(一)將2.5g碳酸鈉、碳酸氫鈉和氫氧化鈉固體混合物完全溶于水中,制成稀溶液,然后向該溶液中逐滴加入1 mol/L鹽酸,所加鹽酸的體積與產(chǎn)生CO2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)關(guān)系如下圖所示
(1)寫(xiě)出OA段所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_________________。
(2)當(dāng)加入35mL鹽酸時(shí),產(chǎn)生二氧化碳的體積為_(kāi)__________mL (標(biāo)準(zhǔn)狀況)。
(3)原混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___________。
(二)氨是重要的氮肥,是產(chǎn)量最大的化工產(chǎn)品之一。課本里介紹的合成氨技術(shù)叫哈伯法,是德國(guó)化學(xué)家哈伯在1905年發(fā)明的,其合成原理為:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ;△H = - 92.4 kJ/mol,他因此獲得了1918年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。試回答下列問(wèn)題:
(4)下列方法不適合實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的是____(填序號(hào))。
A.向生石灰中滴加濃氨水 B.加熱濃氨水
C.直接用氫氣和氮?dú)夂铣?D.向飽和氯化銨溶液中滴加濃氫氧化鈉溶液
(5)合成氨工業(yè)中采取的下列措施可用勒夏特列原理解釋的是__________(填序號(hào))。
A.采用較高壓強(qiáng)(20 MPa~50 MPa) B.采用500℃的高溫
C.用鐵觸媒作催化劑 D.將生成的氨液化并及時(shí)從體系中分離出來(lái),未反應(yīng)的N2和H2循環(huán)到合成塔中
(6)用數(shù)字化信息系統(tǒng)DIS(如下圖I所示:它由傳感器、數(shù)據(jù) 采集器和計(jì)算機(jī)組成)可以測(cè)定上述氨水的濃度。用酸式滴定管準(zhǔn)確量取0.500 0mol/L醋酸溶液25.00 mL于燒杯中,用該氨水進(jìn)行滴定,計(jì)算機(jī)屏幕上顯示出溶液的導(dǎo)電能力隨氨水體積變化的曲線如圖Ⅱ所示。
①用滴定管盛氨水前,滴定管要用_____________潤(rùn)洗2~3遍。
②試計(jì)算該氨水的濃度:__________________。
③下列情況下,會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果c(NH3·H2O)偏低的是________________。
A.滴定結(jié)束時(shí)仰視讀數(shù)
B.量取25.00 mL醋酸溶液時(shí),未用所盛溶液潤(rùn)洗滴定管
C.滴定時(shí),不慎將氨水滴在燒杯外
(7)1998年希臘亞里士多德大學(xué)的Marnellos和Stoukides采用高質(zhì)子導(dǎo)電性的SCY陶瓷(能傳遞H+),實(shí)現(xiàn)了高溫常壓下高轉(zhuǎn)化率的電化學(xué)合成氨。其實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。
正極的電極反應(yīng)式為_(kāi)__________________________

(1)H++OH-=H2O,CO32-+H+=HCO3-
(2)224
(3)42.4%
(4)CD
(5)AD
(6)①上述待測(cè)氨水;②0. 6250mol/L;③AC
(4)N2+6e-=2N3-

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?湘潭一模)將2.5g碳酸鈉、碳酸氫鈉和氫氧化鈉的固體混合物完全溶解于水,制成稀溶液,然后向該溶液中逐滴加入1mol?L-1的鹽酸,所加入鹽酸的體積與產(chǎn)生CO2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)關(guān)系如圖所示:
(1)寫(xiě)出OA段所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
H++OH-═H2O
H++OH-═H2O
、
CO32-+H+═HCO3-
CO32-+H+═HCO3-

