14.(1)依據(jù)事實(shí),寫(xiě)出下列應(yīng)的熱化學(xué)方程式.
①若適量的N2和O2完全反應(yīng),每生成23克NO2需要吸收16.95kJ熱量.N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H=+67.8kJ•mol-1
②用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,在C2H2(氣態(tài))完全燃燒生成CO2和液態(tài)水的反應(yīng)中,每有5NA個(gè)電子轉(zhuǎn)移時(shí),放出650kJ的熱量.C2H2(g)+$\frac{5}{2}$O2(g)→2CO2(g)+H2O(l)△H=-1300kJ•mol-1
(2)已知一定件下,反應(yīng)2SO2( g)+O2( g)═2SO3( g);△H=-196.46kJ/moL,某密閉容器中通入1mol SO2和0.5mol O2,放出的熱量小于(填“大于”、“小于”或“等于”)98.23kJ.
(3)已知石墨轉(zhuǎn)化為金剛石為一個(gè)吸熱反應(yīng),則兩者中石墨更穩(wěn)定.
(4)用下列藥品測(cè)出的中和熱△H偏大的有:②
①濃硫酸與稀NaOH溶液;      ②稀醋酸與稀KOH溶液;
②稀硫酸與稀Ba (OH)2溶液      ④稀硝酸與稀NaOH溶液.

分析 (1)①根據(jù)熱化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法結(jié)合熱化學(xué)方程式的意義來(lái)回答;
②根據(jù)熱化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法結(jié)合熱化學(xué)方程式的意義來(lái)回答;
(2)根據(jù)熱化學(xué)方程式得出生成1molSO3時(shí)放出的熱量,利用極限法計(jì)算出2molSO2和1molO2反應(yīng)生成SO3的物質(zhì)的量,計(jì)算放出的熱量,由于可逆反應(yīng)的不完全性,所以放出的熱量小于按極限法計(jì)算放出的熱量;
(3)根據(jù)物質(zhì)具有的能量越低越穩(wěn)定分析;
(4)①濃硫酸的稀釋會(huì)放熱;      
②稀醋酸的電離吸熱;
②生成硫酸鋇沉淀時(shí)要放熱;      
④根據(jù)中和熱的概念來(lái)解答.

解答 解:(1)①適量的N2和O2完全反應(yīng),每生成23克NO2需要吸收16.95kJ熱量,所以每生成92克NO2需要吸收67.8kJ熱量,則熱化學(xué)方程式為:N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H=+67.8kJ•mol-1,
故答案為:N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H=+67.8kJ•mol-1;
②在C2H2(氣態(tài))完全燃燒生成CO2和液態(tài)水的反應(yīng)中,每有5NA個(gè)電子轉(zhuǎn)移時(shí),放出650kJ的熱量,所以有10NA個(gè)電子轉(zhuǎn)移時(shí),放出1300kJ的熱量,
則熱化學(xué)方程式為:C2H2(g)+$\frac{5}{2}$O2(g)→2CO2(g)+H2O(l)△H=-1300kJ•mol-1
(2)由熱化學(xué)方程式2SO2( g)+O2( g)═2SO3( g);△H=-196.46kJ/moL,可知2molSO2和1molO2反應(yīng)生成2molSO3時(shí)放出的熱量為196.46kJ,所以充入1mol SO2和足量O2充分反應(yīng)后放出的熱量為98.23kJ,由于是可逆反應(yīng),1mol SO2和足量O2不能完全反應(yīng),所以放出的熱量小于小于98.23kJ;
故答案為:石墨;
(3)石墨轉(zhuǎn)化為金剛石時(shí)要吸熱,石墨的能量比金剛石的低,則說(shuō)明石墨比金剛石穩(wěn)定;
故答案為:石墨;
(4)①濃硫酸的稀釋會(huì)放熱,則濃硫酸與稀NaOH溶液反應(yīng)的中和熱數(shù)值偏大,但中和熱為負(fù)值,所以測(cè)出的中和熱△H偏小,故①錯(cuò)誤;
②醋酸是弱電解質(zhì),電離需吸收熱量,稀醋酸與稀NaOH溶液反應(yīng)的中和熱數(shù)值偏小,但中和熱為負(fù)值,所以測(cè)出的中和熱△H偏大,故②正確;
③Ba2+與SO42-生成沉淀時(shí)放熱,則稀硫酸與Ba(OH)2稀溶液反應(yīng)的中和熱數(shù)值偏大,但中和熱為負(fù)值,所以測(cè)出的中和熱△H偏小,故③錯(cuò)誤;
④中和熱是強(qiáng)酸與強(qiáng)堿的稀溶液發(fā)生中和反應(yīng)生成1mol水時(shí)放出的熱量,稀硝酸與稀NaOH溶液反應(yīng)符合中和熱的概念,故④錯(cuò)誤;
故選②.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了熱化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),中和熱大小比較,注意把握熱化學(xué)方程式的意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.Na2CO3溶液c(Na+)與c(CO32-)之比為2:1
B.pH=2和pH=1的硝酸中c(H+)之比為1:10
C.0.2 mol/L與0.1 mol/L醋酸中c(H+)之比為2:1
D.pH=1的硫酸中加入等體積0.1 mol/L的BaCl2溶液,兩者恰好反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)計(jì)算:
(1)6.02×1022個(gè)Na+的物質(zhì)的量為:0.1mol.
