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3.某化學學習小組為了探究同周期、周主族元素的化學性質的變化規(guī)律,利用下圖進行實驗.現(xiàn)有藥品如下:稀硫酸、稀鹽酸、稀硝酸、飽和的小蘇打溶液、水玻璃、大理石、濃硫酸.

(1)選用藥品:B稀硝酸,C大理石,D飽和的小蘇打溶液,E水玻璃.
(2)甲同學認為不要D裝置就可以得出結論,你認為行嗎?不可行.談淡理由:稀硝酸具有揮發(fā)性,干擾了二氧化碳與硅酸鈉的反應
(3)根據(jù)“以強制弱”的原理,實驗結論:C、N、Si三種元素非金屬性N>C>Si用離子方程式加以說明:2H++CaCO3═Ca2++CO2↑+H2O、SiO32-+CO2+H2O=H2SiO3↓+CO32-

分析 (1)主族元素,元素的非金屬性越強,其氫化物的穩(wěn)定性越強、其最高價氧化物的水化物酸性越強、其單質的氧化性越強,根據(jù)信息探究同周期、周主族元素的化學性質的變化規(guī)律,C、N屬于同一周期,C、Si屬于同一主族,C、N、Si三種非金屬元素的非金屬性強弱比較,B和C是碳酸鈣和稀硝酸反應生成二氧化碳,證明氮非金屬性大于碳,飽和碳酸氫鈉的作用是除去二氧化碳中硝酸蒸氣,E中二氧化碳和硅酸鈉反應,證明碳非金屬性大于硅;
(2)稀硝酸具有揮發(fā)性,會干擾二氧化碳與硅酸的反應;
(3)硝酸能夠置換出二氧化碳,二氧化碳能夠與置換出硅酸,證明非金屬性N>C>Si.

解答 解:(1)同周期自左而右,核電荷數(shù)增大,原子半徑減小,原子核對電子吸引增強,失去電子能力減弱,獲得電子的能力增強,故同周期從左到右,金屬性逐漸減弱,非金屬性逐漸增強,同主族元素從上到下元素的金屬性逐漸增強,非金屬性逐漸減弱,C、N、Si三種非金屬,C、N屬于同一周期,C、Si屬于同一主族,推知C、N、Si三種元素非金屬性的強弱為N>C>Si,根據(jù)信息探究同周期、周主族元素的化學性質的變化規(guī)律,C、N屬于同一周期,C、Si屬于同一主族,C、N、Si三種非金屬元素的非金屬性強弱比較,B和C是碳酸鈣和稀硝酸反應生成二氧化碳,證明氮非金屬性大于碳,飽和碳酸氫鈉的作用是除去二氧化碳中硝酸蒸氣,E中二氧化碳和硅酸鈉反應,證明碳非金屬性大于硅,
故答案為:稀硝酸;大理石;飽和的小蘇打溶液;水玻璃;
(2)由于稀硝酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的硝酸能夠與硅酸鈉反應生成硅酸沉淀,干擾了二氧化碳與硅酸鈉的反應,
故答案為:不可行;稀硝酸具有揮發(fā)性,干擾了二氧化碳與硅酸鈉的反應;
(3)硝酸、碳酸和硅酸分別為N、C、Si元素的最高價氧化物對應的水合物,根據(jù)碳酸鈣溶解可知硝酸的酸性大于碳酸,根據(jù)二氧化碳與硅酸鈉反應生成沉淀可知碳酸的酸性大于硅酸,則C、N、Si三種元素非金屬性N>C>Si,發(fā)生的反應有:2H++CaCO3═Ca2++CO2↑+H2O、SiO32-+CO2+H2O=H2SiO3↓+CO32-
故答案為:酸性:HNO3>H2CO3>H2SiO3,則C、N、Si三種元素非金屬性N>C>Si;2H++CaCO3═Ca2++CO2↑+H2O、SiO32-+CO2+H2O=H2SiO3↓+CO32-

點評 本題考查了非金屬性強弱判斷的方法,題目難度中等,明確實驗目的為解答關鍵,注意掌握同一主族、同一周期元素金屬性、非金屬性遞變規(guī)律,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及化學實驗能力.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.工業(yè)上可用軟錳礦(主要成分是MnO2)和黃鐵礦(主要成分是FeS2)為主要原料制備高性能磁性材料碳酸錳(MnCO3).其工業(yè)流程如下:

回答下列問題:
(1)為了提高溶浸工序中原料的浸出率,可以采取的措施有(寫一條)攪拌、適當升高溫度、研磨礦石、適當提高稀硫酸的濃度等.
(2)除鐵工序中,在加入石灰調節(jié)溶液的pH前,加入適量的軟錳礦,其作用是(用離子方程式表示)MnO2+2Fe2++4H+=2Fe3++Mn2++2H2O.
(3)凈化工序的目的是除去溶液中的Cu2+、Ca2+等雜質.若測得濾液中c(F-)=0.01mol•L-1,濾液中殘留的c(Ca2+)=1.46×10-6mol•L-1〔已知:Ksp(CaF2)=1.46×10-10〕.
(4)沉錳工序中,298K、c(Mn2+)為1.05mol•L-1時,實驗測得MnCO3的產率與溶液pH、反應時間的關系如圖2所示.根據(jù)圖中信息得出的結論是pH等于7.0時反應速率最快,且MnCO3的產率最高.
(5)從沉錳工序中得到純凈MnCO3的操作依次是過濾、洗滌、干燥.
(6)副產品A的化學式是(NH42SO4

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.某溶液中含Cl-、SO42-、和CO32-,要使每加入一種試劑(Ag+、Ba2+、H+)只去掉一種離子,操作順序是( 。
A.Ba2+→Ag+→H+B.Ag+→Ba2+→H+C.H+→Ba2+→Ag+D.H+→Ag+→Ba2+

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.下列各物質的轉化關系如圖所示,其中A是一種高熔點固體Al2 O3,D是一種棕紅色固體.

已知:2Al2 O3(熔融)$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2回答下列問題:
(1)C的化學式為Al;J的化學式為Fe2(SO43
(2)寫出由A生成I的離子反應方程式:Al2O3+6H+=Al3++3H2O.
(3寫出由C生成E的化學反應方程式:Fe2O3+2Al=$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.液態(tài)鋰離子電池充放電時總反應可表示為:

有關該電池的下列說法中,正確的是( 。
A.電池內部“→”表示放電時Li+的遷移方向,外電路上的“→”表示放電時的電流方向
B.放電時負極的電極反應:LiCoO2-xe-═Li1-xCoO2+xLi+
C.充電時陰極的電極反應:6C+xLi++xe-═LixC6
D.當外電路有2 mole-通過,發(fā)生遷移的Li+的質量為7 g(Li的相對原子質量為 7)

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8.聚乙烯醇肉桂酸酯(M)可用作光刻工藝中的抗腐蝕涂層,其合成路線如下:
已知:R1-CHO+R2-CH2CHO$\stackrel{一定條件}{→}$
請回答:
(1)C的化學名稱為聚氯乙烯;M中含氧官能團的名稱為酯基.
(2)F-G的反應類型為消去反應;檢驗產物G中新生成官能團的實驗方法為取G溶液少許于試管中,加入足量銀氨溶液并加熱.反應完全后,加酸酸化,再滴入溴水,若溴水褪色,證明含碳碳雙鍵
(3)C-D的化學反應方程式為
(4)E的結構簡式為;H的順式結構簡式為
(5)同時滿足下列條件的F的同分異構體有14種(不考慮立體異構);
①屬于芳香族化合物  ②能發(fā)生水解反應和銀鏡反應.其中核磁共振氫譜有4種吸收峰的物質的結構簡式為(任寫一種).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.對于某些離子的檢驗及結論一定正確的是(  )
A.加入氯化鋇溶液有白色沉淀產生,再加鹽酸,沉淀不消失,一定有SO42-
B.加入氫氧化鈉溶液并加熱,產生的氣體能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍,一定有NH4+
C.加入稀鹽酸產生無色氣體,將氣體通入澄清石灰水中,溶液變渾濁,一定有CO32-
D.加入KSCN溶液,出現(xiàn)血紅色,一定不含F(xiàn)e2+

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.銅與1 mol•L-1的硝酸反應時,如果硝酸根離子的濃度下降0.2 mol•L-1,則溶液中的c(H+)同時下降(  )
A.0.2 mol•L-1B.0.4 mol•L-1C.0.6 mol•L-1D.0.8 mol•L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.(1)某學生用托盤天平稱量一個小燒杯的質量,如小燒杯的質量為32.6g,用“↓”表示在托盤上放砝碼,“↑”表示從托盤上取砝碼,請用箭頭在下表中填空,表示稱量過程,并在圖1所示的游碼尺上畫出游碼的位置(畫“|”表示).
砝碼質量/g502020105
取用砝碼情況
(2)圖2表示10mL量筒中液面的位置,A與B,B與C刻度間相差1mL,如果刻度A為4,量筒中的液體的體積是3.2mL.
(3)配制0.5mol•L-1的硫酸溶液200mL所需的玻璃儀器為量筒、燒杯、玻璃棒、200mL容量瓶、膠頭滴管.

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