(2)當(dāng)加入35mL鹽酸時(shí),產(chǎn)生CO2的體積為
224
224
mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
(3)計(jì)算原混合物中NaOH的質(zhì)量及碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(一)(6分) 將2.5g碳酸鈉、碳酸氫鈉和氫氧化鈉固體混合物完全溶解于水,制成稀溶液,然后向該溶液中逐滴加入1mol/L的鹽酸,所加入鹽酸的體積與產(chǎn)生CO2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)關(guān)系如下圖所示:

(1)寫(xiě)出OA段所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                         

(2)當(dāng)加入35mL鹽酸時(shí),產(chǎn)生二氧化碳的體積為       mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)

(3)原混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為­­      。

(二).氨是重要的氮肥,是產(chǎn)量最大的化工產(chǎn)品之一。課本里介紹的合成氨技術(shù)叫哈伯法,是德國(guó)化學(xué)家哈伯在1905年發(fā)明的,其合成原理為:N2(g) + 3H2(g)2NH3(g);

△H=―92.4 kJ/mol,他因此獲得了1918年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。試回答下列問(wèn)題:

⑴ 下列方法不適合實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的是             (填序號(hào))。

A.向生石灰中滴入濃氨水        B.加熱濃氨水

C.直接用氫氣和氮?dú)夂铣?nbsp;       D.向飽和氯化銨溶液中滴入濃氫氧化鈉溶液

⑵ 合成氨工業(yè)中采取的下列措施可用勒夏特列原理解釋的是       (填序號(hào))。

A.采用較高壓強(qiáng)(20 M Pa~50 M Pa)

B.采用500℃的高溫

C.用鐵觸媒作催化劑

D.將生成的氨液化并及時(shí)從體系中分離出來(lái),未反應(yīng)的N2和H2循環(huán)到合成塔中

(3) 用數(shù)字化信息系統(tǒng)DIS(如下圖Ⅰ所示:它由傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)組成)可以測(cè)定上述氨水的濃度。用酸式滴定管準(zhǔn)確量取0.5000 mol/L醋酸溶液25.00 mL于燒杯中,以該種氨水進(jìn)行滴定,計(jì)算機(jī)屏幕上顯示出溶液導(dǎo)電能力隨氨水體積變化的曲線如下圖Ⅱ所示。

        

圖Ⅰ                                圖Ⅱ

① 用滴定管盛氨水前,滴定管要用                           潤(rùn)洗2~3遍,

② 試計(jì)算該種氨水的濃度:                      。

③ 下列情況下,會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果c(NH3·H2O)偏低的是               。

A.滴定結(jié)束時(shí)仰視讀數(shù)

B.量取25.00 mL醋酸溶液時(shí),未用所盛溶液潤(rùn)洗滴定管

C.滴定時(shí),因不慎將氨水滴在燒杯外

(4) 1998年希臘亞里士多德大學(xué)的Marnellos和Stoukides采用高質(zhì)子導(dǎo)電性的SCY陶瓷(能傳遞H+),實(shí)現(xiàn)了高溫常壓下高轉(zhuǎn)化率的電化學(xué)合成氨。其實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。

正極的電極反應(yīng)式為:                                         

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖北省高三5月模擬考試(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題

在下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中,反應(yīng)的條件和部分產(chǎn)物已略去。其中A為常用的溶劑,B為常見(jiàn)的有色氣體單質(zhì)。

回答下列問(wèn)題:

Ⅰ.若甲、乙是兩種常見(jiàn)金屬,反應(yīng)Ⅲ是工業(yè)制鹽酸的反應(yīng)。

(1)反應(yīng)Ⅰ中,甲在通常條件下和A劇烈反應(yīng),除丙外,還生成一種焰色反應(yīng)為黃色的物質(zhì),則工業(yè)上生產(chǎn)甲的一般方法是                      

A.熱分解法         B.熱還原法         C.電解法

(2)反應(yīng)Ⅱ中,乙與A在高溫下反應(yīng),除丙外,還生成一種有磁性的物質(zhì),則反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式是                             。