(2)3molH2O的質(zhì)量為:54g.
(3)同溫同壓下,同體積的CH4和CO2物質(zhì)的量之比為1:1; 分子個(gè)數(shù)之比1:1;原子個(gè)數(shù)之比5:3;質(zhì)量比4:11.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖1為元素周期表的一部分,其中編號(hào)代表對(duì)應(yīng)的元素.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出元素⑦的基態(tài)原子外圍電子排布式3d54S1,元素⑧位于ds區(qū).⑤元素原子的價(jià)層電子的電子排布圖為,
(2)若元素①③⑤形成的某化合物顯酸性,經(jīng)測(cè)定這三種元素的質(zhì)量比為1:6:16,該化合物對(duì)氫氣的相對(duì)密度為23,則其中所有雜化原子的雜化方式分別為SP2和SP3
(3)元素③④⑤⑥的第一電離能由大到小的順序是F>N>O>C(用元素符號(hào)表示).請(qǐng)寫(xiě)出由④和⑤兩種元素形成的與N3ˉ互為等電子體的分子的化學(xué)式N2O,(寫(xiě)出一種即可)其VSEPR構(gòu)型為直線(xiàn)形.
(4)ZnS的晶胞結(jié)構(gòu)如圖2所示,在ZnS晶胞中,S2-的配位數(shù)為4.
(5銅能與類(lèi)鹵素(SCN)2分子(與氯氣分子性質(zhì)相似)反應(yīng)生成Cu(SCN)2,1mol(SCN)2分子中含有共價(jià)鍵的數(shù)目為9NA.銅與金形成的金屬互化物結(jié)構(gòu)如圖3,其晶胞邊長(zhǎng)為a nm,該金屬互化物的密度為$\frac{389}{{N}_{A}•{a}^{3}×1{0}^{-21}}$g•cm-3(用含“a、NA 的代數(shù)式表示)g•cm-3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng):

①蒸餾燒瓶;②冷凝管.
(2)儀器①~④中,使用時(shí)必須檢查是否漏水的有④.(填序號(hào))
(3)若利用裝置I制取蒸餾水,還缺少的儀器是酒精燈,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作的名稱(chēng)為:蒸餾,冷卻水從g口進(jìn).
(4)某學(xué)生欲用11.9mol/L濃鹽酸和蒸餾水配制480mL物質(zhì)的量濃度為0.400mol/L的稀鹽酸.
①其中裝置II是某同學(xué)配制此溶液時(shí)轉(zhuǎn)移操作的示意圖,圖中有兩處錯(cuò)誤分別是未用玻璃棒引流、未采用500ml容量瓶.
②將下列操作填寫(xiě)完整,并排列其正確的操作順序(字母表示,每個(gè)字母只用一次)BCAFED;
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用量筒準(zhǔn)確量取濃鹽酸16.8mL,注入燒杯中,加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪拌,使其混合均勻
C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃杯注入500mL容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度線(xiàn)1-2cm處.
