢水,耐酸電解槽用鐵板作電極,槽中盛放含鉻廢水,原理示意圖如下,下列說(shuō)法不正確的是

A. A為電源正極

B. 陰極區(qū)電極反應(yīng)可能有:Cr2O72- + 6e- + 14H+ = 2Cr3++7H2O

C. 陽(yáng)極區(qū)溶液中發(fā)生的氧化還原反應(yīng)為:Cr2O72- +6Fe2+ +14H+ == 2Cr3+ +6Fe3+ + 7H2O

D. 若不考慮氣體的溶解,當(dāng)收集到H2 13.44 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時(shí),裝置中有0.1 mol Cr2O72-被還原

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示的是A→E五種物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A為淡黃色固體,B為單質(zhì),D為正鹽。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出各物質(zhì)的名稱(chēng):

A_____________ ; C_____________;D_____________

(2)寫(xiě)出相應(yīng)的離子方程式:

B→C: _____________________________;

C→D: ______________________________;

A→C: _____________________________

D→E:_____________________________(任寫(xiě)一個(gè)即可)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“人文奧運(yùn)”的一個(gè)重要體現(xiàn)是:堅(jiān)決反對(duì)運(yùn)動(dòng)員服用興奮劑。某種興奮劑的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖所示,有關(guān)該物質(zhì)的說(shuō)法正確的是

A. 遇FeCl3溶液顯紫色,因?yàn)樵撐镔|(zhì)與苯酚互為同系物

B. 滴入KMnO4(H+)溶液,觀(guān)察紫色褪去,能證明結(jié)構(gòu)中存在碳碳雙鍵

C. 1 mol該物質(zhì)與濃溴水和H2反應(yīng)最多消耗Br2和H2分別為4 mol、7 mol

D. 該分子中的所有碳原子可能共平面

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