(3)通過(guò)比較反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ的反應(yīng)條件,可得出甲的金屬性比乙的金屬性          (填“強(qiáng)”或“弱”),比較二者金屬性強(qiáng)弱的依據(jù)還可以是           (寫(xiě)出一種即可)。

(4)將2.5g甲的碳酸鹽、碳酸氫鹽和氫氧化物的固體混合物完全溶解于水,制成稀溶液,然后向該溶液中逐滴加入1mol·L-1的鹽酸,所加入鹽酸的體積與產(chǎn)生CO2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)關(guān)系如下圖所示:

①寫(xiě)出OA段所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式               。

②當(dāng)加入35mL鹽酸時(shí),產(chǎn)生CO2的體積為            mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。

Ⅱ.若甲、乙是化合物,反應(yīng)Ⅲ是工業(yè)制漂白液的反應(yīng),其中乙為非極性鍵的離子化合物,寫(xiě)出A與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式                                     ;

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河北省高三下學(xué)期第一次調(diào)研考試(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題

(一)(6分) 將2.5g碳酸鈉、碳酸氫鈉和氫氧化鈉固體混合物完全溶解于水,制成稀溶液,然后向該溶液中逐滴加入1mol/L的鹽酸,所加入鹽酸的體積與產(chǎn)生CO2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)關(guān)系如下圖所示:

(1)寫(xiě)出OA段所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                         

(2)當(dāng)加入35mL鹽酸時(shí),產(chǎn)生二氧化碳的體積為       mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)

(3)原混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為­­      。

(二).氨是重要的氮肥,是產(chǎn)量最大的化工產(chǎn)品之一。課本里介紹的合成氨技術(shù)叫哈伯法,是德國(guó)化學(xué)家哈伯在1905年發(fā)明的,其合成原理為:N2(g) + 3H2(g)2NH3(g);

△H=―92.4 kJ/mol,他因此獲得了1918年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。試回答下列問(wèn)題:

⑴ 下列方法不適合實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的是              (填序號(hào))。

A.向生石灰中滴入濃氨水        B.加熱濃氨水

C.直接用氫氣和氮?dú)夂铣?nbsp;       D.向飽和氯化銨溶液中滴入濃氫氧化鈉溶液

⑵ 合成氨工業(yè)中采取的下列措施可用勒夏特列原理解釋的是        (填序號(hào))。

A.采用較高壓強(qiáng)(20 M Pa~50 M Pa)

B.采用500℃的高溫

C.用鐵觸媒作催化劑

D.將生成的氨液化并及時(shí)從體系中分離出來(lái),未反應(yīng)的N2和H2循環(huán)到合成塔中

(3) 用數(shù)字化信息系統(tǒng)DIS(如下圖Ⅰ所示:它由傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)組成)可以測(cè)定上述氨水的濃度。用酸式滴定管準(zhǔn)確量取0.5000 mol/L醋酸溶液25.00 mL于燒杯中,以該種氨水進(jìn)行滴定,計(jì)算機(jī)屏幕上顯示出溶液導(dǎo)電能力隨氨水體積變化的曲線如下圖Ⅱ所示。

        

圖Ⅰ                                 圖Ⅱ

① 用滴定管盛氨水前,滴定管要用                            潤(rùn)洗2~3遍,

② 試計(jì)算該種氨水的濃度:                      

③ 下列情況下,會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果c(NH3·H2O)偏低的是               

A.滴定結(jié)束時(shí)仰視讀數(shù)

B.量取25.00 mL醋酸溶液時(shí),未用所盛溶液潤(rùn)洗滴定管

C.滴定時(shí),因不慎將氨水滴在燒杯外

(4) 1998年希臘亞里士多德大學(xué)的Marnellos和Stoukides采用高質(zhì)子導(dǎo)電性的SCY陶瓷(能傳遞H+),實(shí)現(xiàn)了高溫常壓下高轉(zhuǎn)化率的電化學(xué)合成氨。其實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。

正極的電極反應(yīng)式為:                                          。

 

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