③若配制時(shí),因加水不慎略超過(guò)了容量瓶刻度線(xiàn),此時(shí)實(shí)驗(yàn)應(yīng)如何繼續(xù)進(jìn)行?重新配制
④在配制過(guò)程中,如果其他操作都是正確的,下列操作會(huì)引起濃度偏高的是d.
a沒(méi)有洗滌燒杯和玻璃棒          b轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有少量溶液灑到容量瓶外面
c容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水       d定容時(shí)俯視刻度線(xiàn)
e定容搖勻后發(fā)現(xiàn)溶液體積低于刻度線(xiàn),再補(bǔ)加少量蒸餾水至刻度線(xiàn).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.相關(guān)物質(zhì)的溶度積常數(shù)見(jiàn)表:
物質(zhì)Cu(OH)2Fe(OH)3CuClCuI
Ksp2.2×10-202.6×10-391.7×10-71.3×10-12
(1)某酸性CuCl2溶液中含有少量的FeCl3,為得到純凈的CuCl2•2H2O晶體,加入CuO、Cu(OH)2、CuCO3或 Cu2(OH)2CO3,調(diào)至pH=4,使溶液中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,此時(shí)溶液中的c(Fe3+)=2.6×10-9 mol•L-1.過(guò)濾后,將所得濾液低溫蒸發(fā)、濃縮結(jié)晶,可得到CuCl2•2H2O晶體.
(2)在空氣中直接加熱CuCl2•2H2O晶體得不到純的無(wú)水CuCl2,原因是CuCl2•2H2O在加熱時(shí)會(huì)發(fā)生水解(可能混有CuCl2、Cu(OH)2、Cu(OH)Cl、CuO等雜質(zhì)),.由CuCl2•2H2O晶體得到純的無(wú)水CuCl2的合理方法是在干燥的HCl氣流中加熱脫水.
(3)某學(xué)習(xí)小組用“間接碘量法”測(cè)定含有CuCl2•2H2O晶體的試樣(不含能與I-發(fā)生反應(yīng)的氧化性雜質(zhì))的純度,過(guò)程如下:取0.36g試樣溶于水,加入過(guò)量KI固體,充分反應(yīng),生成白色沉淀.用0.100 0mol•L-1Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,到達(dá)滴定終點(diǎn)時(shí),消耗Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00mL.已知:2Cu2++4I-=2CuI↓+I2; I2+2S2O32-=S4O62-+2I-
①可選用淀粉溶液作滴定指示劑,滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是溶液藍(lán)色褪去,且半分鐘之內(nèi)不恢復(fù)原色.
②該試樣中CuCl2•2H2O的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)為95%.
③若滴定終點(diǎn)時(shí)俯視滴定管刻度,則由此測(cè)得的CuCl2•2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 被颉安蛔儭,下同)
④若加入KI后,部分I-因被空氣中的氧氣氧化,則導(dǎo)致測(cè)得的CuCl2•2H2O的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)的值會(huì)偏大.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.室溫時(shí),向20mL 0.1mol/L醋酸溶液中不斷滴入0.1mol/L NaOH溶液,溶液pH變化曲線(xiàn)如圖所示.下列關(guān)于溶液中離子濃度大小關(guān)系的描述正確的是(  )
A.a點(diǎn)時(shí):c(CH3COOH)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(Na+)>c(OH-
B.b點(diǎn)時(shí):c(Na+)>c(CH3COO-
C.c點(diǎn)時(shí):c(H+)=c(CH3COOH)+c(OH-
D.d點(diǎn)時(shí):c(Na+)>c(OH-)>c(CH3COO-)>c(H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.(1)泡沫滅火器內(nèi)含濃的NaHCO3溶液和Al2(SO43溶液,滅火器倒置即有泡沫狀物質(zhì)噴出滅火,寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式3HCO3-+Al3+=Al(OH)3↓+3CO2↑.
(2)用離子方程式解釋明礬凈水的原理Al3++3H2O?Al(OH)3(膠體)+3H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.483g Na2SO4•10H2O固體中所含的Na+的物質(zhì)的量是3mol,所含H2O分子的數(shù)目是9.03×1024個(gè);在0℃、101kPa條件下,5.6L H2S氣體含有電子數(shù)與7.65g NH3所含有電子數(shù)相同;在15.6g Na2X(X表示某元素)固體中含有0.4molNa+,則X的摩爾質(zhì)量是32g/mol.

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同步練習(xí)冊(cè)答案